記敘文閱讀生命的價值題目及參考答案
①有一個生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?
②院長總笑而不答。
③有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是，真賣。記住，無論別人給多少錢，絕對不能賣。
④第二天，男孩拿著勢頭蹲在市場的角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回到院里，男孩興奮的向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場上去賣。在黃金市場上，竟有人出比昨天高出10倍的價錢要買那塊石頭。
⑤最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較又漲了10倍，但由于男孩怎么也不賣，石頭竟被傳揚為稀世珍寶。
⑥男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切稟報了院長。院長望著男孩，徐徐說道：
⑦生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
生命的價值 練習題：
1.石頭先后被送到何處去賣?結果有何異同?
2.普通的石頭為何成了稀世珍寶?你從這個故事中得到什么啟示?
3.第5自然段中加點的竟字去掉好不好?為什么?
生命的價值閱讀答案：
1：市場黃金市場寶石市場。相同的是三次皆有人要賣但都沒賣到，不同的是想要買的人出的價格越來越高，是以前價格的十倍。
2:由于小男孩的珍惜`惜售提升了石頭的價值。我認為每個人都必須善待自己，因為我們是唯一的，獨自的，我們無須看輕自己。只有這樣，生命才會體現出應有的價值，而我們也就有了價值。
3:不好，竟凸現的是一種出乎意料的結果。文中一塊再普通不過的石頭被傳為稀世珍寶是男孩所想不到的，一個竟字在句中起轉折作用。如果去了，就達不到這樣的表達效果。
【記敘文閱讀生命的價值題目及參考答案】相關文章：
記敘文閱讀早春題目及參考答案06-29
記敘文閱讀媽媽的手題目及參考答案12-19
記敘文閱讀駱駝賦題目及參考答案11-04
《開會》閱讀題目及參考答案07-30
記敘文閱讀鄉韻自多情題目及參考答案12-11
記敘文閱讀草鞋人和皮鞋人題目及參考答案10-08
記敘文閱讀要生活得寫意題目及參考答案10-27
記敘文閱讀聽荷余長江題目及參考答案06-07
記敘文閱讀圣誕夜的歌聲題目及參考答案09-26