《數字時代,我們的大腦被改變了》閱讀練習題及答案
編號：_________
甲方：_________銀行
聯系電話：_________
地址：_________
乙方（合作院校）：_________
聯系電話：_________
地址：_________
為支持接受高等教育的在校學生完成學歷，促進全民素質的提高，雙方本著平等合作的原則，根據《中國建設銀行個人助學貸款管理辦法》，經友好協商，就個人助學貸款業務進行合作的有關事宜，達成如下協議以資信守：
第一條雙方承諾堅持平等互助、誠實信用的合作原則，互不欺詐，互不侵犯對方權益。
第二條甲乙雙方指定專人負責個人助學貸款業務，以便協調工作。
第三條甲方為確保與乙方合作的順利進行，甲方承諾如下：
（一）對乙方推薦前往甲方申請個人助學借款并符合條件的借款人，保證在收妥借款人全部資料之日起十個工作日內審查完畢，作出是否同意發放貸款的決定，并告知乙方。
（二）甲方保證及時向乙方提供個人助學貸款運轉情況和其他資金信息。
（三）甲方定期向乙方提供已貸款的學生名單和貸款的償還情況。
第四條為保障與甲方合作的順利進行，乙方承諾如下：
（一）乙方應配合甲方做好個人助學貸款的宣傳營銷工作。
（二）乙方對貸款學生的情況應進行審查，向甲方開出《個人助學貸款推薦書》，對貸款學生的思想品德、學習狀況、身體情況、家庭情況及還款來源寫出鑒定材料。
（三）乙方應協助甲方進行個人助學貸款的貸后管理，定期向貸款行出具借款人的學習、健康、品德情況。
（四）貸款學生出現足以影響貸款回收的特殊情況（如退學、休學、被校開除、生病住院等），乙方應及時將此情況通知甲方。
（五）乙方應協助甲方回收個人助學貸款，對未還清貸款的畢業生應扣押《畢業證》和《派遣證》，并及時將其欠款情況通知借款人的用人單位，督促其償還貸款。
第五條協議的變更、終止
對本協議任何內容的變更，或未盡事宜，雙方承諾經友好協商，另行簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
本協議在合作期限內，雙方同意不得提前終止。確因客觀原因，一方需要終止協議時，應提前通知合同另一方，共同就協議終止后的雙方權利義務達成一致意見。
第六條雙方在協議履行過程中發生爭議，應首先通過友好協商解決，協商、調解不成，則任何一方均可向建設銀行所在地的人民法院起訴。
第七條本協議的合作期限為_________年，從本協議生效之日起計算。合作期滿后，雙方就是否延長合作期限可另行協商。
合同期滿后，甲方不再發放新的貸款，但合作期內發放的尚未收回的貸款，乙方應繼續履行協助甲方回收貸款的義務。
第八條本協議經甲乙雙方有權簽字人簽字蓋章生效。
第九條本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，均具有同等法律效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
負責人（簽字）：_________ 負責人（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
【《數字時代,我們的大腦被改變了》閱讀練習題及答案】相關文章：
數字時代 現代文閱讀練習題及答案10-08
《大腦》閱讀答案10-18
《大腦》 閱讀答案10-29
大腦的“頓悟”閱讀附答案11-24
數字時代的審美泛化閱讀練習及參考答案10-28
《數字地球》閱讀答案11-07
《數字人生》閱讀答案02-22
《數字城市》閱讀答案09-15
《我們的知識是有限的》閱讀練習題及答案07-30
- 相關推薦