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  1. 教育:《觀雨 陳與義》閱讀答案

    時間:2024-04-24 18:41:04 帥帥 我要投稿
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    教育:《觀雨 陳與義》閱讀答案

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    教育:《觀雨 陳與義》閱讀答案

      觀 雨

      陳與義①

      山客龍鐘不解耕,開軒危坐看陰晴。

      前江后嶺通云氣,萬壑千林送雨聲。

      海②壓竹枝低復舉,風吹山角晦還明。

      不嫌屋漏無干處,正要群龍洗甲兵。

      【注】①陳與義:北宋南宋之交的愛國詩人。此詩寫于汴京失陷后詩人流寓湖、湘時。②海:暴雨。

      (1) 第二、三聯寫了什么樣的景象?請結合詩句簡要描述。

      答:___________________________________________________________

      (2) 這首詩用了多種方法抒發感情,請任選兩種進行簡要分析。

      答:_______________________________________________________

      答案 (1)描寫了雨前和雨中的景物變化。屋前的江流和屋后的山嶺云氣無阻,連綿起伏的山脈與層層翠染的幽林送來隆隆雨聲。暴雨打得竹枝低伏了又頑強地挺起來,大風吹得烏云翻涌的山脊明明滅滅。

      (2)(示例)①雙關。“晦”“明”“陰晴”等既是天氣變化,也隱喻當時抗金的時局。“雨”既指自然之雨,又指有助于抗金的政策、措施等。②用典。尾聯上句用《茅屋為秋風所破歌》中“床頭屋漏無干處”的詩句,下句用《洗兵馬》中“凈洗甲兵不常用”的詩句(或武王與姜子牙的典故),表達了詩人不顧個人利害,渴望取得抗金勝利的愿望。

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