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  1. 次北固山下閱讀答案

    時間:2025-11-28 23:04:50 宗睿 閱讀答案

    次北固山下閱讀答案

      在學習和工作中,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編為大家整理的次北固山下閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    次北固山下閱讀答案

      《次北固山下》

      客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。

      海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達?歸雁洛陽邊。

      閱讀題目:

      1.展開想象,用生動形象的語言描繪“潮平兩岸闊,風正一帆懸”展現的畫面。

      2.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

      3.“海日生殘夜,江春入舊年”一聯歷來膾炙人口,“生”和“入”用得很妙,請說說妙在何處。

      4.頷聯寫船上所見景色,“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好:“潮平”, ;“風正”, 。

      5.請從內容和情感的角度,談談你對詩句“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”的理解。(2分)

      閱讀答案:

      1.略。評分:共2分。開放性試題,描繪應表現出平野開闊、大江直流、波平浪靜的景色特點,語言流暢即可。示例:春潮涌漲,江水浩渺,放眼望去,江面似乎與岸平了,船上人的視野也因之而開闊。風雖順,卻很猛,那帆就鼓成弧形了。

      2.思念故鄉

      3.“生”“入”采用擬人手法,將“日”和“春”人格化,賦予它們人的意志和情思。(1分)無意說理,卻在描寫景物節令中蘊含哲理(1分)。

      4.兩岸才顯得寬闊;帆才有懸空的態勢。(每空1分,共2分)

      5.示例一:詩人想到(詩句)要借雁足來給他傳遞家書(1分),表達了詩人濃濃的思鄉之情(鄉愁)(1分)。示例二:詩人希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽(1分),表達了濃濃的鄉愁(思鄉之情)(1分)。(2分)。

      【原文】

      次北固山下

      客路青山下,行舟綠水前。

      潮平兩岸闊,風正一帆懸。

      海日生殘夜,江春入舊年。

      鄉書何處達,歸雁洛陽邊。

      【問題】

      6.請賞析“潮平兩岸闊”一句中“闊”字的妙處。

      7.結合全詩分析作者是如何表達思鄉之情的。

      【參考答案】

      6.闊”:傳神地表現了長江水波激蕩,春潮涌流,江水幾與岸平,顯得廣闊浩淼。營造了一種恢弘闊大的境界。

      7.“客路”的意思是行客前進的.路,可見詩人是一位漂泊他鄉的游子。頸聯寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,表達不得回鄉的愁思;“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”的意思是身在旅途,家信何傳?還是托付北歸的大雁,讓它稍到遠方的太陽。讓大雁稍家信可見詩人對家鄉的思念之情。

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