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  1. 小石潭記課后練習題

    時間:2024-06-01 23:26:59 我要投稿

    小石潭記課后練習題

      1、這篇散文是按怎樣的順序描寫景物的?具體寫了哪些景物?

      答:以游覽的先后次序來描寫的。先寫潭上的大景象,再寫近處潭中景象,然后寫遠望溪流水源之景,最后寫潭上氣氛。具體描寫了石潭、潭水、游魚和溪流。

      2、小石潭的全貌是什么?潭中游魚和潭水有什么特點?

      答:全石以為底,近岸,卷石底以出……參差披拂。潭中魚可百許頭……似與游者相樂。

      3、潭上有什么景物?

      答:四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄

      4、根據課文內容,說說作者觀魚時的心情是怎樣的?游覽到最后的心情又是怎樣的?

      答:作者對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫時心情是快樂的,而“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫中流露出凄涼憂傷的心情。

      5、本文第一段描寫小石潭的貌,采用了什么手法;第二段寫潭水和游魚,則變換成什么手法;第三段寫潭水來源及岸勢,多有什么辭格?

      答:第一段采用了移步換景的手法,第二段變換成動靜結合的寫法。第三段作者面對這種原始的悄之景,感到難受,或許激起作者凄涼的聯想。強調了作者在寂寞處境中悲涼凄的心緒.。

      6、 文中寫水聲清脆悅耳的語句:

            答:(1)從小丘西行百二十步,隔竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之

      (2)文中側面描寫水清澈透明的語句: 日光下澈,影布石上,然不動;爾遠逝;往來忽,

      (3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:似與游者相樂

      (4)描寫溪流曲折悠遠的語句:其岸勢犬牙差互,不可知其源。

      7、作者為什么將這個無名小水潭命名為“小石潭”?

      (扣住作者貶居時的心境去品,對照文章內容分)

      答:因為它周圍都是石頭。

      8.本文主旨:本文描繪了小石潭的石,水,魚,樹,著意渲染了寂寞無人,凄神寒骨,俏的氣氛,抒發了作者在寂寞處境中悲涼凄的心緒.

      9.結合生活實際,談談小石潭的水為什么這么清澈?

      (因為有游魚的活動,周圍樹木的保護,而且小石潭是活水)

      10.小石潭記中表現喜的句子有。

      心樂之

      似與游者相樂

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