小石潭記原文注釋翻譯
《小石潭記》不像一般玩山游水的人那樣，只是浮光掠影，得到一點浮泛的印象，而柳宗元是把自己的性格、遭遇寫到了山水之中去，創造出新的境界，我們才看到了這些情景相生的游記。
《小石潭記》
作者：柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌（liè）。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻（chí），為嶼（yǔ），為嵁（kān），為巖。青樹翠蔓（wàn），蒙絡（luò）搖綴，參（cēn）差（cī）披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁（yǐ）然不動，俶（chù）爾遠逝，往來翕（xī）忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差（cī）互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥（liáo）無人，凄神寒骨，悄（qiǎo）愴（chuàng）幽邃（suì）。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔（gōng）古，余弟宗玄。隸（lì）而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
注釋
[1]小丘：小山崗。
[2]西：向西（名詞作狀語）
[3]篁竹：成林的竹子。
[4]如鳴佩環：就好像人身上佩帶的玉環玉佩相碰發出的聲音（賓語前置）。鳴：發出的聲音。佩與環都是玉質裝物。
[5]伐：砍伐。
[6]下見小潭：向下看就看見一個小潭。下：向下（名作狀）。
[7]水尤清洌：水格外（特別）清涼。尤，格外，特別。洌：清。清洌：清涼。
[8]全石以為底：即以全石為底（潭）把整塊石頭當作底部（賓語前置）。以為：把……當作。
[9]近岸，卷石底以出：靠近岸的地方，石底有些部分翻卷過來露出水面（賓語前置）。卷：彎曲。以：相當于“而”，表修飾，不譯。
[10]為坻，為嶼，為嵁，為巖：成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻（chí）：水中高地。嶼：小島。嵁（kān）：高低不平的巖石。巖：懸崖
[11]翠蔓：翠綠的藤蔓。
[12]蒙絡搖綴，參差披拂：覆蓋，纏繞，搖動，連結。參差不齊，隨風飄蕩。
[13]可百許頭：大約有一百來條。文中指小潭里的魚大約有一百來條。可，大約。許：表約數，上下，左右。
[14]皆若空游無所依：（魚）都好像在空中游動，什么依托都沒有（好像水都沒有）。
[15]日光下徹，影布石上：陽光向下直照到水底，魚的影子好像映在水底的石頭上。徹：穿透。
[1][16]佁（yǐ）然不動：（魚影）呆呆地一動不動。佁然，愣住的樣子。
[17]俶（chù）爾遠逝：忽然間向遠處游去了。俶爾：忽然。
[18]往來翕（xī）忽：來來往往，輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷。
[19]斗折蛇行，明滅可見：（溪水）曲曲折折，（望過去）一段看得見，一段又看不見。斗折，像北斗七星那樣曲折。蛇行，像蛇爬行那樣彎曲。明滅，或隱或現。
[20]犬牙差（cī）互：像狗的牙齒那樣互相交錯。犬牙：像狗的牙齒一樣。差互：互相交錯。
[21]凄神寒骨，悄愴幽邃：使人感到心神凄涼（使動），寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。凄、寒：使動用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷。悄愴：寂靜得使人感到憂傷。邃：深。
[22]以其境過清：因為這里環境十分凄清。以：因為。其：那。清：凄清。
[23]不可久居，乃記之而去：不能長時間停留，于是記下小石潭的情況就離開了。居：待、停留。乃：于是···就。之：代游小石潭這件事。而：表順承。去：離開。
[24]吳武陵：作者的朋友，也被貶在永州。
[25]龔古：作者的朋友。
[26]宗玄：作者的堂弟。
[27]隸而從者，崔氏二小生：跟著我一同去的，有姓崔的兩個年輕人。隸而從：跟著同去的。隸：作為隨從，動詞。而：表并列。崔氏，指柳宗元姐夫崔簡。
[28]小生：年輕人。
[29]明滅可見：若隱若現。滅：暗，看不見。
譯文
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到流水的聲音，好像人身上佩帶的玉佩、玉環相互碰擊發出的聲音，（我）為此感到快樂。砍伐竹子，開辟道路，向下看見一個小潭，水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底向上彎曲，露出水面。成為了小石礁，小島嶼，小石壘，小石巖各種不同的形狀。翠綠的藤蔓遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄拂。
潭中的魚大約有一百多條，都好像在空中游動，沒有什么依靠。陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動不動，忽然向遠處游去，來來往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。
向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那樣（曲折），像蛇爬行一樣（彎曲），時現時隱。那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭（在哪里）。
（我）坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜沒有旁人。使人心情凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。因為這里的環境十分凄清，不能長時間停留，于是記住了此地就離開。
一同去游覽的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。我帶著一同去的，有姓崔的兩個年輕人。一個名叫恕己，一個名叫奉壹。
《小石潭記》知識要點
一、基礎知識
（一）文學常識
《小石潭記》選自《柳河東集》。作者柳宗元，世稱“柳河東”，唐代文學家，與韓愈并稱“韓柳”，和韓愈、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等七人并稱“唐宋八大家”。
（二）文言詞語
1、詞類活用
【西】向西。【空】在空中。【西南】向西南。【斗】像北斗星那樣曲折。【蛇】像蛇那樣蜿蜒前行。【凄】使……凄涼。【寒】使……寒冷。
2、古今異義【小生】古：舊時對后輩的稱謂。也指年輕人。
3、一詞多義
【以】
①全石以為底（把）
②卷石底以出（而）
③以其境過清（因為）
【為】
①全石以為底（作為）
②為坻，為嶼，為堪，為巖。（成為）
【清】
①下見小潭，水尤清冽（清澈）
②以其境過清（凄清）
【可】
①潭中魚可百許頭（大約）
②不可知其源（能）
（三）常規詞語
1.解釋下列句中加點的詞。
（1）水尤清冽（）
（2）往來翕忽（）
（3）悄愴幽邃（）
（4）乃記之而去（）
（5）斗折蛇行（）
（6）潭中魚可百許頭（）
（7）不可名狀（）
（8）伐竹取道（）
（9）佁然不動（）
（10）以其境過清（）
（11）其岸勢犬牙差互（）（）
（12）蒙絡搖綴（）
（13）參差披拂（）
（14）影布石上（）
（15）往來翠翕忽。（）
（16）悄愴幽邃（）
（1）尤：特別
（2）翕忽：輕快敏捷的樣子（或輕快敏捷）
（3）憂傷（的樣子）
（4）離開
（5）像蛇一樣
（6）大約，大概
（7）說出
（8）砍
（9）呆呆的樣子
（10）凄清（冷清）
（11）【勢】姿態。參差不齊
（12）【蒙】覆蓋，遮掩。【絡】纏繞。【綴】連結。
（13）【參差】長短高低不齊。【披拂】隨風飄動。
（14）【布】散布，鋪開。
（15）【翕忽】輕快敏捷的樣子。【悄愴】憂傷的樣子。
2.下列句中加點詞意義相同的一組是（）（3分）
A.①伐竹取道，②齊師伐我
B、①乃記之而去，②停數日，乃去
C、①不可知其源，②其真無馬邪?其真不知馬也
D、①以其境過清，②屬予作文以記之
2.B.動詞，離開。（A.砍伐/攻打;C.代詞，它的/副詞，難道;D.連詞，因為、由于/連詞，來）
3、下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）
A.本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發作者悲涼凄愴的心緒。
B.第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導我們去領略不同的景致。
C.第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結合，展現生動的畫面，目的是表現魚的活躍、可愛。
D.柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。
6.C
4、用“/”劃出下列句子的朗讀節奏。（2分）
其 岸 勢 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。其岸勢/犬牙差互，不可/知其源。
（四）、重點句子的翻譯
①青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動連綴，參差不齊。
②潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
向潭的西南方向望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。
③四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。
四面的竹子樹木環繞著，寂靜無人，感到心情凄涼，寒氣透骨。幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。
④以其境過清，不可久居，乃記之而去。
因為這環境過分凄清，不能長久停留，就題字離開。
⑤日光下徹，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翠翕忽。
日光往下照射，（魚的）影子映在石頭上，呆呆的一動也不動。忽然向遠處游去，來來往往，輕快敏捷。
二、閱讀探究
1、作者是怎樣精心地寫小石潭的出現的?隔篁竹→聞水聲→伐竹取道→下見小潭
2.本文是按什么順序來寫的?文中突出表現了“小石潭”的什么特點?
本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的。
文中第一段交代作者發現小石潭的經過，第二段描寫潭中景物，第三段寫小石潭源流。第四段突出了潭上氣氛，全文突出了小石潭幽靜、凄清的特點。
3.直接和間接寫潭水特點的語句是分別是什么?
直接寫潭水的語句是：聞水聲，如鳴珮環，下見小潭，水尤清洌;
間接寫潭水特點的句子是：潭中魚可百許頭……似與游者相樂。
4.文中從哪兒可看出小石潭人跡罕至?
答：隔篁竹，伐竹取道。
5.文中與“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子什么?
答：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝;往來翕忽，似與游者相樂。
6.抒發作者抑郁憂傷之情的一組句子是什么?
答：四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居。
7.摘出有關寫“魚”的句子：
⑴魚靜態的句子：佁然不動。
⑵魚動態的句子：俶爾遠逝，往來翕忽。
⑶魚情態的句子：似與游者相樂。
8.第四段描寫了小石潭怎樣的景色和氣氛?反映了作者怎樣的心情?
答：景色和氣氛：幽深冷寂;作者怎樣的心情：孤凄悲涼。
9.為什么作者先描寫“水、石、樹蔓”，而后才描寫'魚'呢?
答：作者是按由遠到近的順序寫的，先看到水石樹蔓，才能再看到游魚。
10.作者描寫日光、魚影，真正的目的是什么?
答：側面襯托水的清。
11.王國維在《人間詞話》中寫到“一切景語皆情語。”你能說出作者在發現小石潭和觀魚時是怎樣的心情?瀏覽最后又是怎樣的心情?他為什么會有這樣的心境?（文章前面寫“心樂之”，后面又寫“悄愴幽邃，凄神寒骨”，一樂一憂似難形容，該如何理解?）
答：柳宗元因被貶失意，憂傷悲涼是他感情的主調，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情。發現小石潭，看到水中的景物讓作者感到快樂。但這種歡樂畢竟是暫時的，一經凄清環境的觸發，憂傷悲涼的心情又自然而然地流露出來。
12、本文第一段描寫小石潭的概貌，采用了什么手法;第二段寫潭水和游魚，則變換成什么手法;第三段寫潭水來源及岸勢，主要運用了什么修辭方法?
答：第一段采用了移步換景的手法，第二段變換成動靜結合的寫法。第三段主要運用了比喻。
13.作者對小石潭的整體感受是什么?在表現情感時運用了什么表現手法?
答：幽深冷寂，孤凄悲涼。寓情于景（或情景交融）
14、為了發展旅游事業，當地擬開發小石潭景點，請你根據文章內容為該景點寫一則簡介。
答案示例：小石潭位于小丘西南面120步，這里石奇水清，游魚相戲，四周著述環抱，環境十分優美，是觀光旅游、愉悅心情的好去處。唐代文學家柳宗元曾來過這里，寫下了千古傳誦的優美散文《小石潭記》。小石潭由此聞名遐邇。
創作背景
柳宗元于唐順宗永貞元年（805年）因擁護王叔文的改革，被貶為永州司馬，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元貶官之后，為排解內心的憤懣之情，常常不避幽遠，伐竹取道，探山訪水，并通過對景物的具體描寫，抒發自己的不幸遭遇，此間共寫了八篇山水游記，后稱《永州八記》。在第一篇《始得西山宴游記》中作者這樣記述當時的心情：“自余為僇人，居是州，恒惴栗。”文章即在此背景下寫成。
作品鑒賞
文學賞析
柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水游記。全文193字，用移步換景、特寫、變焦等手法，有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美，寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意后的孤凄之情。
《小石潭記》第一段共四句話，寫作者如何發現小石潭以及小石潭的概貌。作者采用“移步換景”的寫法，寫發現小石潭之經過及小石潭的景物特征，在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致，很像一部山水風光影片，具有極強的動態畫面感。第一二句著重描述了作者一行發現小石潭的經過。文章一開頭，便引導我們向小丘的西面行一百二十步。來到一處竹林，隔著竹林，能聽到水流動的聲音。未見其形，先聞其聲，如鳴珮環，心樂之。小石潭的出現，雖稱不上千呼萬喚，也堪稱猶抱琵琶半遮面。再由水聲尋到小潭，既是講述了發現小潭的經過，同時也充滿了懸念和探奇的情趣，逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。待到伐竹取道，才見到小潭。真乃是曲徑通幽，景象確實不凡。這潭完全是由各種形態的石頭圍出的，所以，作者為它起名曰小石潭，而且潭中露出的石頭又都是那么姿態奇特，為坻，為嶼，為嵁，為巖。而“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。”就是作者對于池潭上景物的描繪了。青青的樹和翠綠的藤蔓纏繞在一起，組成一個綠色的網，點綴在小潭的四周，參差不齊的枝條，隨風擺動。這潭上的描繪僅12個字，便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現在我們面前，令我們愈加覺出小潭的美妙所在，使小石潭的全景富有清靜感，仿佛不是人間的一個小天地，而是傳說的佛國中的一塊凈土。
第二段采用“定點特寫”的方法，直接把鏡頭對準潭中的魚，描寫其動靜狀態，間接突現潭水的清澈透明，著重表現一種游賞的樂趣。以靜襯動，寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚很怪誕：一是魚居然可數，約有“百許頭”；二是“影布石上”，神態自若地“怡然不動”。這是繼續寫靜，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉為寫動。其實在寫靜時已作伏筆，水中之魚不能不動。魚之靜止，正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過后，便見潭中之魚“俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂”。魚觸動了作者情懷。在此，這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫，被貶遠方，精神負擔很重。遠離官場這一非斗之地，在這里找到了這樣一塊清靜之地，看到游魚的怡然自得，靈魂得到了凈化和復歸。水之清，魚之樂，終于給作者帶來了片刻的歡樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。
第三段用變焦的手法，把鏡頭推向遠方，探究小石潭的水源及潭上的景物。寫潭源溪流的斗折蛇行，明滅可見，犬牙差互，不可知其源。向西南望過去，一條小溪逶迤而來，形狀像是北斗七星那樣曲折，又像是一條蛇在游動，有的地方亮，有的地方暗。小溪兩岸高高低低，凹凸不平，犬牙相錯。作者嫻熟地使用比喻手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀，用狗的牙齒來形容小溪的兩岸，使人有身臨其境之感。
第四段寫作者對小石潭總的印象和感受。先寫外景環境，后寫內心感受，寫得情景交融，構成一種特異的境界。對小石潭總的印象和感受，作者突出了一個“靜”字，把環境中的靜深入到心神中去，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境，這無疑是作者被貶后心情的曲折反映，面對這種原始的悄愴之景，或許更感到難受，或許更激起作者凄涼的聯想，因此形成了感情從“樂”到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現也是立者相樂”。但好景不長，很快便感到這些“凄神寒骨”了，心里覺得“其境過清”，就匆匆離開了。這一樂一憂，耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因此凄苦是他感情的基調，寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心。
第五段記下與作者同游小石潭的人。
《小石潭記》保持了《永州八記》一貫的行文風格，察其微，狀其貌，傳其神。是一篇充滿了詩情畫意、情景交融的山水游記散文。
藝術手法
構思新巧，結構嚴謹。作者以游蹤為序，采用移步換形、依序寫景的手法組織材料。寫小石潭，先寫“聲”（水聲），后寫“形”（潭中景物），寫潭中景物又先寫“近觀”（水、石、樹、魚），后寫“遠望”（水源），最后概寫環境，引發感觸。這種構思既新穎，又自然，真是匠心獨具。文章按游覽順序，先寫發現小石潭，然后描寫潭中景物（水、石、樹、魚），再寫小潭源流（溪身、溪岸）及潭中氣氛，最后記錄了同游者，使全篇游記結構完整。
寓情于景，情景交融。作者把自己的心情和小石潭的環境結合起來，寓情于景，情景交融。在對景物描繪中結合著作者自身的遭際，滲透著作者自身的感受和情懷。這遠離塵世的小石潭雖充滿了生機──“聞水聲，如鳴珮環”，但卻無人賞識，四周被竹圍抱，其幽清無聞與自己的遭遇相同，觸景傷情。作者離開國都長安來到荒僻的南方州郡，政治上受挫折，生活上不習慣。因此，他寄情山水，也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環境更容易激起他“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯，有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現實的不滿。
抓住特征，細致描繪。這篇游記描繪景物抓住特征，既肖其貌，又傳其神，給讀者以鮮明的印象，如臨其境。例如寫潭西南邊的小溪，作者連用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三個比喻，把小溪的特征形象地再現出來，非常真切。
此文的語言極為精美。如“皆若空游無所依”，既正面寫出游魚的自由自在，又側面表現了潭水的清澈透明，語言極為精練。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”，“青”、“翠”寫顏色，“蒙絡搖綴”寫形貌，“參差披拂”寫動態，寥寥數語，寫得宛如圖畫。用“如鳴珮環”的比喻形容水聲悅耳，用“心樂之”的主觀感受啟動讀者的興趣，然后寫“伐竹取道，下見小潭”，就十分令人神往。用比喻“為坻，為嶼，為嵁，為巖”，寫石底卷出水面的形狀，給讀者的印象非常鮮明突出。而“斗折蛇行”四個字，卻用了兩個比喻，寫出了靜態和動態，含義豐富而并不深奧。“明滅可見”，用光線的明暗來說明視線和溪身的交錯，說明水面的光亮。“怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂”，作者巧妙地把“佁然不動”和“俶爾遠逝，往來翕忽”兩種情態加以對比，動靜結合，尤能顯出魚的活潑。“似與游人相樂”，采用了擬人的修辭，更把游魚的那種閑適、輕快、靈敏、活潑的神態寫得維妙維肖，語言簡潔而又豐富，細致而又生動，用短句產生節奏感，讀起來悅耳動聽，字里行間還蘊含著作者豐富的情感。[8][10]
名家評價
沈德潛：記潭中魚數語，動定俱妙。后全在不盡，故意境彌深。（《唐宋八大家文讀本》）
陳衍：《小石潭記》極短篇，不過百許字，亦無特別風景可以出色，始終寫水竹凄清之景而已。而前言“心樂”，中言潭中魚與游者相樂，后“凄神寒骨”，理似相反，然樂而生悲，游者常情。大而汾水，小而蘭亭，此物此志也。其寫魚云：“潭中魚可百許頭，皆空游無所依。日光下澈，影布石上，怡然不動，傲爾遠逝，往來翕忽。”工于寫魚，工于寫水之情也。（《石遺室論文》）
孫琮：古人游記，寫盡妙景，不如不寫盡為更佳；游盡妙境，不如不游盡為更高。蓋寫盡游盡，早已境味索然；不寫盡，不游盡，便見余興無窮。篇中遙望潭西南一段，便是不寫盡妙景；潭中不久坐一段，便是不游盡妙境。筆墨悠長，情興無極。（《山曉閣選唐大家柳柳州全集》）
作者簡介
柳宗元（773年—819年），字子厚，唐代著名文學家、思想家。祖籍河東（今山西省芮城、運城一帶），柳出身于官宦家庭，少有才名，早有大志。早年為考進士，文以辭采華麗為工。唐宋八大家之一，與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱“韓柳”。劉禹錫與之并稱“劉柳”。王維、孟浩然、韋應物與之并稱“王孟韋柳”。柳宗元一生留下600多篇詩文作品，其哲學思想中具有樸素的唯物論成分，政治思想主要表現為重“勢”的社會歷史觀和儒家的民本思想，文學作品語言樸素自然、風格淡雅而意味深長，代表作有《黔之驢》、《捕蛇者說》、《永州八記》及絕句《江雪》等。
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