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  1. 桃花源記閱讀習題及答案

    時間:2025-12-08 23:39:07 桃花源記

    桃花源記閱讀習題及答案

      陶淵明

    桃花源記閱讀習題及答案

      ①晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。

      ②林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。

      ③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

      ④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。后遂無問津者。

      1、下列各組加粗詞語的意思相同的一項是( )

      A、便要還家∕余人各復延至其家

      B、欲窮其林∕窮山惡水

      C、率妻子邑人來此絕境∕陷入絕境

      D、尋向所志∕尋病終

      2、用現代漢語翻譯下面句子。

      問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

      ________________________________________________________

      3、從第②③段對桃花源的描寫可以看出,桃花源讓作者向往的是:(1)_____________;(2)_____________;(3)_____________。

      4、下列對本文有關內容的分析,不正確的一項是( )

      A、第①段著眼于“異” 字, 為下文描寫更令人驚異的桃花源作了鋪墊。

      B、開頭的“忽逢”與結尾的“不復得路”都增添了桃花源的神秘色彩。

      C、本文既表達了對理想社會的追求,也含蓄表達了對社會現實的不滿。

      D、本文結尾寫桃花源再也找不到,是為了諷刺漁人的不良用心。

      參考答案:

      1、A

      2、“略”。

      3、提示:(1)環境方面(優美);(2)物質方面(富足)(3)人與人之間的關系(和樂);(4)能避亂,無戰亂(沒有壓迫、剝削)。

      4、D

      (意思對即可)

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