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  1. 時間:2025-12-15 23:06:07 唐詩

    《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

      《宣州謝樓餞別校書叔云》

      作者:李白

      棄我去者,昨日之日不可留。

      亂我心者,今日之日多煩憂。

      長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。

      蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。

      俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽日月。

      抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

      人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。

      【注解】:

      1、秋雁:喻李云。

      2、蓬萊文章:這里指李云供職的秘書省。

      【韻譯】:

      棄我逝去的昨日已不可挽留, 亂我心緒的今日多叫人煩憂。

      長風萬里吹送秋雁南來時候, 對此情景正可開懷酣飲高樓。

      你校書蓬萊宮,文有建安風骨, 我好比謝 ,詩歌亦清發雋秀。

      我倆都懷逸興豪情,壯志凌云, 想攀登九天,把明月摘攬在手。

      抽刀吹斷江水,江水更猛奔流, 想要舉杯消愁,卻是愁上加愁。

      人生在世,不能活得稱心如意, 不如明朝散發,駕舟江湖漂流。

      【】:

      詩旨在以蓬萊文章比李云,以謝 清發自喻。借送別以贊對方,惜其生不稱世。 開首二句,不寫敘別,不寫樓,卻直抒郁結,道出心中煩憂。三、四句突作轉折,從 苦悶中轉到爽郎壯闊的境界,展開了一幅秋空送雁圖。一“送”,一“酣”,點出了 “餞別”的主題。“蓬萊”四句,贊美對方文章如蓬萊宮幽藏,剛健遒勁,有建安風 骨。又流露自己才能,以謝 自比,表達了對高潔理想的追求。同時也表現了詩人的 文藝觀。末四句抒寫感慨,理想與現實不可調和,不免煩憂苦悶,只好在“弄扁舟” 中去尋求寄托。思想感情瞬息萬變,藝術結構騰挪跌,起落無端,斷續無跡,深刻 地表現了詩人矛盾的心情。語言豪放自然,音律和諧統一。“抽刀斷水水更流,舉杯 銷愁愁更愁”句,是千百年來描愁緒的名言,眾口交贊。

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