蘇軾《紅梅》閱讀答案賞析
無論在學習或是工作中,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編收集整理的蘇軾《紅梅》閱讀答案賞析,歡迎大家分享。

紅梅
怕愁貪睡獨開遲,自恐冰容不入時。
故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯隨春態,酒暈無端上玉肌。
詩老不知梅格在,更看綠葉與青枝。
[注] ①蘇軾因“烏臺詩案”受到政敵的迫害,元豐三年被貶黃州。此時,剛剛過去兩年。
②詩老:指蘇軾的前輩詩人石曼卿。石曼卿筆下的《紅梅》詩云“認桃無綠葉,辨杏有青枝”,意思是把紅梅看作桃花吧,不見桃樹上應有的綠葉;把紅梅看作杏花吧,它的枝子又是青的。
(1)、蘇軾對石曼卿《紅梅》詩持什么態度,請作分析。就你的理解與積累,你讀過的詠梅里哪些作品有“梅格”,請試舉一例。(默寫一名句即可)(4分)
(2)、 詩人用哪些藝術手法來勾的形魂?就其中兩點作賞析。(4分)
(3).首聯運用了哪種手法?并請結合詩句分析其作用。(5分)
(4).作者在尾聯批評石老的詩沒有捕捉到紅梅最本質的特征。請結合頷聯來分析“梅格”。(6分)
【參考答案】
(1).持否定(批評)態度,石曼卿僅從“綠葉”、“青枝”等外形上把握的特征,未寫出紅梅的內在品格。 如:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”“零落成泥碾作塵,只有香如故”, “俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑”“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”
(2).①擬人。如“怕愁貪睡”四字是詩人用擬人的手法寫出梅花不愿招致愁怨而貪睡的嬌憨之態。
②用典:“詩老不知梅格在,更看綠葉與青枝”這句引典故作結,點明主旨,鎖住全篇,含蓄蘊藉。
③托物言志:借詠梅來贊美不同流俗的孤高品性。
(3).運用擬人手法(也有用典,“貪睡”化用“海棠春睡未足”,但答出擬人即可)(1分)。“怕愁”“貪睡”“自恐”等詞體現了這種手法,形象地再現了紅梅無意與群芳爭春,卻甘于寂寞的心理狀態。(2分)“自恐冰容不入時”表面寫紅梅生怕其冰肌玉骨不入時俗,實際上表達了作者因備受打擊而產生的憂危孤獨的心情(或不為現實所容而痛苦)。(2分)
(4). “故作”一句,是說紅梅盡管艷若桃杏,但其品性還是冰清玉潔,本質不變。(2分)“尚余”一句形象地再現了紅梅孤瘦遒勁、凌霜傲雪的品格。(2分)這兩句委婉地表現了作者身不由己的苦衷,也流露出他堅持節操,不變其本性而感到自我安慰的心情。(2分)
寫出“紅”的緣由。在詩人心中,此梅是玉潔冰清的白色,現在偶然出現紅色,對應首聯中的“怕”、“恐”,是故作姹紫嫣紅的“隨大流”姿態。(3分)“尚余”一句卻奇峭地勾出了梅的神韻,盡管故作紅色,然而傲雪霜的風姿猶存。既無心顯露,又無可掩飾。在詩人心中,梅就是梅,無論妝成何色,與“桃杏”截然不同。頷聯兩句將遲起美人與梅融為一體,可見詩人詠物本領之高妙。(3分)意思答對即可。
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