水調歌頭·弓劍出榆塞 閱讀答案
在學習、工作生活中，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的水調歌頭·弓劍出榆塞 閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水調歌頭·弓劍出榆塞
劉過①
弓劍出榆塞，鉛槧上蓬山②。得之渾不費力，失亦匹如閑。未必古人皆是，未必今人俱錯，世事沐猴冠。老子不分別，內外與中間。
酒須飲，詩可作，鋏休彈③。人生行樂，何自催得鬢毛斑？達則牙旗金甲，窮則蹇驢破帽，莫作兩般看。世事只如此，自有識鸮鸞④。
[注]①劉過，南宋詞人。②鉛槧，指寫作、校勘等文字工作；蓬山，秘書省的別稱。③鋏休彈，馮諼為求得孟嘗君提高對他的待遇，三次彈響自己的劍鋏而唱“長鋏，歸來乎”，禮賢下士的孟嘗君一一滿足了他的要求。④鸮鸞，貓頭鷹與鳳凰，以喻美惡。
閱讀題目
15、下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）
A、引弓持劍出塞殺敵和提筆著書立說都易如反掌，失去也可以淡然地面對，看似奔放曠達，實則寫出詞人心中激憤難平。
B、“老子不分別，內外與中間”刻畫出一個憤世嫉俗、睥睨一切的豪放文人形象，更突顯出詞人的滿腹抑郁不平之氣。
C、詞人對世事的是非曲直進行的評說，充滿反諷意味，看似否定古人，實則是對朝廷偏安江左、主和派手握實權的無情諷刺。
D、詞人正用馮諼典故，是為了將當今昏庸無能、不辨是非的統治者與昔日禮賢下士、親賢遠佞的孟嘗君進行對比。
16、請從情感和結構兩方面賞析“世事只如此，自有識鸮鸞”。
參考答案
15、D
16、①情感表達：在文恬武嬉、是非不分的環境下，詞人依然堅信必定有人能夠辨忠奸、明是非，從中可見詞人積極進取的精神和狂放不羈的氣魄。②結構安排：詞人在前一部分用了大量的篇幅來否定功名，否定是非，否定一切，認為窮困和顯達并無二致，抒發內心的不滿和無奈，直到最后一句才戛然而止，點明主旨，前后落差巨大，使整首詞有跌宕起伏之妙。
【解析】
15、本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析的能力。
D、“詞人正用馮諼典故”錯，是反用典故。“酒須飲，詩可作，鋏休彈”，詞人認為可以飲酒，可以賦詩，但是就是不可以彈鋏，因為飲酒可以忘憂，作詩可以明志，彈鋏卻不能引起統治者的注意。劉過在此自比馮諼，是為了將當今昏庸無能、不辨是非的統治者與昔日禮賢下士、親賢遠佞的孟嘗君進行對比。
故選D。
16、本題考查學生鑒賞詩歌情感、構思技巧的能力。
情感表達上，最后三聯寫詞人對未來的期許，從中可見詞人昂揚向上的精神氣質。“世事只如此”，作者在此僅著五字，萬般無奈卻都呼之欲出。至此，其激憤達到頂點，之后，作者一掃前文陰霾之氣，一語道破全詞的主旨：“自有識鸮鸞。”在文恬武嬉、是非不分的環境下，劉過依然堅信必定有人能夠辨忠奸、明是非，從中亦可見其積極進取的精神和狂放不羈的氣魄。
結構安排上，上片先否定功名，再否定是非，最后又否定一切，層層加深，可謂匠心獨運。下片依然承襲上片風格，貌似淡薄世事。但“世事只如此，自有識鸮鸞”一句卻一反前面的頹廢和憤慨，直言定會有人識得人才，使得全詞精神為之一振。詞人在前部分用了大量的篇幅來否定，抒發內心的不滿和無奈，直到最后一句才戛然而止，點明主旨，前后落差巨大，使整首詞有跌宕起伏之妙。
【水調歌頭·弓劍出榆塞 閱讀答案】相關文章：
水調歌頭·弓劍出榆塞原文及賞析07-18
《塞下》閱讀答案06-21
《水調歌頭》閱讀答案11-25
水調歌頭閱讀答案05-23
《塞壬的歌聲》閱讀答案09-10
《九石弓》閱讀答案09-02
《水調歌頭》閱讀題及答案07-18
蘇軾水調歌頭閱讀答案09-17
《水調歌頭·游泳》閱讀答案09-26
- 相關推薦