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  1. 初中木蘭詩語言特點解析

    時間:2025-11-14 11:45:30 木蘭詩

    初中木蘭詩語言特點解析

      《木蘭詩》是中國古典詩歌中一首膾炙人口的優秀詩篇。

      《木蘭詩》具有樂府民歌的獨特風格。開篇采用的一問一答,是民歌中常見的。《木蘭詩》語言生動質樸,極少雕飾斧鑿:小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊,流傳千百年來,至今仍是人們津津樂道的口語;除了萬里赴戎機六句文字比較典雅外,其余都保留著民歌的形式和風格,連鎖、問答、排比、重疊等形式的運用,都與民歌大致相同。而且語言豐富多彩,有樸素自然的口語,有姿致諧適的排比,也有新奇幽默的比喻,這都是當時文人的擬作中所沒有的。既然《木蘭詩》是北方民歌,篇幅頗長,又多長短句,是否被樂府機關被之管弦?在我看來,此歌是能夠入樂演唱的。

      單就原韻來說,篇幅較長的樂府詩歌大都是隔幾句換一個韻,很少一韻到底,這樣才能使演唱的歌曲音節復雜而有變化。《木蘭詩》一共換了七個韻,也可以說是七種曲子:唧唧復唧唧女亦無所憶;西市買鞍韉但聞黃河流水鳴濺濺;暮宿黑山頭但聞燕山胡騎鳴啾啾;萬里赴戎機壯士十年歸;天子坐明堂不知木蘭是女郎;雌兔眼迷離安能辨我是雄雌?這就相當于一個題下七首曲子。所不同者,這里則是一個完整的歌子。好多民歌每韻的句數比較整齊,而《木蘭詩》的句數卻比較參差。

      總結:正因為它曾為樂人所演唱,所以古往今來都被收入樂府歌中,而且直到現在,仍有評彈藝人在演唱《木蘭詩》。

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