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  1. 《陋室銘》問題與答案

    時間:2025-12-07 07:11:31 銀鳳 陋室銘

    《陋室銘》問題與答案

      《陋室銘》是唐代詩人劉禹錫(存在爭議)在謫居和州期間所創作的一篇托物言志駢體銘文。全文短短八十一字,作者借贊美陋室抒寫自己志行高潔,安貧樂道,不與世俗同流合污的意趣。下面是《陋室銘》問題與答案,歡迎參考!

    《陋室銘》問題與答案

      《陋室銘》問題與答案 1

      一、 疏通文意

      山不在高,有仙則名( )。水不在深,有龍則靈( )。斯( )是陋室,惟( )吾德馨( )。苔痕上( )階綠,草色入簾青。談笑有鴻( )儒( ),往來無白丁( )。可以調( )素琴( ),閱金經。無絲竹( )之亂( )耳,無案牘( )之勞( )形( )。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之( )有?”

      二、作者簡介

      1.劉禹錫,字______,是____代詩人、哲學家進步的思想家,又是一位有成就的_______家。曾參加王叔文的政治改革,反對宦官和藩鎮勢力,多次被貶。他一生創作了不少膾炙人口的詩詞散文,受到同時代大詩人白居易的推崇。著有《劉賓客集》。《陋室銘》就是一篇傳世佳作。我們還學過他的有:《 》本文選自《 》。本文是他在被貶為地方官時寫的。

      2.陋室,是劉禹錫的室名,就是簡陋的房子。“陋室銘”的意思就是通過對陋室的描繪和議論表達屋主人的心境和生活情趣。據說是劉禹錫在安徽和州任刺史時修建的。一正房,兩廂房,坐北朝南。正房中有石碑一方,碑首有篆書“陋室銘”三個字,現在安徽和縣仍保存著。

      3.銘,本是________________________________________________,后來發展為一種獨立的文體。這種文體,形式短小、文字簡潔,句式工整而且押韻。

      三、小結

      1、字音字形:德

      2、詞類活用的有:名,勞,上,亂

      3、重點句子翻譯:

      斯是陋室,惟吾德馨

      苔痕上階綠,草色入簾青

      談笑有鴻儒,往來無白丁

      無絲竹之亂耳,無案牘之勞形

      何陋之有

      四、理解性背默

      1、“陋室”所以不陋的原因是_________________。與“陋室”主人交往的人都是_______。

      2、描寫“陋室”環境的句子是_________________________________________

      3、概括全文主旨的一句話:

      4、 寫陋室幽雅的恬靜的自然環境:

      5、 寫陋室來往客人之高雅(可知堂中人也是一樣的高雅):

      6、 寫室中事。可見主人高雅脫俗的情致,怡然自得的神情:

      7、運用類比,引古賢之名定證“陋室”,意在以古代名賢自比,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負:

      五、要點

      1、“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”運用什么修辭手法?在文中起什么作用? (銘文第一句在文中起什么作用?明確:采用比喻和類比的方法,一方面引出的中心,一方面表明即使陋室也有名,也有靈。)

      運用比喻、對偶起興,以虛襯實,以山水引出陋室。

      2、“山不在高”,“水不在深”類比什么?“有仙則名”、“有龍則靈”暗喻什么?

      前二句類比陋室,后兩句暗喻自己。

      3、“斯是陋堂,惟吾德馨。”這兩句在文中起什么作用?深刻含義是什么?

      “陋室”二字扣題。“德馨”二字統領全篇,是全文的核心。用“惟”字加強語氣。這兩句包含兩層意思,一層是由于人的品德高尚,就忘卻了室陋,另一層意思是由于人的品德高尚為陋室增光添采。

      4、本文是從哪些方面來表現作者的“惟吾德馨”的(本文從幾個層面來展現陋室主人品德的高尚的)?

      周圍景色:“苔痕上階綠,草色人簾青。”寫環境清幽寧靜(環境幽雅);

      往來人物:“談笑有鴻儒,往來無白丁。”寫與人交往高雅脫俗(交往高雅);

      生活內容:“可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。”寫室內活動歡暢無虞(興趣高雅)

      5、銘文最后一句引用孔子的話,有什么作用呢?

      討論明確:總結全文,說明陋室不陋。作者以古代名賢自喻,表現了高雅的志趣。

      6、作者在首尾分別運用了比喻和類比手法,其意圖是為了強調什么?

      答:強調作者的品德高尚,志趣高遠。

      7、本文表達了作者_______________節操和_________________的情趣。

      8、“孔子云:何陋之有?”是寫什么?

      語見《論語·子罕》:“子欲居九夷,或曰;‘陋,如之何?’子曰:‘君子居之,何陋之有?’“孔子認為,九夷雖然簡陋,但是有君子住在那里,就不簡陋了。此處引用孔子的話證“陋室”說明“有德者居之,則陋室不陋。”與前文“斯是陋室,惟吾德馨”遙相呼應。把個“陋”字徹底翻了過來,達到“不陋”的最完美的境界,這是全文的點睛之筆。突出表明了作者高潔做岸的情操和安貧樂道的情趣。

      9、小結 :本文是古代散文中的名篇,以其立意鮮明、格調高雅,構思巧妙,意境雋永、韻味深長、文句精美而勝炙人口,久為傳誦。本文是作者用來自述其志的。通過對居室情景的描繪,極力形容“陋室”不陋,表達了一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。

      板書設計:

      陋室銘 劉禹錫

      景:優美的自然環境 “上”、“入”——以靜為動

      德馨 友:學問淵博的來客 主人:具有高雅脫俗的情懷 “陋室不陋”的原因:趣:恬然自適的生活 主人:安貧樂道的情趣、對世俗生活的厭棄

      托物言志 借陋室以言志,表現自己不貪戀榮華富貴、不與統治階級同流合污,重視自身修養的思想感情。

      內容解析概括

      陋室銘

      劉禹錫

      山水 比興引陋室 —馨 對偶 擬人描環境——青

      襯托 對仗夸朋友——雅 虛實 對比話生活——靜

      類比 暗含立志向——高 引經據典表態度——樂

      第二篇《陋室銘》

      一、劉禹錫憤寫《陋室銘》 劉禹錫因為熱心支持王叔文政治革新,得罪了當朝的權貴寵臣,被貶到今天的安徽和縣當通判。和縣唐時稱和州,和州的知府姓策,策知州是個見利忘義、妒賢嫉能的小人。他看到劉禹錫得罪了不少權臣,又不得勢,就有意給他小鞋穿。按照當時的規定,通判應該住衙門里三間三廈的屋子,可策知州只在城南門給了劉禹錫三間小屋。這三間小屋面臨大江,推窗便可看到浩瀚的江面,劉禹錫反倒十分高興,并欣然在自己的房門上懸掛了這樣一幅對聯:

      “面對大江觀白帆,身在和州思爭辯。”

      不僅抒發了自己對這三間小屋的喜愛,也表明了自己的心志。這舉動可氣壞了策知州,他命令衙門的書丞將劉禹錫的房子由城南門調到城北門,面積由三間減小到一間半,想看看他如何再觀白帆。這一間半小屋位于德勝河的邊上,附近是一排排楊柳。劉禹錫看到這些景色,欣然命筆,又寫了這樣一幅對聯:

      “楊柳青青江水平,人在歷陽心在京。”

      仍舊在這一間半小屋里讀他的詩,寫他的文。策知州見劉禹錫仍不買他的賬,連肺都快要氣炸了。他和書丞商量了好久,便又在城中為劉禹錫選了一間僅能容一床一桌一椅的小屋,逼他搬家。

      半年時光,搬了三次家,劉禹錫想,這官也實在太不像話了,想作弄我,我偏不買你的賬,你要我愁,我偏樂,于是,就提筆寫下了這篇《陋室銘》。劉禹錫身居陋室仍不改其高潔之意,實在難能可貴。

      二、原文

      山不在高,有仙則名⑴( ),水不在深,有龍則靈⑵( )。斯⑶( )是陋室,惟⑷( )吾德馨⑸( )。苔痕上⑹( ) 階綠,草色入簾青⑺( )。談笑有鴻儒⑻( ),往來無白丁⑼( )。可以調⑽( )素琴⑾ ( ),閱金經。無絲竹⑿( )之亂耳( )⒀,無案牘⒁( )之勞形⒂( )。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。 孔子云:“何陋之有⒃?”

      三、釋義

      南陽諸葛廬,西蜀子云亭:南陽:地名,今河南省南陽市西。諸葛亮在出山之前,曾在南陽臥龍崗中隱居躬耕。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有楊子云的亭子。這兩句是說,諸葛廬和子云亭都很簡陋,因為居住的人很有名,所以受到人們的景仰。諸葛亮,字孔明,三國時蜀漢丞相,著名的政治家和軍事家,出仕前曾隱居南陽郡隆中山中。楊雄,字子云,西漢時文學家,蜀郡成都人。

      (1)名:著名,有名。

      (2)靈:靈異,神奇,有靈氣的意思

      (3)。斯:這。是:判斷動詞。陋室:簡陋的屋子。

      (4)惟:只有。

      (5)惟吾德馨:但由于我的美德,也能使它聲名遠揚。德馨:品德高尚。馨,香味,古代用來形容品德高尚的人。吾,我,這里指作者。

      (6)上:方位名詞用作動詞,長上。

      〔7〕連片的青苔蔓延上臺階,階上一片碧綠,簾內滿目青蔥。

      (8)鴻儒:大儒,博學而又品德高尚的人。鴻:大。儒:舊指讀書人。

      (9)白丁:原指平民百姓,這里指沒有學問的人。

      (10)調(tiá)素琴:調弄(彈奏)。

      (11)素琴,不加裝飾的。

      金經:泛指佛經。

      (12)絲竹:琴、瑟、蕭、笛等樂器的總稱,“絲”指弦樂器,“竹”指管樂器。這里指奏樂的聲音。

      (13)亂耳:擾亂耳朵。

      (14)案牘(dú):官府的公文。

      (15)勞形:勞碌身心。形,形體、身體。勞,使……勞累。

      (16)何陋之有:有什么簡陋的呢?之,表賓語提前。全句意為“有何陋語見《論語·子罕》:"子欲居九夷,或曰;‘陋,如之何?’子曰:‘君子居之,何陋之有?’"孔子認為,九夷雖然簡陋,但是有君子住在那里,就不簡陋了。此處引用孔子的話證“陋室”說明“有德者居之,則陋室不陋。”與前文“斯是陋室,惟吾德馨”遙相呼應。把個"陋"字徹底翻了過來,達到"不陋"的最完美的境界,這是全文的點睛之筆。突出表明了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。

      五 譯文:

      山不在于高不高,有了仙人就能夠遠近聞名。水不在乎深不深,有了蛟龍就成為靈異的水了。這是簡陋的`居室,只是我品德高尚純潔就不感到它簡陋了。連片的青苔蔓延上臺階,階上一片碧綠,簾內滿目青蔥。來到室內談笑的都是些學識淵博的人,交往的人中沒有淺薄的庸人。可以在陋室調撥彈奏未加裝飾的古琴,閱讀吟誦泥金抄寫的佛經。沒有眾多琴瑟、簫管的樂音攪擾兩耳,沒有繁雜的官府文書使身體勞累。這正如南陽諸葛亮的茅廬,西蜀揚子云的玄亭。孔子說:“有什么簡陋的呢?”

      六、作者及主題:

      《陋室銘》,唐代文學家劉禹錫著,

      表現了作者不與世俗同流合污,潔身自好、不慕名利的生活態度。表達了作者高潔傲岸的節操,流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。

      “銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字叫做“銘”。

      七、分析課文:

      (1)提問:"山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。"運用什么修辭手法?在文中起什么作用?明確:運用比喻、對偶起興,以虛襯實,以山水引出陋室。

      (2)提問: "斯是陋堂,惟吾德馨。"這兩句在文中起什么作用?深刻含義是什么?

      明確:"陋室"二字扣題。"德馨"二字統領全篇,是全文的核心。用"惟"字加強語氣。這兩句包含兩層意思,一層是由于人的品德高尚,就忘卻了室陋,另一層意思是由于人的品德增光添采。

      (3)提問:“苔痕上階綠,草色入簾青”是寫什么?

      明確:寫陋室幽雅的恬靜的自然環境。

      (4)提問:"談笑有鴻儒,往來無白丁"是寫什么?

      明確:寫陋室來往客人之高雅。可知堂中人也是一樣的高雅。

      (5)提問:"可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形"這幾句寫什么?

      明確:寫室中事。可見主人高雅脫俗的情致,怡然自得的神情。

      (6)提問:"南陽諸葛廬,西蜀子云亭。"這兩句寫什么?

      明確:運用類比,引古賢之名定證"陋室",意在以古代名賢自比,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。

      (7)提問:"孔子云:何陋之有?"是寫什么?

      明確:此處引用孔子的話證"陋室"說明"有德者居之,則陋室不陋。"與前文"斯是陋室,惟吾德馨"遙相呼應,這是全文的點睛之筆。突出表明了作者高潔做岸的情操和安貧樂道的情趣。

      3、小結課文

      (1)結構

      第一層(1—3)句:點出主旨。

      第二層(4—7)句:具體描寫陋室環境的清幽,往來人物的博學和主人生活的高雅,表達了作者清高脫俗、安貧樂道的生活情趣。

      第三層(最后兩句):總結全文,說明陋室不陋。

      (2)中心思想和寫作特點:

      課文通過對陋室和陋室生活的描寫,表達了作者保持高尚節操的 愿望和安貧樂道的生活情趣。

      課文采用托物言志的手法,借陋室表達自已高尚的道德情操,全文以“德馨”兩字為綱領,處處緊扣“德馨”,突出“德馨”。

      八、【同步達綱練習】

      一、選擇題

      1.找出各組中注音有錯的一項,將序號填在括號內。

      (1)A.陋室(lu) B.德馨(xīng) C.調素琴(tiá) ( )

      (2)A.鴻儒(hóng) B.案牘(dú) C.西蜀(shǖ) ( )

      (3)A.諸葛亮(gé) B.囁嚅(rú) C.磐石(pán) ( )

      2.加粗詞解釋全都正確的一組是( )

      A.調素琴(彈)無絲竹之亂耳(奏樂的聲音)有仙則名(著名,出名)

      B.無案犢之勞形(勞累)山不在高(在于)往來無白丁(沒有什么學問的人)

      C.孔子云(說)談笑有鴻儒(大)惟吾德馨(香氣)

      D.有龍則靈(靈驗,神奇)斯是陋室(這)閱金經(佛經)

      3.下列句中加粗字的用法與例句相同的一項:( )

      例句:無絲竹之亂耳

      A.孔子云:何陋之有 B.無案牘之勞形

      C.春冬之時 D.觀之正濃

      二、翻譯句子

      1.山不在高,有仙則名。

      2.斯是陋室,惟吾德馨。

      3.談笑有鴻儒,往來無白丁。

      4.孔子云:何陋之有?

      三、佳句默寫

      1.山不在高,____________。 2.斯是陋室,____________。

      3.____________,草色入簾青。 4.____________,西蜀子云亭。

      四、閱讀《陋室銘》,回答文后問題

      山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

      1.“銘”是古代的一種文體,列舉你所知道的含文體標志的題目。(不少于兩個)

      2.寫出本文的中心句。

      3.寫山水對寫陋室有何作用?

      4.用自己的語言概括陋室的特點。

      5.作者描寫室中之景、室中之人、室中之事,對寫陋室有何作用?

      6.“可以調素琴,閱金經”與“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”都是寫室中事,寫作角度有何不同?

      7.作者為何要寫“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”?

      8.作者是“談笑有鴻儒,往來無白丁”,請你對這種交友之道進行辯證的分析。

      參考答案

      【同步達綱練習】

      一、1.(1)B (2)C (3)A 2.A 3.B

      二、略三、略

      四、

      1.捕蛇者說 西游記 五柳先生傳 “友邦驚詫”論

      2.斯是陋室,惟吾德馨。

      3.以山水作類比,引出陋室;暗示陋室不陋,因人生輝。

      4.自然環境清幽,交往人物不俗,生活情趣高雅。

      5.表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋。

      6.前句從正面說,是實寫,表現室主人的從容雅靜;后句從反面寫,是虛寫,表現室主人對世俗生活的厭棄。

      7.用它們作類比,反映自己以古代賢人自況的思想,暗示陋室不陋。

      8.作者講究擇友交往,重視“無友不如己者”的儒家交友之道,這一點很值得我們借鑒、學習,但是,作者的這種交友之道多少反映了他孤芳自賞、清高孤傲的思想傾向,這一點又是不足取的。

      1.本文作者 是 著名文學家。

      2.注意下列加點字的讀音:

      德馨( ) 苔痕( ) 鴻儒( ) 案牘( )

      3.解釋下列句子中的詞語:

      ⑴山不在高,有仙則名(名: )

      ⑵水不在深,有龍則靈(靈: )

      ⑶斯是陋室,惟吾德馨(德馨: )

      ⑷無絲竹之亂耳(絲竹: )

      ⑸無案牘之勞形(勞: )

      4.文中提挈全篇的句子是 。

      5.下列各句不屬于駢句的一項是( )

      A、南陽諸葛廬,西蜀子云亭。

      B、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

      C、談笑有鴻儒,往來無白丁。

      D、孔子云:何陋之有?

      6.體會下列加點詞在表情達意上的好處。

      苔痕上階綠,草色入簾青。

      7.“銘”是 的文字,后來成為一種文體,這種文體一般都 。

      8.課文的前兩句有什么作用?

      9.文中怎樣描寫陋室環境的?請用文中原話回答,再談自己的理解。

      10.“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”中提及兩個歷史人物,一是三國著名政治家蜀國的 ,一是西漢時的文學家 。

      11.文中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是哪一句?

      12.與下面一段話銜接準確得體的一句話是( )

      崇山峻嶺,比起人來,山總是高大、雄偉的--人站在它面前不過是粒芝麻兒。但人總是踩山于腳下,哪怕它是萬山之王--珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜。 。

      A、山,卻緘默不語--它用自己的筋骨,證明著自己的偉大。

      B、山,卻冥然不覺--沒有靈性的高大,不過是一堆土石。

      C、山,卻欣喜萬分--它為人的攀登作出貢獻而自豪。

      D、山,卻毫不在意--它相信人永遠征不服自己。

      13.用原文回答下面各題:

      ⑴表現室主人交往之雅的語句是 。

      ⑵作者認為陋室不陋的原因是什么?

      14.下列句子,朗讀停頓劃分正確的一項是( )

      A、山不/在高,有仙/則名。

      B、苔痕上/階綠,草色入/簾青。

      C、無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形。

      D、南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭。

      15.譯句:⑴談笑有鴻儒,往來無白丁。

      ⑵無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

      16.下面對內容理解不正確的一項是( )

      A、表現出對仙人生活的羨慕和追求。

      B、表達了高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。

      C、表現了身居陋室而怡然自得的心情。

      D、表明了以古代名賢自比的態度。

      17.開頭二十四字,實寫的是 ,虛寫的是 。虛寫是為了引出實寫中的 二字點題,這里寫山寫水,是為了與 進行類比,寫仙寫龍,是為了與 進行類比,以表現自己和陋室品位不凡。

      18.下列說法有誤的項是( )

      A、①②句以山水作類比,“山”和“水”其實都是暗寓道德高尚的人。

      B、④句渲染了恬靜的氣氛,也反映了室主人的淡泊心境。

      C、⑦句虛寫,反映了室主人對世俗生活的厭棄。

      D、⑧句以古廬、亭作類比說明陋室不陋,也表達了作者以古代賢人自況的意思。

      《陋室銘》答案

      1.劉禹錫;唐朝 2.略

      3.⑴著名,出名⑵靈異,有了靈氣⑶品德高尚⑷這里指奏樂的聲音⑸使……勞累

      4.斯是陋室,惟吾德馨。

      5.D

      6.“上”這里是“長上”的意思,動詞;“入”在這里是動詞,“映入”的意思,兩字生動傳神,化靜為動,不僅使景物人格化,活躍而有生氣,而且流露了作者的喜愛之情。(意近即可)

      7.古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德;用韻

      8.寫有仙之山,有龍之水,是設喻引題,頌揚陋室。

      9.苔痕上階綠,草色入簾青。作者的陋室之景是清幽的,苔蘚青草,登階入室,并無荒蕪之感,倒有一股生氣。

      10.諸葛亮;楊雄

      11.水不在深,有龍則靈。

      12.B

      13.⑴談笑有鴻儒,往來無白丁。

      ⑵惟吾德馨。

      14.D 15.略 16.A

      17.山、水;仙、龍;德馨;陋室;作者 18.A

      《陋室銘》問題與答案 2

      文言文閱讀

      山不在高,有仙則名。 , 。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

      題目:

      1、請在上文橫線上填寫古文空缺的原句。

      2、這篇短文出自(《 》),作者是 。

      3、解釋下列劃線的詞在文中的'意思。

      ①有仙則名 ( ) ②惟吾德馨 ( )

      ③談笑有鴻儒( ) ④無案牘之勞形( )

      4、下列句子,朗讀停頓劃分有誤的一項是

      [ ]

      A.山不/在高,有仙/則名

      B.苔痕/上階綠,草色/入簾/青

      C.無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形

      D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭

      5、選出理解不正確的一項[ ]

      A.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。

      B.“苔痕上階綠,草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。

      C.“談笑有鴻儒,往來無白丁”表現了作者對知識分子的歌頌,對無學問之人的鄙薄。

      D.“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。

      6、用原文語句回答問題。

      ①作者以古代名賢自況的句子是: , 。

      ②作者認為陋室不陋的原因是: 。

      參考答案:

      1、水不在深,有龍則靈,

      2、陋室銘 劉禹錫

      3、“略”

      4、B

      5、C

      6、①陽諸葛廬,西蜀子云亭。

      ②惟吾德馨

      《陋室銘》問題與答案 3

      一、填空。

      1.《陋室銘》的作者是(劉禹錫,字(夢徳),是(唐)朝人。

      2.銘是一種文體,最初是(古代刻在器物物上用來警戒自己或者稱頌功德)的文字,后來發展為(一種文體)。這種文體有(用韻)的特點。

      3.《陋室銘》大量使用"無絲竹之亂耳,無案牘之勞形"這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是(對偶)的修辭方法。

      二、解釋句子黑體字的意思。

      1、山不在高,有仙則名。(在:在于)(名:著名)水不在深,有龍則靈。(靈異(的水))

      2、斯是陋室,惟吾德馨。(斯:這)(惟:只)(馨:香氣,這里指品德高尚)

      3、、苔痕上階綠,草色入簾青。(上:長上)(入:進入)

      4、談笑有鴻儒,往來無白丁。(鴻:大。鴻儒:博學的人。)(白丁:平民。這里指沒有什么學問的人。 )

      5、可以調素琴,閱金經。(素琴:不加修飾的琴)(金經:佛經)

      6、無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(無絲:奏樂的聲音)(案牘:官府的公文;勞:使……勞累)

      三、翻譯句子

      1、山不在高,有仙則名。

      2、斯是陋室,惟吾德馨。(這是簡陋的'屋子,只是(由于)室主人我品德高尚(就不感到簡陋了))

      1、山不在高,有仙則名。(山不在于高不高,有了仙人居住就著名了。)

      2、苔痕上階綠,草色入簾青。(苔痕碧綠,長到臺階上,草色青蔥,映入簾里。)

      2.談笑有鴻儒,往來無白丁。(與我談笑的都是博學的人,來往的沒有不懂學問的人)

      3.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。(沒有嘈雜的音樂聲擾亂兩耳,沒有官府的公文使身心勞累。)

      4.何陋之有?(有什么簡陋的呢?)

      四、下列句子,朗讀停頓劃分無誤的一項是( D )

      A.山不/在高,有仙/則名(不在) B.苔痕/上階綠,草色/入簾/青(對偶)

      C.無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形(絲竹之亂耳主謂詞組不能斷開) D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭

      五、用課文原句回答問題

      1、本文的主旨句是:(斯是陋室,惟吾德馨。)

      2、描寫陋室環境幽雅的句子是:(苔痕上階綠,草色入簾青。)

      3、寫室主人與人交往的高品位的句子是:(談笑有鴻儒,往來無白丁。)

      4、寫室主人日常生活高雅的句子是:(可以調素琴,閱金經。)

      六、這段文字從哪幾方面表現陋室不陋的?表達了作者怎樣的情操?

      (從幽雅的室外環境、高品位的與人交往和高雅的日常生活三方面表現陋室不陋的,表達了作者高潔偉岸、安貧樂道的情操。)

      七、“談笑有鴻儒,往來無白丁。”是作者的交友方式,你認為可取不可取?

      (可取,與有知識、有學問的人交往,這樣才能不斷地進步。不可取,作者自命清高,看不起平民百姓。)

      八、“苔痕上階綠,草色入簾青。”運用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用再這里有和好處?這句話寫出了環境怎樣的特點?

      (對偶、擬人。“上”和“入”生動傳神,化靜為動,使景物有生氣。寫出了室外環境的幽雅,表達了作者對景色的喜愛之情。)

      九、“南陽諸葛廬,西蜀子云亭。”這句運用了怎樣的寫法?怎樣理解這句話?

      (類比。用古代名賢之室類比自己陋室,表明作者以古代名賢自況,表明自己也有古代名賢的志趣和抱負。)

      十、今天物質生活非常豐富,你是如何看待本文作者所表達的“惟吾德馨”的道德情趣?

      如今物質生活日益豐富,在享受物質生活富裕的今天,更要追求高尚的精神生活,仍要保持節儉的生活,追求精神文明。

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