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《陋室銘》閱讀訓練二則
《陋室銘》
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“________”
1.將橫線上的內容填好。
2.解釋下列加點詞。
(1)往來無白丁
(2)可以調素琴
(3)無案牘之勞形
(4)惟吾德馨
3.課文的中心句是：“____________ ”，圍繞中心句從自然環境優美的角度寫的句子是：“ _______ ，________”;從交往人物不俗的角度寫的是：“_______ ，________”;從生活情趣高雅的角度寫的是：“ _______ ，________”。表達了作者______________的愿望和 _____________的生活情趣。
4. 課文開頭結尾都運用了類比的手法，試分析它們有什么作用。
5.仿寫開頭填空的一段話。
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
1.為下列加點字注音。
惟吾德馨 苔痕上階綠
談笑有鴻儒 無案牘之勞形
2.本文選自《________》。銘是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種 ________。這則銘文是作者為自己的居室所作，表現了作者高潔偉岸的________ 。
3.本文寫陋室環境清幽的句子是 ________，________寫主人人際交往的句子是________ ，________寫陋室生活情趣的句子是 ________，________。
4.開頭二十四字，實寫的是________ ，虛寫的是 ________。虛寫是為了引出實寫中的________ 二字，同時點題，這里寫山寫水，是為了與________ 進行類比，寫仙寫龍，是為了與 ________進行類比，以表現自己和陋室品位不凡。
5.作者身居陋室而不自棄，以古圣賢自況，將陋室與 ________進行類比，以表現自己生活情趣的不俗。
6.本文以陋室德馨起筆，以景幽、友高、事雅描繪陋室，以陋室不陋收束全文，文中能統領全篇的詞語是________ 。
7.本文體裁上屬于流行于漢末到中唐的駢體文。(也稱四六駢文)，除 ________外，基本上都是駢句。
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