老人與海讀書筆記精選15篇
讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老人與海讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老人與海讀書筆記1
我有一本書,書名是《老人與海》,我十分喜歡這本書,因為書中內容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上”流浪“這一部分吧!
從這里,我體會到做事一定要堅持不懈,不能半途而廢。要像文中的老人,他一把年紀了,還堅持那么長時間,忍這咽下魚。這個故事讓我明白老人的執著與堅強,我應該向這位老人學習!
老人與海讀書筆記2
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”正是這樣,書籍能開闊人類的視野。現在讓我告訴我讀的是什么書吧。我讀的是《老人與海》。
《老人與海》是美國著名作家海明威寫的,里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚,但在回去的.途中,一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動有趣,寓意深刻,是我們小學生讀的好書。
這部小說里有一句話說:“人天生并不是注定被打敗,要面對困難,臨危不懼。”這句話使我感觸很大,讓我學會堅強,不放棄。
當我讀到桑提亞哥與鯊魚戰斗時 ,我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉,去叉鯊魚沒成功,此時,他身上已有很多的血跡,但他沒放棄,又去叉鯊魚,這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動了我。晚上,又有一條鯊魚跟老人戰斗,老人此時沒有武器,只能用雙手打鯊魚,老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚打垮了。
這本書讓我學會了要堅強,不放棄,有毅力,力爭上游。
老人與海讀書筆記3
欲成精金美玉之人品,必從烈火中煅來;思立掀天揭地之事功,定從薄冰上履過。——題記
月夜朦朧,煙波浩渺的大海上,有一艘孤單飄蕩的小船,船上有位飽經風霜的漁夫,名叫桑提亞哥,他在尋找,等待,他在不經意中詮釋著生命,贊歌美好。偶爾地,我也閉上雙目,享受海的寧靜,聆聽夜的細語,我曾假想自己就是那位老人,卻總會驚恐地睜開眼睛,老人如何經得起等待的焦灼。在海上尋覓84天,一個讓我觸目驚心的數字,太漫長,太恐懼,等待有兩種結果,也許會迎來黎明的曙光,也許是無邊的黑暗,如果有所收獲,老人自然會滿載而歸,如果是后者,要么得到鄰里的奚落,更壞的,就是成為海中猛鯊的腹中食了。
讀這本書,震撼是有的,可奇怪的是想起這么一首小詩:每一種悲傷,總會留下一絲快樂的線索,每一處遺憾,總會留下一出完美的角落,我在冰封的深海,尋找希望的缺口,卻在午夜驚醒時,默然瞥見絕美的月光。總沒有完美,卻經常出現意料之外的美事,而最重要的,是要耐著性子,等待幸運女神的垂憐。老人一直飄蕩在大海上,海對于他來說也許是人生的舞臺,海上有他年輕的時候颯爽的英姿,有他滿載時的爽朗笑聲,那么海上,有他無數次驚險的遭遇,他的性格與品質,已在不知不覺中在海上鑄就,執著與堅定,注定了他必將走向成功。
有一種努力叫做堅持,有一種堅持叫做執著,桑提亞哥,他一直在拼搏,他的行為就是這句話最好的詮釋,性格鑄就結果,他的性格獨立.沉默。也許只有和那個小男孩一起時,他才會多說些話。
夜的靜謐暗含殺機,在成功捕獲那巨大的馬林魚后,海上彌漫著濃濃的硝煙,夜越靜,離危險就越近,老練的漁夫深知接下來等待他的是決斗。他依然冷靜的準備好他的武器,而我,卻緊張的要窒息。接下來的人魚搏斗可謂驚心動魄。老人的身手不似以前矯健,甚至有些力不從心,可是老人那堅毅的臉上卻絲毫沒有恐懼,她的身體老了,可他的執著與勇敢無法改變。老人深知入了海,一切都是未知,放手一搏是每一個漁夫的命運。他的臉上寫的.是不服輸,骨子里透露著王者的霸氣,即使沒有得心應手的武器裝備,他也會全力以赴,即使最后馬林魚已被鯊魚啃光,他仍不放棄奮斗,他倒不是很在意維護他的戰利品,
而是在海上吶喊:桑提亞哥是不會被打敗的。鯊魚終是消亡了。因為他們得到的是身體上的滿足,而老人卻是在心靈深處,留下了這難忘的經歷。那副大魚的骨架,是他王者的徽章,老人的內心自此充實了很多。老人好累,好累,他好像趕緊睡去,他想見了又一群鯊魚......
生命很短暫,生活很美好,一條同樣的路,走過的卻各不相同,有的人很平淡,而有的卻很充實,而后者所說的就是桑提亞哥,他一直在挑戰自己的人生與能力,永遠不放棄,那無數次困難的歷練造就了這位名副其實的英雄,人生來不是被打敗的!
老人與海讀書筆記4
今天,我看了一本書,它的名字叫做《老人與海》,這本書是美國的海明威寫的,這本書的主人公叫做桑提阿果爺爺,就讓我給你們講講這個故事吧!
小說的素材來自于真正的'故事:桑提阿果爺爺獨自在海上打魚,他已經有好久沒釣到一條魚了,有一天,一只大魚咬住了他的魚鉤,桑提阿果爺爺想把它拉上來,可拉不動,那條魚帶著桑提阿果爺爺一直游啊游,大魚游得精疲力盡了,桑提阿果爺爺把大魚的魚頭和上半身綁在小船邊上。但是桑提阿果爺爺在回去的路上遇到了鯊魚,老人使出了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,回到家時,大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。
這本書讓我受益匪淺。桑提阿果爺爺不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的硬骨頭精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爺爺那樣,永不言敗。
老人與海讀書筆記5
德國大詩人歌德說過:“讀一本好書就等同于和一位高尚的人對話”。漫步在書香里,我汲取了書的精華,領略到了書的奧妙。其中《老人與海》給我留下了深刻的印象。
這本書的主要內容是:一個叫桑提亞哥的`老漁夫,已經84天沒有捕到魚了,為了證明自己,他再次出海。在海上他遇到了一只比他的船還大的大馬林魚,他一直與大馬林魚周旋,直耗了三天才將大馬林魚殺死。然而,在回程中,這條大馬林魚卻引來了鯊魚群。于是桑提亞哥又與鯊魚展開了激烈的搏斗。到最后等老漁夫回港后,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾魚脊骨了,老漁夫也累得筋疲力盡。雖然最終是這樣的結果,但是村民都非常尊敬老漁夫,因為他是真正的勇士。就像老漁夫說的那句話“一個人可以被毀滅,但是不能被打敗”,他是這樣想的,也是這樣做的。這本書的描寫很直白也很生動,每當看到這些情節時,故事情節就像放電影一樣,一直在我腦海中盤旋。
老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,非常值得我們學習。我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事情都要堅持不懈。遇到苦難要迎難而上,決不能半途而廢。如果我在學習中,也能有這種精神,我相信一會有更大的收獲!
朋友們,聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書?如果你也喜歡,就請你也讀一讀《老人與海》這本書吧!
老人與海讀書筆記6
曾經《老人與海》精彩的內容拂過我的腦海,如流星一般轉瞬即逝。但是在不久前,當我再次細品這本名著的時候,一種與以往不同的感覺涌上心來。
書的內容不是很多,主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經歷。這在平時看起來可能是一次平平無奇的'經歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅強而又勇敢,不懼艱險,擁有不輕言放棄的執著精神的圣地亞哥,而且還深深地刻畫了一個可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。
圣地亞哥值得敬佩的精神,體現在他即使連續84天沒有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收獲意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰了三天三夜,在他那無窮的精神支持下,老人終于打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事,可是戰斗留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過來。它們分走了老人的戰斗成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這里,老人不幸的經歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅強的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,仿佛之前的一切都沒有影響到他一樣,進入了夢鄉。
這本書內容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節時間最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么堅持著老人不讓他倒下,是什么令他可以對自己的命運不進行屈服,更是什么造就了他那堅強的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓于眼前,無關他人,僅僅能靠的是自己。
老人與海讀書筆記7
一個飽含堅強與不屈的故事,一個充滿樂觀主義的永不認輸的故事,一個贊揚失敗、歌頌失敗的故事。海明威的冰山理論使《老人與海》這本看似簡單的小說具有豐富的內涵,會讓我們帶著探索新知與崇敬的雙重心態翻開第一頁。
老人,一個曾經有著輝煌打魚歷史的老人,已經八十四天沒有打到魚了。但他仍堅決地再次出海,他并非打撈小魚小蝦,而是尋找一只足夠強壯,能與他匹敵的“對手”。
老人還是選擇出海了,經過2天的努力地尋找,在第3天時一只旗魚上了鉤,他卻發現魚太大了,大得超乎他的想象,他既沒有幫手,左手又抽了筋,很難收服它:“老人見過許多大魚,他見許多上千鎊重的魚,有生以來也抓到過兩條,但都不是一個人抓到的。現在他孤身一人,在這望不到陸地的海洋,即將與之搏斗的這條魚,是他見過的最大的,比他聽說的還要大,糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓東西的鷹爪。”
老人是不會放棄的,他在糾結中殺掉了旗魚:“‘那魚也是我的朋友。’他說,‘我從來沒有看見過或聽說過這么大的魚。但我必須殺了它。’”不幸的是,老人在返航途中遭遇了鯊魚的襲擊。一條灰鯖鯊折斷了他的魚槍,他的四十磅的魚也隨灰鯖鯊的死付諸東流;檸檬鯊一口吞掉了魚腹四分之一的魚肉;像豬一樣的牛鯊用死亡的代價弄斷了老人的.刀刃,老人只能用船槳與短棒與鯊魚搏斗;隨血腥味而來的一群檸檬鯊殘忍地帶走了所剩不幾的魚肉中的二分之一;最后,成群結隊的鯊魚,紛紛向大魚撲去,當最后一頭鯊魚咬向魚頭時,他知道一切都結束了。
“好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。”老人沒有放棄,他盡力抗爭,累到吐血,最終卻只收獲了一旗魚的骨架。即便如此,他仍沒有失去希望和信心,他依然準備再次出海。
毀滅的是肉體,打不敗的是精神。生活中,各種各樣的困難、失敗紛至沓來,你能做的就是懷著你那始終如一的心去坦然對面。
困難像彈簧,你弱它就強。拿出足夠的勇氣和膽量,“永不言敗”四字傳答的硬漢精神像烙印一般,深深的刻在心頭。
老人與海讀書筆記8
《老人與海》是美國作家歐內斯特·米勒爾·海明威的作品。作者海明威曾憑借此作品,先后獲得普利獎和貝爾獎。
主人公圣地亞歌在經歷84天沒捕到魚后,仍然選擇第5天出海捕魚。在歷經三天兩夜的搏斗后,終于捕到了大馬林魚。老人做夢也沒想到自己在沉寂84天后,居然可以捕到比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚。可天有不測風云,在返回途中,不幸遇上鯊魚
群。圣地同亞歌努力地驅趕那些鯊魚,可鯊魚們你一口我口,不一會兒就把大馬林魚咬得精光、片甲不留,只剩下了那魚頭和魚尾。
漁夫也就是圣地亞歌,他有一種永不言敗的精神。在釣起大馬林魚的那三天里,左手一連再地抽筋,,可為了生活,他使勁地拽著魚竿,繼續堅持著,這就是他永不言敗的精神。他在歷經84天沒捕到魚后,最后仍選擇在第85天出海。這就他堅持不懈的`精神。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這是《老人與海》告訴我的。
老人與海讀書筆記9
我的朋友們都很驚訝我能一遍又一遍地看《老人與海》。說實話,我看了一遍又一遍,還是無法理解為什么我會對那些被評論家歸類為低俗的場景感到震驚。
對自己的第一個解釋是,我無法抗拒史詩般的情節和場景,沒有憤怒和力量的大自然的力量帶給她無與倫比的魅力。
直到今天早上,當我在夢與醒之間重讀《老人與海》的時候,我發現了另一種解釋,或者說只是把原來的原因推上了一個更高的層次:人只有變得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊嚴。
現實給我的一切知識,讓我只想象大海是藍色的,平靜的,溫暖的生命之源,卻不知道她表達憤怒的方式。圖像的信息與真實的接觸相比,對于人類想象的輔助功能來說,過于蒼白和貧乏。那為什么一個左手有傷疤抽筋的老人還能那么肯定自己那么冷靜?
一個人可以被毀滅,但不能被打敗,他說。他就是這樣一個老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皺紋,臉頰上有褐色的斑點,是熱帶海面上陽光的反射造成的良性皮膚癌變。褐色的斑點從他的臉兩邊擴散開來,他的手經常用繩子拉大魚,留下深深的傷疤。他已經到了按常理可以在家享受家庭幸福的年齡,但他沒有。沒有家,沒有家,只有一間小屋,只有一條船。閉上眼睛,想象無垠的大海。一只孤獨的船,看起來像一片薄薄的樹葉,在黑暗的'風浪中搖擺。老人紫銅的臉上刻著歲月的風霜,卻不影響他藍眼睛里生命賦予的無限智慧。
他說,每一天都是新的一天。同一個太陽從地平線的一端升起,從另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的運氣。“幸運當然是好事。但我寧愿完全照做。這樣,運氣來了,你就有準備了。”我不知道有多少人說過同樣的話,但這一次從來沒有讓我感到內心的平靜和深刻。
我不想對作者說什么,雖然我一直認為,無論是誰塑造了一個人物,他都會不自覺的給這個人物加上自己的影子。我只想說,真正的英雄應該是那些在絕望中依然能夠熱愛和尊重生命的人。人類無盡的生命可能不在于文明的進步,而在于永不放棄的精神。
老人與海讀書筆記10
初看《老人與海鷗》這個題目時,我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動物之間的聯系,可人和動物之間,除了搏殺,還有什么呢?可當我看到里面的內容時,卻改變了想法。
文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里,用那點微薄的工資給海鷗買餅干,卻舍不得為自己花一點錢。他將海鷗當成了自己的親人、自己的兒女,給他們一一取了名字。而在老人去世后,海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情,展現了人和動物之間相依相隨的情感。
讀完這篇文章后,我很震驚,老人用自己那永恒不變的情感,演繹了人與動物的美好畫面。一位善良的老人,一群純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天,人和動物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光!老人用艱辛融化了人和動物之間的信任,用一生的時間鑄造了愛的傳奇。他明白,人和動物之間需要的不是搏殺而是友誼;不是拼個兩敗俱傷而是需要和諧;不是像書上說的那樣殘殺,而是要共創一片藍天!老人用自己的行動,讓我看到了什么是和諧,什么是感動,什么是這個世界所需要的。
讀完后,我又聯想到了我們的生活。在我們的生活中,像老人那樣的人有幾個呢?大多數都亂捕殺著動物,一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什么,而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要殘害動物呢?不就是想得到錢嗎?讓人既覺得可笑,又覺得可悲。而動物們,也一定會覺得既無奈又無助。我多么希望每個人都能像老人一樣,盡管沒有什么太多的金錢,但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?
當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。
這是老人與海鷗一文中的一段情節。讀到這里,你是否會和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人,每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個月只有三百多元退休金,一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊,不舍得作五角錢一次的公交車,自己只抽三角錢的香煙。衣服,藍色布包,就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。
十多年了,一到冬天,老人必來。拿著裝滿鳥食的大塑料袋,趕到翠湖給海鷗喂食。這樣的日子以堅持就是十幾年呀!這位老人和海鷗建立了深厚的感情。但不幸的事情發生了——老人去世了
我們把老人最后一次喂海鷗時的照片放大,帶到翠湖邊。海鷗們看見,突然朝遺像撲來,連聲鳴叫。過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!
讀到這里,我再也控制不住感情的閘門,眼淚在一次流了出來!
從這篇美麗的文章中,讓我看到不如說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。,而更讓我激動不已的是,在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣的美好,如此動人!
在你不經意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。”
顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的`生活狀態,但是,卻從他的形態和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。
老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。
意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人!
老人與海讀書筆記11
暑假里,我讀了本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了老捕了一條巨大的馬林魚,但在歸航途中,遭到了鯊魚的襲擊,老人便和鯊魚進行了頑強的搏斗。
讀了這本書,我覺得雖然老人還是輸了,但是人如果有了信心決心和耐心,就會有成功的希望。記得小時候我第一次學騎自行車,剛開始我不敢騎,怕摔跤,才彎彎扭扭騎了一下,就跌到了,沒騎兩步,我又跌下來了,膝蓋的皮都蹭破了。我有點泄氣。這時,我看見別人家的'小孩熟練地騎著車,在小區里穿梭,一股不服輸的勁頭油然升起,我一咬牙,跨上了坐墊又騎了起來。跌倒了,又爬起來。慢慢地我掌握了方法,終于學會了騎車。今天,我讀完了這本書,對這本書,對這件事的認識更深了。同時,我通過老人說的話,懂得了這本書蘊藏的哲理:“人并不是生來就要被打敗的!”
我們要在老人的經哩中吸取教訓!“失敗乃成功之母”
老人與海讀書筆記12
經過幾天的閱讀,我終于把”老人與海“讀完了。
這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:”一個人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。“這種永不言敗的`精神感動著我。
老人與海讀書筆記13
今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。
它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好,如此動人!
海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。
那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的'激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”
從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。
《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。
老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現出一幅悲壯的畫面。
通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,它們是人類的朋友!
老人與海讀書筆記14
假期我帶著對作家的崇敬之情,我認真閱讀了《老人與海》,內心受到了極大震動。看了書,我開始思索應該過一種什么樣的人生?什么是成,什么是敗?什么樣的生命才有價值?
我要學習老人的樂觀。看,他和小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!
我要學習老人的信心。那長年積累的經驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……為了得到時機,他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽都甩開,開始了他英雄的旅程。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”
我要學習老人的勇敢。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進海里,血水交融,人也融進了海的魂,激進而堅強。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇,這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮著巨大作用,他象一個軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰前充分的準備。他時時鼓勵自己,給自己加油。他讓自己時刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個男子漢,懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣,他想。他征服了那條大魚。
整篇文章,其實就是人和自然的決斗,是人戰勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的'完美。人性的光輝體現在這部巨著中詮釋了人活著應有的品格,人活著為了什么。那就是:人應該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭都會過去,面對困難永不言敗;人應該是多情的,情感生愛,對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣;人應該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會退卻。
人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,將永遠是一個真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會永遠風平浪靜,只要我們能戰勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點。
老人與海讀書筆記15
是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠航!
上世紀五十年代,海明威的中篇小說《老人與海》出世,繼年,出版,先后又一舉奪得了美國普利策獎和諾貝爾文學獎,懷著對其的無限遐想,我翻開了這本神往的《老人與海》。
其書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。老人圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——彪悍的人生不需要解釋。
老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚,終于,上帝沒有忘卻他,在他最后一次出海時眷顧了他,84天光陰,他終于制服了一條碩大的馬林魚,但一時的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻,老人拼死要將魚帶回岸邊,在一條漫長的.海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚嘆的骨架。
在現實生活中,碰到困難是難免的,可以說是最正常不過的事情了,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。宛如窗外迎著風雪屹立的梅花,她始終堅信:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!”回想自己,每當碰到一點點困難就不耐煩,將所有的不好推給別人,自認清高,到頭來,不過是曲終人散。
《老人與海》不經讓人想起古代勵志故事滴水穿石、鐵杵成針。那堅不可摧的石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴啊!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪。故事最后都指向一個亙古不變的主題——“有志者,事竟成”!
俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他已然成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。在書中的配角眼中,圣地亞哥又一次失敗了,可在萬千讀者面前,圣地亞哥成功了,他登上一個新的巔峰,讓世俗之人遙不可及,望而生畏!
其實,書中的人物分布具有很強烈的象征意義,海明威將碩大的馬林魚比作人生路上追求的理想,將人本身那強烈的占有欲望巧妙地轉變,頗有指桑罵槐之意,用鯊魚象征悲劇的發生,更多的是人生路上受到的排擠,剝削,明搶升遷豪奪。讓人不寒而栗,而大海則是當今變幻無常的社會,那平靜的海面下實則暗浪縱橫,那些你來我去,爾虞我詐的勾心斗角,猶如這潮漲潮落,雖然躲得過眼前鋪天蓋地的浪頭,可海下卻又是一個銳不可當的暗浪,船越大,受浪越大,弄得人心憔悴。圣地亞哥則是與與那些強大勢力作斗爭的“硬漢”代表。他一生不幸的捕魚經歷,仿佛暗示著人類與輪回的抗爭卻又擺脫不了輪回一般,“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著四個大字——超越極限”。
嘆悲歌未切,未敢奈何;看歲月過只隨信念活等后世來評說!圣地亞哥,你是風沙的怒吼,你是斷崖的堅守,你是潮漲過后,仰望月夜,眉間的寂寞;你是滴水的沉著,你是落花的幽柔,你是萬世傳頌,卻為日落,默默哀嘆,血肉。
一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。支撐老人的不正是這種信念嗎!凡是有形的東西終會凋謝,但這種意志,是永不凋謝的!
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