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  1. 《蘭亭集序》素材拓展

    時間:2025-12-04 13:55:58 銀鳳 蘭亭集序 我要投稿

    《蘭亭集序》素材拓展

      思路拓展

      每一個生命都有獨特的價值

      珍愛生命,健康成長

      生命帶來希望

      每個生命都有生存的權利

      生命的意義在于奉獻

      生命能創造奇跡

      維護生命的尊嚴

      生命短暫,要充分實現其價值

      生命不斷延續,匯成歷史長河

      名人名言

      我一直深信,沒有一種東西是永遠屬于我們的。生命好比旅行,也許在旅程中我們會擁有某些東西,但是終究不能帶走它。——范思哲

      我們一步一步走下去,踏踏實實地去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情。——三毛

      生命的過程,無論是陽春白雪,還是青菜豆腐,我都得嘗嘗是什么滋味,才不枉來走這么一遭。——三毛

      生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。——巴金

      人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。——雷鋒

      生命,那是自然付給人類去雕琢的寶石。——諾貝爾

      生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。——蒙田

      生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算。——裴多菲

      你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林

      人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦

      懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。——西塞羅

      自由人最少想到死,所以他的智慧不是關于死的默念而是關于生的沉思。——斯賓諾莎

      生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。——伯克

      蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進而愛群。——秋瑾

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。——莊子

      寧鳴而死,不默而生。——范仲淹

      非其義,君子不輕其生;得其所,君子不愛(吝惜)其死。——白居易

      在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半。——赫伯特

      經典素材:

      1. 永不放棄生的希望

      早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時,他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來,可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是,他很快發現:倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對準自己的右腿,自行截肢┅┅

      伐木工人把腿簡單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次地蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去!

      2. 肯定生命,尊重生命

      比爾在一次意外事故中眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個月后將完全失明。妻子為了給他能見到光明的日子里留下點什么,決定把家具和墻壁粉刷一遍。

      油漆匠工作很認真。他雖是斷了半只胳膊的殘疾人,但他很快樂,一邊干活一邊吹著口哨。一個星期后他完成了粉刷工作,其間也知道了比爾的情況。

      比爾對油漆匠說:“你天天那么開心,也讓我感到高興。”算工錢時,油漆匠少算了100美元。

      比爾不解:“你少算了工錢。”

      油漆匠說:“我已經多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣。”

      比爾卻堅持要再給油漆匠100美元,他說:“我知道了殘疾人也可以自食其力,活得很快樂。”

      3. 林徽音的三次拼搏(向死神討取時間)

      林徽音是我國建筑學界的一代才女,人們印象中的她賢淑文弱,瘦削而多病,但她為了和丈夫梁思成寫作《中國建筑史》,卻甘愿風塵仆仆輾轉于鄉間小道,在艱苦的條件下徒步考察。此時的她肺部和腎臟已經嚴重受損,但她為了完成最后的工作,不惜將整個生命賭上去,從死神那里奪取了十年的時間,完成了最后的三次拼搏:第一次是參與設計中華人民共和國國徽,繪圖、試做、討論、修改都在病中完成,1950年全國政協一屆二次大會上,在毛主席提議下全體起立鼓掌通過這個設計,那時她已經病弱得幾乎不能從座椅上站起來;第二次是搶救景泰藍,她帶學生跑工廠作坊,才使得這種國寶工藝不致失傳并且發展壯大,這時的她,肺布滿空洞、腎切除一側、結核菌已蔓延到腸了,一天只吃二兩飯,只睡四五小時覺;第三次拼搏是參與人民英雄紀念碑的設計工作,主要承擔紀念碑底座裝飾浮雕設計。1955年4月1日,因為長期積勞,病情惡化,她在同仁醫院走完了51年的生命歷程,這位柔弱女子就這樣勇敢地與死神奮戰到最后一刻,從它那里多爭到了十年時間,給我們新中國留下了寶貴的財富。

      4、舍生取義的譚嗣同(放棄生命喚醒世人)

      1898年,戊戌六君子在菜市口英勇就義,譚嗣同是變法的主將之一,在被捕之前他有過幾次逃生的機會,但是他都拒絕了。

      梁啟超勸他一起去日本時,他說:“不有行者,無以圖將來;不有死者,無以酬圣主。”后來又有人勸他逃走,他又說:“各國變法,無不從流血而成,今日中國未聞有因變法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”他下定死的決心,以期喚醒后來有志圖強的人。不幸被捕后,他在獄中大義凜然,神情自若,并在獄壁上寫了一首詩:“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”(張儉,東漢人,因為彈劾宦官侯覽,被迫害逃亡,人們看中他的品德,都愿接納他。杜根,東漢安帝時郎中,因上書要求臨朝聽政的鄧太后還政于皇帝,觸怒太后,被害險些致死。譚嗣同相信康、梁等逃出后會有人接納,自己則愿作忍死的杜根。他們的去和自己的留,是肝膽相照的,猶如那巍巍的昆侖山一樣。)

      9月28日,他和其他五君子一起被押赴刑場,行刑前,譚嗣同高聲朗誦道:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”大聲呼罷,哈哈大笑。上萬圍觀的人,無不潸然淚下。雖然戊戌變法最后失敗了,但是他為國富民強甘愿獻身的精神將彪炳史冊。

      5、動物學家的最后時刻(生命與職責)

      67歲的動物學家卡爾?施密特博士是芝加哥自然博物館的研究員。一天下班后,一個人留在實驗室里繼續觀察美洲的毒蛇,不幸被蛇咬傷。當時電話打不出去,他自知性命難保,但依然鎮定自若。為了給后人留下科學研究的資料,他記錄下自己垂危時的感覺:“體溫很快升到39℃,胃劇痛,燥熱,耳鳴,眼皮痛,睜眼困難……四小時了,口鼻開始出血……看不見體溫表了,情況非常嚴重……疼痛消失,呼吸困難,全身癱軟,開始腦充血了……”這位科學家在被毒蛇咬傷5個小時后與世長辭了。

      6、135歲的愛迪生(充分利用就是對生命的延長)

      愛迪生是美國的發明大王,人類現代歷史上最偉大的發明家,從12歲當報童開始,就一直進行著孜孜不倦的學習和不懈的實驗,從16歲發明電話自動撥號機起,一生中竟有1000多項發明創造。在工作中,愛迪生相信的是“勤奮加恒心”。他常常廢寢忘食,在實驗室里一待就是一天一夜。他每天工作的時間都在18個小時以上,若用平常人一生的工作時間來計算,他的生命早就成倍地增長了。因此,在79歲生日那天,他風趣地說:“我已經是135歲了。”即使在80高齡的時候,他白天仍在實驗室一工作就是一整天,晚上還要在書房里讀3~5小時的書。正如他所言:“停止就意味著生銹。必須經常收獲,而不能一生只收一次。”有時,采訪者會問他準備何時退休,愛迪生回答有兩種方式:其一是“葬禮之前”;其二是“當醫生搬來氧氣瓶時”,這樣的回答正好解釋了愛迪生的那句名言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮!”

      7、捐獻器官(饋贈,生命的另一種延續)

      一位美國青年在一場車禍中不幸喪生,根據他生前的愿望,醫生摘取了他身上所有可供利用的器官,兩只腎臟分別移植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者,心肺和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者,兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐贈的生命禮物,使四個垂死者重獲新生,兩個盲人重見光明。當記者訪問這個青年母親時,她說,我為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的一部分在他們體內存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續。看到他們,就像看到自己的兒子!

      應用創新

      再渺小的生命也是優雅的

      生命來之不易,地球上的生命都經歷了幾十億年的演變,才得以發展成熟。每個個體的生命也是經歷了艱辛的孕育才得以呱呱墜地。所以,每一個生命都是高貴的,珍貴的。但在人類的眼中,生命是有高低貴賤之分的,那些渺小卑微的生命總是讓我們不屑一顧。

      比如蝸牛,我們眼中的它是個膽小鬼,到哪都得背著沉重的殼,仿佛全世界都要害它,趁它不注意便會刺痛它,它時時刻刻都得做好防護準備。這種警惕泄露了內心的怯懦,它太膽小了。在我們現實生活中,這樣的人絕對成不了大事。

      但是,在我看來,再渺小的生命也是優雅的,蝸牛背著這樣一個大大的殼,孤獨前行在漫長的道路上,如同一個騎士一般優雅。法國導演雅克?貝漢的影片《微觀世界》中,有這樣一個片斷:兩只蝸牛在路上相遇了,一只蝸牛伸出了觸角,在另一只面前輕輕舞動了一下。對方看出了它的問候,也伸出觸角來。接著,兩只蝸牛分別從堅硬的殼里探出身體,嘗試著一點一點接近,繼而開始交錯,重疊,纏繞。在明亮的光線照耀下,它們白亮的身體相擁在了一起。像久別重逢的情人,又像他鄉相遇的故交,兩個生命水乳交融地融合在了一起。如果你看過,一定也會為這至美的畫面嘆服。當一個生命個體沖破心的壁壘,不為任何目的和私利,與另一個同樣純粹的生命相遇,乃至相擁時,生命就會煥發出它原本純凈而絢麗的光芒。蝸牛是樂觀的,畢竟,殼保護了它,它就有責任有義務背負它。殼雖重,它也心甘情愿毫無怨言。在現實生活中,如果人們都能像蝸牛這樣,敢于承擔責任,這世界就更美好了。所以我贊美這些渺小的生命,因為它們的優雅,因為它們的勇于承擔。

      一、作者與創作背景

      1. 作者:王羲之(303年—361年,一作321年—379年),字逸少,東晉時期書法家,祖籍瑯琊臨沂(今山東臨沂),后遷會稽山陰(今浙江紹興),官至右軍將軍、會稽內史,世稱“王右軍”。他是中國書法史上的“書圣”,其書法兼善隸、草、楷、行各體,代表作除《蘭亭集序》外,還有《黃庭經》《樂毅論》等。

      2. 創作背景:東晉永和九年(公元353年)三月初三,王羲之與謝安、孫綽等41位文人雅士在會稽山陰的蘭亭舉行修禊之禮(古代民俗,于農歷三月上旬的巳日,人們到水邊洗滌,以祓除不祥)。眾人飲酒賦詩,匯詩成集,王羲之當場揮毫為詩集作序,這便是《蘭亭集序》,又名《蘭亭序》《臨河序》《禊帖》等。

      二、文本基礎信息

      1. 文體:序(贈序、書序的一種),是為詩文集所作的引言,兼具敘事、抒情與議論的特點。

      2. 現存版本:原文手稿被譽為“天下第一行書”,但早已失傳,現存均為摹本或刻本,其中最著名的有唐代馮承素的摹本(神龍本)、虞世南摹本(天歷本)、褚遂良摹本(臨本),以及宋代定武刻本等。

      3. 核心主旨:通過描繪蘭亭集會的歡樂場景,抒發對人生短暫、世事無常的感慨,表達了作者對生命本質的思考——既肯定生命的美好與短暫相聚的愉悅,也不回避對生死的憂思,體現了東晉文人的生命意識與曠達情懷。

      三、重點文言知識梳理

      1. 通假字:① 悟言一室之內(“悟”通“晤”,面對面);② 雖趣舍萬殊(“趣”通“趨”,趨向、取向)。

      2. 古今異義:① 列坐其次(古義:曲水的旁邊;今義:次第較后);② 所以游目騁懷(古義:用來……的方法;今義:表因果關系的連詞);③ 夫人之相與(古義:夫,句首發語詞;人,人們;今義:對已婚女子的尊稱);④ 俯仰一世(古義:一俯一仰之間,形容時間短暫;今義:低頭和抬頭)。

      3. 詞類活用:① 一觴一詠(觴:名詞作動詞,飲酒);② 映帶左右(帶:名詞作動詞,環繞);③ 群賢畢至(賢:形容詞作名詞,賢才);④ 少長咸集(少、長:形容詞作名詞,年輕的人、年長的人);⑤ 死生亦大矣(大:形容詞作名詞,大事);⑥ 足以極視聽之娛(極:副詞作動詞,窮盡)。

      4. 特殊句式:① 判斷句:死生亦大矣(“亦”表判斷);② 省略句:引以(之)為流觴曲水(省略賓語“之”);③ 狀語后置句:會于會稽山陰之蘭亭(正常語序:于會稽山陰之蘭亭會)、不能喻之于懷(正常語序:不能于懷喻之)。

      5. 重點虛詞:① 之:夫人之相與(主謂之間,取消句子獨立性,不譯)、極視聽之娛(結構助詞,的)、以之興懷(代詞,代指“死生之事”);② 以:引以為流觴曲水(介詞,把)、亦足以暢敘幽情(連詞,用來)、以其求思之深而無不在也(介詞,因為);③ 其:列坐其次(代詞,它的,指曲水的)、其致一也(代詞,他們的)。

      四、內容結構與情感脈絡

      1. 第一部分(第1段):繪集會之樂。以清新的筆觸描繪蘭亭的自然美景(“天朗氣清,惠風和暢”“崇山峻嶺,茂林修竹,清流激湍,映帶左右”),以及文人雅士集會的熱鬧場景(“流觴曲水,列坐其次”“一觴一詠,亦足以暢敘幽情”),營造出歡樂、祥和的氛圍,體現出作者對自然之美與人文之樂的喜愛。

      2. 第二部分(第2段):抒人生之慨。由眼前的歡樂場景轉入對人生的思考,指出人生有“靜躁不同”的兩種狀態(或“取諸懷抱,悟言一室之內”,或“因寄所托,放浪形骸之外”),但本質上“欣于所遇,暫得于己”的快樂都是短暫的,最終都會“情隨事遷,感慨系之”,流露出對時光易逝的惋惜。

      3. 第三部分(第3段):明生死之思。進一步深化對生死的議論,批判了當時士大夫“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的虛無主義觀點,強調“死生亦大矣”,認為生死是人生的大事,不可等同視之。最后以“后之視今,亦猶今之視昔”收尾,表達了對歷史傳承的感慨,也暗含對生命價值的珍視。

      五、藝術特色賞析

      1. 情景交融,情理相生:文章開篇描繪自然美景與集會之樂,景與情合;隨后由樂轉慨,由情入理,將對自然、人生的感悟融為一體,層層遞進,邏輯清晰。

      2. 語言凝練優美,對仗工整:全文語言簡潔流暢,兼具文言的典雅與白話的自然,如“天朗氣清,惠風和暢”“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”等句,對仗工整,意境深遠,堪稱千古名句。

      3. 情感真實動人,跌宕起伏:作者的情感從最初的歡樂,到中間的惋惜與感慨,再到最后的嚴肅思考,情感變化自然而深刻,沒有刻意雕琢之感,極易引發讀者共鳴。

      六、文學與文化價值

      1. 文學價值:《蘭亭集序》是東晉散文的代表作,打破了漢魏以來散文的古樸文風,開創了山水游記與抒情散文的先河,其清新自然的文風對后世散文創作產生了深遠影響。

      2. 書法價值:王羲之的《蘭亭集序》手稿被譽為“天下第一行書”,其書法筆法精妙,筆勢流暢,兼具剛柔之美,是中國書法藝術的巔峰之作,對后世書法發展產生了不可估量的影響。

      3. 文化價值:文章反映了東晉時期文人的精神風貌與生命意識,體現了當時玄學思想對文人的影響,同時“蘭亭雅集”也成為中國文化中文人集會的經典意象,承載著人們對美好時光與精神自由的追求。

      七、經典名句默寫與理解

      1. 仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(描繪集會時的視野與心境,體現對自然與生命的熱愛)

      2. 夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內;或因寄所托,放浪形骸之外。(概括人生的兩種生存狀態,暗含對時光短暫的感慨)

      3. 情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷。(表達對世事變遷、美好事物易逝的惋惜)

      4. 固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!(批判虛無主義生死觀,強調生死的嚴肅性與生命的價值)

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