《美麗的眼睛》課文探究感悟
探 究
1、簡述課文中所講的故事。
“我”冒險下水，偏遇上了痙攣。在這生命危急的時刻，我看到了一雙眼睛——海豚的眼睛。海豚使勁頂著我，讓我趴在它的背上，把我送回了岸邊。當我平靜下來以后，海豚又和我在海里嬉戲了好一陣，才戀戀不舍地走開。
2、“我”第一次看到那雙美麗的眼睛時，海豚給“我”傳遞了什么信息？
結合海豚不斷把我“往上撐”的動作，可以體會海豚傳遞的信息是：請讓我來幫助你。
3、“我”和海豚又雙雙游向大海，在大海里玩個痛快。想想，“我”和海豚怎么玩？海豚有什么表情？
也許在擁抱，也許在嬉戲，也許在比賽……請同學們充分發揮自己的想像力。
感 悟
①我轉過頭，看到的竟是海豚的眼睛――那是我這輩子所看過的最美麗的眼睛。
在“我”誤以為是鯊魚，嚇得魂飛魄散之時，我看到了海豚的眼睛。這是作者第一次提到美麗的眼睛，其后以這雙“美麗的眼睛”主線，貫穿全文，顯得格外富有感染力。
【《美麗的眼睛》課文探究感悟】相關文章：
對課文試飛的探究感悟08-02
課文《白鯨》的探究感悟11-23
課文《回家》的探究感悟09-03
小學課文《江姐》探究感悟11-15
網上呼救課文探究感悟08-02
有關課文白鯨的探究感悟11-02
金錢的魔力課文探究感悟09-28
訪蘭課文探究感悟07-10
天上的星星課文探究感悟11-29