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  1. 課文《萬年牢》學法分析

    時間:2025-09-21 03:09:16 課文大全 我要投稿

    課文《萬年牢》學法分析

      一、把握條理清楚的敘事。

      課文首先講父親自己經營做糖葫蘆選用最好的材料,講究制作的工藝、手藝高超和保證產品質量;接著講父親受雇于老板后因不滿老板偷工減料、弄虛作假、欺騙顧客的行為而辭掉工作。“早晨起來,父親去市上買來紅果……”說明父親采購當天最新鮮的果品為材料;對買來的材料又經過嚴格的挑選,“……有一點掉皮損傷的都要挑出來。”“青絲、玫瑰”這些輔料也要求是上乘的,糖必須冰糖,鍋一定要用銅鍋。這些都反映了父親做事是那么的實在和認真。對于制作工藝,更是一絲不茍:悶火、洗石板、串葫蘆、拉絲、滾煎……一道道工序有條不紊地進行。由此換來了上乘的質量,“糖蘸的均勻”,“吃一口讓人叫好”,不怕冷,不怕潮。然后講父親的手藝出了名,被一家老板邀請去當伙計,每月有工錢。由于父親看不慣老板變著法兒多賺錢的一套生意經,不到一年就辭去了這份工作。這反映了父親憑著良心做買賣,不做虧心買賣的商業道德。最后講父親的認真、實在、正直的品格影響和教育了下一代,為孩子們樹立了如何做人處事的榜樣。“父親的教導使我一生受益”,這是出自孩子內心的真切感受。

      二、品味三寫“萬年牢”之妙。

      課文三次提到了“萬年牢”,它是什么意思呢?又有什么聯系呢?“我的糖葫蘆糖蘸的均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢”。這里的“萬年牢”指的是父親所做的糖葫蘆工藝高,質量好,體現在蘸的糖均勻,而且不怕冷、熱、潮。這源于它的制作工藝一絲不茍:悶火、洗石板、串葫蘆、拉絲、滾蘸……一道道工序有條不紊,一個個環節妥妥貼貼,由此換來了上乘的質量。這樣的產品靠的是實實在在地制作和誠信,必定會成為經久不衰的產品,因此,稱它為“萬年牢”名副其實。“公平買賣走正道,顧客點頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實在是萬年牢。”這里的“萬年牢”指的是商家好的產品會受到顧客的信賴,贏得眾多的回頭客,生意會越來越興旺。因為父親憑著良心做買賣,不偷工減料,不短斤缺兩,不以次充好,不做虧心買賣,具有良好的商業道德。“父親教導我做萬年牢,就是要做個可靠的人,實實在在的人。”這里從產品、生意的萬年牢引申到做人的道德準則上來。是啊,一個具有誠實可靠品質的人也是萬年牢啊!總之,三處“萬年牢”之間有著這樣密切的聯系:萬年牢的產品質量贏得了做生意買賣的萬年牢,而萬年牢的生意靠的則是商人那誠實、守信的“萬年牢”的人品。一個人品差的人,做生意也肯定不會怎么好的。

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