簡短的個性傷感簽名

時間：2025-10-10 17:22:43 簽名我要投稿

簡短的個性傷感簽名99句

　　導讀：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程……”3月18日，縣委黨校教室內入黨誓詞聲響亮豪邁，這是全縣農村黨員“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”——“兩學一做”輪訓示范班首期培訓現場。來自天凝鎮洪南村、三店村的100多名黨員參加培訓，通過重溫入黨誓詞、手抄黨章銘記在心、聆聽專題黨課活動，進一步增強農村基層黨員的黨員意識、規矩意識和責任意識。

簡短的個性傷感簽名99句

　　培訓中，黨員們來到魏塘街道三里橋村“美麗鄉村”建設點、嘉善縣城市規劃館，實地感受以基層黨建為引擎推動“美麗鄉村”、強村建設的成果，了解縣經濟社會發展情況和高鐵新城規劃發展，增強了科學發展的信心。黨員們紛紛為嘉善示范點建設點贊。

　　縣委黨校老師以“認真學習黨章嚴格遵守黨章爭做一名合格黨員”為題給黨員們上了一堂精彩的黨課，令黨員們受益匪淺。天凝鎮洪南村黨總支副書記李長旗表示接下來將圍繞“兩學一做”學習教育，利用好黨員固定活動日、紅色E家園、時代先鋒網、先進黨課等平臺和載體，組織黨員認真學黨章，結合全縣中心工作，發揮好黨員先鋒模范作用，爭做一名合格黨員。

　　據了解，接下來，全縣農村黨員“兩學一做”輪訓示范班將對25個村及農村社區的黨員進行分期培訓，扎實開展學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員學習教育。

　　范文一

　　通過認真學習中共中央辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，我深刻認識到面向全體黨員開展的“兩學一做”教育活動的重要性和必要性，并結合本人在村黨支部工作的實際情況，對此次活動的開展，提出自己的幾點建議。

　　一學習對象：“兩學一做”的主體對象是廣大黨員，因此，我村計劃對全村43名黨員進行全面清查，對全村“流動”黨員和“檔案”黨員進行逐一核實登記。二學習時間：“兩學一做”學習教育不是一次活動，而是一種經常性、常態化的教育活動。因此，在2016年一年時間里，村支部應結合“先進黨課”等活動，在每月召開的村黨支部會議上，以及每個季度召開的全體黨員大會上開展“兩學一做”專題教育活動。三學習內容：學習黨章，學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規，學習國家主席關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、學習以國家主席同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，學習黨的歷史、革命先輩的先進典型，以及從一些違紀違法案件中汲取教訓。四實施措施：

　　(一)是圍繞專題學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員大會，每次圍繞一個專題組織討論;

　　(二)是創新方式講黨課，可以組織黨員干部開展學習宣傳和輔導講座，可以分發相關讀本，可以通過互聯網平臺、遠程教育平臺、手機app如下載安裝“三秦先鋒”等形式，可以鼓勵普通黨員聯系實際講黨課，運用身邊事例、現身說法，強化互動交流，也可以組織全體黨員領導干部就學習情況進行書面測試，進一步增強全體黨員領導干部守紀律講規矩意識;

　　(三)是召開黨支部專題組織生活會，支部班子極其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題;面向黨員和群眾征求意見，開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議;

　　(四)是立足崗位做貢獻，制定黨員設崗定責和承諾踐諾制度、黨員和直接聯系服務群眾制度，時刻督促引導黨員干部立足崗位作貢獻。

　　開展“兩學一做”的目的在于與推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織做風、記律等方面存在的問題，保持發展黨員的先進性和純潔性。

　　范文二

　　思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

　　目前基層黨組織在黨員管理上"失之于寬，失之于松，失之于軟"，基層黨員的先鋒模范作用發揮不明顯。具體表現是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，當別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。

　　當前，是農村冬春閑時節，外出務工黨員大量返鄉，這是抓好農村黨員“兩學一做”學習教育的大好機會。把“兩學一做”教育活動通過村黨總支、黨支部到黨員個人層層落實，有助于推動農村基層黨建，讓農村黨員“動起來”、基層黨建“活起來”。

　　抓實“兩學一做”，基礎在學。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以國家主席同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思路新戰略，重在加強理論武裝、統一思想行動。農村黨組織要統籌抓好黨員“冬春訓”、“先進黨課”落實、黨員經常性學習、遠程教育和各重要節假期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動，堅持黨組織牽頭抓總，黨員干部率先垂范，推動學習常態化、經常化，將“兩學一做”層層貫徹落實到位。

　　抓實“兩學一做”，關鍵在做。做好黨員思想教育工作，我們黨員干部特別是領導干部必須塑造自身的人格形象，學以致用，以身作則。要完成黨的思想政治教育工作的重任，就要把言教和身教、育人與律己統一起來，黨員干部以身作則，嚴格要求自己。在學深悟透基礎上，教育引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識，做合格共產黨員，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

　　抓實“兩學一做”，重點在實。“兩學一做”不是光說不做，重點看效果。基層黨組織應在學與做的基礎上，開展個別談心，掌握黨員思想動態及生活動態，及時糾正錯誤。做好督促工作，抓好群眾反映強烈突出問題和作風問題問題的整改。堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

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