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  1. 堅強個性說說簽名

    時間:2025-09-06 00:38:12 簽名 我要投稿

    關于堅強個性說說簽名大全(精選90句)

      開展“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,下面是YJBYS小編為大家搜集的兩學一做學習活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

    關于堅強個性說說簽名大全(精選90句)

      民政局兩學一做學習活動總結(一)

      近日,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發出通知指出,開展“兩學一做”是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。開展“兩學一做”。“學”是前提和基礎,“做”是重點和關鍵,要最終實現“學以致用”。

      要注重“學”,促進“改”。開展“兩學一做”教育,首先要有堅定的理想信念,和高度的政治覺悟,主要是在工作中要有大局觀念、責任意識和奉獻精神。要自覺維護大局、服從服務大局,一切工作都要在大局意識下部署落實。要根據工作職能,以高度負責的精神、積極主動的態度、敢挑重擔的勇氣,扎實有效地開展工作。要妥善處理好個人利益與整體利益的關系,正確對待各種利益調整。其次是要加強道德修養,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀以及道德觀。要加強道德修養,時刻檢視和反省自己的言行,帶頭遵守職業道德、家庭美德和社會公德,自覺抵制各種腐朽文化和低級趣味的侵蝕。再次是要有強烈的進取精神。堅持與時俱進,開拓創新,始終保持先進性。要努力克服不思進取、無所作為的思想狀態,樹立攻堅克難、敢打必勝的信心,不斷強化高標準工作的意識,要嚴格要求,銳意進取,爭創一流的工作業績;要形成日常學、主動學、深入學的學習常態,以自身模范行動帶動良好風氣的形成。

      要落實“做”,實現“用”。學習黨章、學習系列講話的最終目的要通過學習,在思想行動上同黨保持高度一致,主動向黨中央看齊,把思想和行動統一到黨章上來,統一到系列講話精神上來,在工作實踐中牢記黨員身份,要忠誠做事,老實做人,時刻以合格黨員標準嚴格要求自己,廉潔從政、從嚴治家,自覺做一個講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,要結合工作實際創新發展模式,加強先進性建設,以焦裕祿、雷鋒和李培斌式的優秀共產黨員高標準為鏡,保持公仆情懷,密切聯系群眾,刻苦鉆研業務,邊學習、邊思考、邊改進,要把最廣大人民的根本利益實現好、維護好、發展好。真正做到學以致用。為助推全面建成小康社會,引領實現中華民族偉大復興的目標和中國夢作出積極貢獻。

      民政局兩學一做學習活動總結(二)

      根據中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》要求,按照縣委組織部《關于認真組織學習“兩學一做”學習教育方案的通知》(x組通[2016]x號)安排部署,3月18日,縣民政局召開全體黨員會議,認真組織學習《方案》精神。

      會議原原本本組織學習了中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》精神,并就貫徹落實方案精神作了安排。

      一是全體黨員干部要高度重視“兩學一做”學習教育,進一步把思想和行動統一到中央、省委、市委和縣委關于認真組織開展“兩學一做”學習教育決策部署上來,扎扎實實地開展“兩學一做”學習教育。

      二是全體黨員干部要以“學”為基礎。“學黨章黨規”,就是要明確基本標準、樹立行為規范,明白該做什么、不該做什么,嚴格按照黨章黨規行事用權,把握好共產黨人為人處事的基準和底線。全體黨員干部必須人人講紀律守規矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規。“學系列講話”,就是要深刻領會習xx總書記系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深刻認識習xx總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果,是中國特色社會主義理論體系的最新發展,從而堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。

      三是全體黨員干部要以“做”為關鍵。學習的目的是為了更好地做合格黨員,不僅要對黨的政策理論了然于胸,更要把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。每一位黨員,都是一個標桿,都代表著黨的形象,廣大黨員都積極行動起來,才能使黨的執政基礎更牢固,才能引導社會的風清氣正。

      四是局機關黨委要按照中央、省委、市委和縣委安排部署,結合民政工作實際,謀劃提出有針對性的學習教育實施方案和學習計劃,特別要注重在“學什么、做什么、改什么”方面有新方法,有實措施。

      五是全體黨員干部在抓好業務工作同時,要自覺、主動參加“兩學一做”學習教育,做到知行合一。

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