初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記
認真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀書筆記吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記范文（通用16篇），希望能夠幫助到大家。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記1
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本蘇聯小說，向我們展示了主人公保爾·柯察金的傳奇故事。保爾坎坷的命運，頑強、堅毅、不服輸的性格給我留下了深刻的印象。
保爾的一生非常艱難。從小生活困苦，被神甫欺負，逃離后做過洗碗工、電工。后來在水兵朱赫來的引導下，參加了紅軍。在戰爭中，他出生入死，英勇殺敵，卻也屢次受傷，最嚴重的一次，炸彈在他頭頂上爆炸，碎片炸進了頭骨，昏迷了十幾天。不能上前線后，他就去參加修建鐵路，一碗扁豆素和一塊發干、發硬、黑的跟煤球似的面包，竟然可以支撐他連續20個小時候的重活，還碰到了暴雨大雪、土匪掃蕩等等災難，甚至因為太過勞累，得了傷寒病，別人以為他死了而被送到了停尸房。等到他癱瘓失明，我們在為他的命運揪心的時候，他居然又拿起了筆，開始寫作，而每寫一個字都要用常人難以想象的艱苦，那需要多么大的毅力啊！
讀完保爾的故事，我被深深的震撼了。一個人經歷了那么多的苦難，被命運不斷的.戲弄，卻從來不向命運低頭，靠著自己鋼鐵般的意志，度過一個個難關，讓自己成為一個緊緊扼住命運喉嚨的人，讓自己成為一個對人民和社會有貢獻的人。
到了我們這個時代，生活富足、安寧，不需要沖鋒陷陣，碰到的問題和挫折也不能和保爾的相提并論。但是我們往往害怕困難，比如學習當中遇到難題不愿意多思考，體育鍛煉當中往往難以堅持，做事情的時候別人不說自己不動或者三心二意……在保爾的面前，我感覺到了自己的渺小，小事情都做不好，哪有什么大事讓我們去做，更不用說為社會的發展做貢獻。
保爾高大的形象，就像一座燈塔，讓我明白了困難不可怕，只要堅持不懈怠、不屈服，就可以贏得人生、獲得成功。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記2
在上一個暑假中，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我迷失在保爾·柯察金那為人類的解放而奮斗的偉大志愿中，為他那鋼鐵般頑強的斗志，堅定的革命信念，無比珍惜生命和熱愛生活的大無畏精神感動，對他的不幸遭遇深感同情。
細細體味《鋼鐵是怎樣煉成的》的同時，有股似曾相識的思緒涌上心頭，我不禁想起了茅盾先生筆下那迎風威挺的楊樹，心里納悶著：兩個不同國度的人，怎么歌頌同樣的精神？
“胡楊，是生活在沙漠中的惟一的樹種，而且，它自始至終見證了中國西北干旱區走向荒漠化的過程。而今，雖然它已退縮至沙漠河岸地帶，但仍然是被稱為‘死亡之海’的沙漠的生命之魂。”
“胡楊是世界上最古老的一種楊樹，以強大生命力聞名，素有‘大漠英雄樹’的美稱。”品味著描繪胡楊的語句，心里驀然冒出一個想法：這是在描寫他——保爾·柯察金俄羅斯人民的心中的偶像和楷模——保爾·柯察金。
保爾·柯察金——奧斯特洛夫斯基，正是那種活著，被人民記在腦子里；死后，被人民刻在心上的'英豪。正如他自己所言：“人生最美好的東西，就是一個人已經不在人世的時候，他還能以自己所創造的一切繼續為人們服務。”
保爾·柯察金，雖然身體有缺陷，卻沒有在死神面前退縮，依然頑強地活著，頑強地搏斗著，最終，也取得了偉大的成就。
正如小說里說道：“那顆因病痛折磨疲憊而憔悴的心，又注入了新的活力，怦怦地歡跳起來。……是啊，病魔的枷鎖被粉碎了，他又信心百倍地拿起新的武器，神采煥發地投身于革命隊伍，他又開始了新的戰斗，生活又揭開了嶄新的一葉，生命有奏響了新的進行曲！”
是的，保爾·柯察金，永遠活在人民的心中！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記3
今天，我讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。
本書作者以自身的特殊經歷為素材，塑造了一個光輝的人物形象——保爾。保爾出身貧寒、自強不息、堅持信念、身殘志堅，始終沒有放棄的理想和追求，一直為革命勝利而奮斗。
鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要抱怨世事的無常，俗話說的好：陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹?所以，我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉，終會有一天，我們會通過這些困難長大。
“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。“這樣，在臨終的時候，他可以說，我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無數父輩所宗信的.話，在今日今時意義仍在，它可以激勵人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價值，在走每一步前擁有堅實的基礎。
莎士比亞曾說過：“人生苦短，若虛度光陰，則短暫的人生就太長了。”在這既長又短的人生里，我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過去嗎?盡管不可能像保爾一樣為革命付出，那么我們還不能身邊的人付出嗎?有人說過：“什么樣的年齡最理想?鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌?太陽說，燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說，奮斗的人生快樂無窮。”
所以，讓我們活出一個有意義的人生，活出一個有價值的人生吧，雖然不會像保爾一樣萬古流芳，但至少不會辜負這個生命的存在。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記4
”人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……“這句話曾經鼓舞了多少青少年為革命事業奉獻一生。 最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生，仍對生命的執著，對生活的渴求對革命勝利的`必勝信念。
他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么 仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作， 是什么巨大的力量喚醒了他，使他仍然忘我的工作？那就是比鋼鐵還硬的堅強斗志，和積極樂觀的人生態度。他，雖然殘疾了，但他的生命是永恒的。只有經歷無數的磨練才會有精彩完美的人生。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠值得我學習。
在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；
在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神； 在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神；當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始； 當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力；
對于未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰勝，因為保爾告訴我：磨練的人會更加堅強！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書講的是一個真實而感人肺腑的故事，書一頁一頁地翻過去，感動一次一次地在我心中涌動，淚水一次又一次模糊了我的視線，使我從中受到了很多教育。
這本書記敘了保爾光輝的一生，他從小在苦水中長大，受盡了別人的欺凌，他在廚房和茶水間打雜。俄國10月革命爆發后，保爾在革命者朱赫來的教育下迅速成長。后來他參加了紅軍，在一次戰斗中頭部受了重傷，整整昏迷了13天，保爾以頑強的毅力戰勝了死亡，那時他才17歲，他是多么的頑強。出院后，他參加了恢復和建設國家的工作，在建筑鐵路的艱苦勞動中積勞成疾，可是他堅強不屈，一次次地重新投入到工作中去。他幾乎完全癱瘓，接著雙目失明，然而這個年輕人卻沒有絲毫氣餒，他拿起筆，開始文學創作，他的作品讀來感人肺腑。
一個殘疾人能取得這么大的成就，是何等令人敬佩和驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運，他可能會成為一個可憐的寄生蟲和愚昧無知的人。然而他并沒有向命運低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神，為人類做出了貢獻，并成為一個知識廣博、令人尊敬和敬佩的成功者。
保爾的一生，經歷了許許多多的挫折，他給予人們極大的鼓舞，鞭策了那些虛度光陰的'人，使那些抱怨命運的人重新振作起來。我讀了這本書后，懂得了我們這些健康人要珍惜美好的時光，珍惜幸福的生活，一個人只有胸懷遠大的理想和目標，才能戰勝挫折，堅強不屈地奮斗。保爾給了我們一則人生啟示：人的成就不在于你的條件，而在于你的理想與實踐。今后我要像保爾那樣，朝著我的理想——長大了考入清華而努力，做一個對祖國有貢獻的科學家。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記6
自然界有很多香：有飯菜香、有書香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書香讓人陶醉。
書，我曾與你一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨;”曾與你一起領略“會當凌絕頂，一覽眾山小;”曾與你一起遐想“馬作盧飛快，弓如霹靂弦驚;”曾與你一起感受“采摘東籬下，悠然見南山”……你就這樣悄無聲息的融入進了我的生活。
仍記得那天，與你邂逅的場景。
酷熱的夏日，連同手里拿張考卷都火辣辣地燒灼著我的心。被風輕輕吹拂的樹葉，輕輕晃動著，在卷子鮮紅的分數上，留下了一片影子，我的心里也蒙上了一層陰霾，像是一棵小樹經歷了風吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌子上一動也不想動。無意中，我看到角落里放著一本書，他安安靜靜的躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起，打破了他的沉寂。不知為什么，看著他，我有種同病相憐之感，我們好像是被整個世界遺忘了。我輕輕地放開，淡淡的墨香味撲鼻而來，就是在這個時刻，我第一次認識了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當我翻開第一頁，哇，好香啊!我急急忙忙地看了起來，原先的不經意漸漸變成相見恨晚。
我被文中的保爾的'毅力所折服，為那些革命自我奉獻所感動，為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個世界里。我看著一旁的考卷，也許我應該勇敢面對他。比起文中的保爾所遇到的重重困難，我的一次次失敗又算得了什么?哇，好香啊!我應該勇敢的面對他，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個道理：
在遇到困難的時候，應該不灰心不氣餒，努力需找解決困難的辦法。哇，好香啊!
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記7
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深有感觸。人生最寶貴的東西就是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過，當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而感到羞愧。
故事的主人公保爾是一名革命戰士，也是一名普普通通，有血有肉的年輕人，他也做過傻事、錯事、犯過軍紀，在生活中也有過失望和悔恨，在生命陷入絕境時，他也曾經想過自殺。但是，保爾那鋼鐵般的精神，使他重新站了起來。無論保爾的病情有多么嚴重，他還是時時刻刻地想著黨，都在學習、看書。為黨出力，為黨做一點事。后來，保爾的病復發，導致右腳癱瘓，雙目失明。但他竟然寫了一本書，這對一個雙目失明的人是多么困難的`事，但不幸的事發生了，稿件在郵遞的時候丟失了，保爾很痛苦，但他沒有恢心，又重新寫了一遍，終于，他獲得了成功。
而我們這些青少年，天天過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活。經受不了一點困難，一遇到困難就退縮。可是誰又想過，保爾的生活非常艱辛，是我們這些平常人無法忍受的。
我是一名四年級的學生，每天早上必須要奶奶喊著才能起床。媽媽嘴里也不停地叫著“快點、快點”，學習總是漫不經心，寫作業時總是粗心大意、拖拖拉拉。寫字的姿勢不正確，上學四年了，還沒有改過來。困難來臨時我就只會退縮，就會選擇逃避。我很佩服保爾，他面對那么多的挫折，迎來一次又一次的打擊，他都戰勝了，這都值得我去學習、去深思。我要學習保爾不怕困難、頑強拼搏的精神。快點改正這些缺點，成為一個對社會有用的人。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記8
我看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說，它是我最喜歡的課外讀物之一，其中有關人生意義的段落，我還能背誦出來呢！
人怎樣活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動給出了答案。保爾·柯察金殘疾后，毫不灰心，還堅持學習，努力地工作，并且開始了文學創作。后來他雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，是多么沉重的打擊啊！可是他沒有灰心，毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作。每寫一個字，他都要付出極其艱苦的努力，在經歷了那么多常人難以想象的艱辛后，他終于成功地完成了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。像他這樣一個普通的戰士，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這本書，終于發現是那最偉大、最壯麗的.共產主義事業在召喚著他，鼓舞他創造了奇跡。
保爾·柯察金，一位可敬的共產主義戰士，他為我們樹立了身殘志堅的偉大榜樣。我有一位男同學也是殘疾人，他患有先天性心臟病，十幾年來，病魔纏著他、折磨著他，使他不能像其他同學那樣活躍在操場上、球臺前；他也不能參加集體活動，因為他稍微活動一下，就會臉色蒼白，嘴唇發紫。他上學全靠爸爸用自行車接送。上學時，他的爸爸要把他從一樓背到四樓，放學后再由四樓背到一樓，午飯由同學們給他送到教室。他曾一度意志消沉，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他變得堅強起來了。
我也要像保爾·柯察金那樣，把我所學的知識貢獻給社會和人民，為祖國的建設奉獻一份力量。有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我相信我的夢想一定會實現的。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記9
血紅色的旗幟，帶著堅不可摧的意志，帶我走進他的世界。
他叫保爾·柯察金，一個平凡而又不平凡的名字，出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城，非常拮據的生活日復一日的進行著，然而，因遭到神甫兇狠地虐待，失去了上學的機會。為了維持生活，他走投無路，只好去當食堂的童工，他一雙澄澈的眼眸中，他看見了世界的許多丑惡。他加入了紅軍，成為了一名戰士，那年他才18歲，他救出培養他的朱赫來，卻因此入獄。他經歷生死磨煉，成為英勇的戰士，此后在一次戰爭中負傷回到了家鄉。在家鄉他舊傷復傷，命懸一線，即使這樣，他依舊堅持著，最后雙目失明，仍不停下手中的筆，書寫著輝煌一生。
保爾堅若磐石的意志令人信服。堅持，是啊，付出堅持與信念，人生就必定會輝煌。無須問你是名留青史，或遺臭萬年，對著你的信仰，不懈地追求，人生路上，伴隨著無數地未知，我只能告訴你，跟隨你的心，你最喜歡的，未必是最好的最適合你的。而文中的保爾是靠他心中的信仰，以及他的強大意志力，對生存，對生活的一種渴望，所以，他成功了，他的一生，終將無比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋，原本他成績并不優秀。可他最近經常考高分，這源自于他對于成績的`執著，使他心無旁騖，使自己突飛猛進。這證明了，不論你的天資多少優秀，不堅持，不努力，依舊廣碌，可平凡的人更知道，不努力，一世將無一絲用處，所以，反而天資弱的人成才更多，因為他們更知道堅持，奮斗，拼搏。他們的心早已堅如鐵。
保爾的心，心中的信念，早已堅若鐵，信念無堅不摧，那心將輝煌人生。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記10
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。這些道理我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，才有了一些理解和認識的。
這個寒假，我用了十幾天的時間把這本書讀了一遍。書中主人翁保爾柯查金那高尚的品德，鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別是他有一個偉大的理想，這使他由一個貧窮的孩子成為一個共產主義戰士，這使我深深受益。保爾的理想是什么呢？那就是：“人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為過去的碌碌無為而羞愧。臨終之際，他能說，我的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業，為解放全人類而奮斗”在這種理想的支配下，保爾拼命的戰斗，忘我的`工作，堅強的一直比鋼鐵還堅硬。在白色的恐怖下，他給地下工作者打探消息，送情報，在虎口下拯救革命者。
為此，他受過刑，作過牢。在革命戰爭年代，他跨戰馬，揮戰刀，同白匪進行了激烈的斗爭。在艱苦的環境里，他斗嚴寒，戰冰雪，忍饑挨餓，奮力搶修鐵路。在和平建設時期，他在工廠里忘我的工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
這不著作曾經用30多種不同的文字，再版50多次，在全世界發行3000萬多冊，影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。我們學生也有理想，有的想當科學家，教師，畫家，醫生。我認為這是一種職業的選擇。要問我的理想是什么，像保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，為人民造福！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記11
如果說是父母和老師授予了我知識，教會了我做人，那么《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我一種精神，一種堅韌不拔，不屈不撓的精神。它讓我深刻體會到什么叫做在逆境中成長，令我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述的是主人公保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士一，再到雙目失明卻仍然堅韌不屈，創作小說，成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。保爾是一個自覺的，無私的革命戰士，他總是把黨和國家的利益放在第一位，他是一個既平凡而又偉大的英雄人物。在林彈雨的戰場上，他勇往直前;在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈;在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步;他創造了一次又一次的奇跡，展現了一個革命戰士鋼鐵般的意志。
他頑強，執著，勇敢，奉獻：他寬容，誠實，刻苦，奮進。在這樣的一個勇士面前，我們生活中的一點小挫折又算得了什么，如果這點困難都解決不了，那么我們以后如何報效祖國，為祖國的建設獻出我們的綿薄之力。
說到這，又不得不提起一位智者，一位與病魔頑強抵抗的勇士—史蒂芬霍金，一位全身肌肉萎縮，只有兩根手指可以活動的人。他不能寫字，看書必須依賴于機器，卻被稱為在世最偉大的科學家。我想我一定要像他們一樣做一個堅韌不拔，不屈不撓的人，我的.夢想是成為一名科學家，雖然前進的道路充滿了坎坷與挫折，但是沒有人的一生是一帆風順的，失敗乃成功之母，只有在一次次的失敗中不斷吸取經驗教訓，才能達到成功的彼岸，才能看到雨后的彩虹。我要像保爾·柯察金那樣學會在逆境中成長，在挫折中磨練自己。我要像霍金那樣不向挫折低頭，只有這樣，我才能實現屬于自己的夢想，撐起科學的一片藍天，為祖國貢獻出我的一份力量。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記12
剛剛翻開這本書，看看封面，便油然覺得好像是講鋼鐵它怎么煉成，但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。
這本書主要寫了主人公保爾小時候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾長大后，終于實現了他的志向。從軍期間，受到了老一輩的教育。又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。他把整個生命和所有精力毫無保留的地奉獻給世界壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，努力使世界和平！這種精神是多么可貴啊！如果保爾·柯察金沒有憑著毅力，他怎么可能煉成一個有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士呢？
這本書是借物喻人的手法。讀了這本書，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非常坎坷，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創造了我們不能創造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創造了我們不能創造的奇跡。我領悟到了：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他一生的'命運非常坎坷，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因為毅力，年輕的他后來疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記13
午后，閑暇的時光，坐在窗前，閉上眼睛，書中所描繪的場景一個個在腦中浮現：社會底層人民的艱苦生活，庸俗老板的丑惡嘴臉，占領者的卑鄙無恥。在這個黑暗的社會中，保爾·柯察金猶如火把，帶來了光和熱，活出了自己的精彩。
讀完這本書，內心久久不能平靜。現實與虛構的結合，使保爾的光輝形象更加突出，有俄國的十月革命為背景，保爾的性格在激烈的斗爭中顯現。他的心中始終凝聚著不可遏制的進取精神，使得這本書洋溢著青春的活力和革命的激情，我情不自禁深陷其中，仿佛聞其聲見其人。
保爾從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明，卻堅強不屈的創作小說，最終淬成一塊堅強的鋼鐵。他一步一步，以頑強的意志向命運挑戰，將自己的一腔熱血灑在革命的道路上，實現了自己的人生價值。這樣的保爾就像寒冬里的一支臘梅，傲霜斗雪；就像屹立于山頂的.松柏，堅強不屈；就像堅韌不拔的竹子；直插云天！
保爾忘我的革命激情，愛憎分明的階級立場，旺盛的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，成為人們學習的榜樣。我不禁反省自己：你是否有追求，有目標？你是否在為目標不懈努力？在大好時光里，你做的是與你的目標有什么聯系？記得馬云曾說過：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學少年的我們，自恃年少，卻韶華傾負，不知青春易逝，無少年之時！
所以，在人生的大好時光中，為了自己的夢想，我們不能在該讀書的時候選擇放棄，要在該讀書的年紀，珍惜和努力，選擇一條適合自己的道路，像保爾一樣，活出自己的精彩！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記14
保爾從小生活在黑暗的舊社會一個貧困的家庭里，因為一點兒小錯兒而失學，被迫到外出打工，年幼的他飽受了痛苦的折磨，后來他在裝配工朱赫來的引導下，十六歲時加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士，戰斗中多次身負重傷，而后又雙目失明，全身癱瘓，身陷絕境，但是他沒有退縮，最后勇敢地拿起了筆，又重返自己的戰斗崗位，為了實現共產主義的理想奉獻了自己的一生。
保爾為實現自己崇高的理想，所表現出的堅韌不拔、百折不撓的精神和他那種在困難和挫折面前表現出的頑強毅力是非常值得我們敬佩和學習的.。他時刻都在想著為了革命的事業而奮斗，時刻牢記自己絕不虛度年華，碌碌無為的話語，奇跡般地堅持在戰斗崗位，最終他成功了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們現在的學習和生活的條件同保爾相比真是天壤之別，我們遇到的困難豈不是微不足道？有什么理由不把事情做好呢？保爾·柯察金百折不撓的精神時刻鼓勵著我。就在前些日子區運動會上，我參加1500米跑項目的比賽，就在我跑完第3圈的時候，我不小心被絆了一下，落后其他選手一段距離，當時感到頭重腳輕，腿就好像灌了鉛似的，怎么也不聽使喚，我實在是不想跑了。就在這時，廣播中傳來“至參加1500米跑的同學們，拼搏吧，發揚百折不撓的精神，勝利屬于你們。”的聲音，“這不正是保爾精神嗎？我不能半途而廢”于是我鼓足了勇氣，把困難拋在腦后，牙一咬，心一橫，最終取得了名次。遇到困難和挫折不氣餒，像保爾那樣堅持不懈，執著地追求自己的目標，努力地去奮斗，在困難和挫折的熊熊烈火中逐漸堅強起來，成熟起來，我們就一定能夠將自己鍛造成為構建祖國美好明天的一塊好鋼！
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記15
消瘦的臉龐，深陷的眼窩，突出的顴骨，人們很難將他與毅力、堅強、勇敢、英雄聯系起來。但保爾·柯察金卻就是這樣的一個人。當我將《鋼鐵是怎樣煉成的》讀了一小部分，就已經明白：原來保爾從小就有個性，有思想，比同齡人成熟的早。艱苦的條件，惡劣的環境，將他磨煉得堅忍不拔，敢于進取，敢于抗爭。
保爾從小聰明絕頂，《圣經》這門課，保爾總是滿分。不論是新的，舊的，還是所有的祈禱詞，他都背的一字不差。上帝哪一天創造了什么，他都是爛熟于胸。但他渴求新的知識，并敢于在課堂上質疑神甫關于地球起源的說法。氣急敗壞的神甫揪住保爾的兩個耳朵，把他的.頭往墻上撞……
什么沒有錯的保爾怎么會甘于承受神甫那無端的毒打。他將仇恨的種子埋在心底，不露聲色。瞅準機會，將一把煙灰撒到神甫家過復活節用的發面里，敢想敢為的保爾報了仇。
闖下大禍的保爾被學校開除，12歲的他開始走向生活，打工謀生。他小小的年紀燒過茶水爐，在食堂干過兩年多。他被廚頭無端打過許多次，但倔強的孩子都從不屈服。兩年來，他長高了，身體也更加結實了。保爾在這動蕩的歲月，艱苦的環境中，奮爭，搏擊，慢慢成長了……
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感：對比保爾的童年，我們的條件太優越了，環境太好了，真的太幸福了。我們有什么理由不勤奮學習，奮發向上？我們有什么理由不珍惜今天的一切？我們沒有任何選擇的余地，只有努力學習，扎實基礎，固身強體，練好本領，將來才能感恩父母，感恩老師，感恩社會，報效祖國。
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記16
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。它是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學，做過小工，參加過紅軍打過仗，負過傷，后來雙目失明，全身癱瘓。
理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，同時目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是：“一個人的`生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應虛度年華，也不應碌碌無為，總應該為社會、為大家，甚至為你自己做一點兒事，哪怕是一點點，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。
俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應該扼住命運的咽喉!”這句話說的很有道理，人不應該屈服于命運，應該奮斗終生，頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。”保爾·柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。
現在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。可是誰又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的。
現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，我們都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
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