小學春聯作文
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學春聯作文6篇,歡迎大家分享。

小學春聯作文 篇1
今天,我們班舉行了迎新春聯歡會。
會前,黑板上花花綠綠的,一看上面的字就知道是我們班的“書法大師”朱哲薇寫的,朱哲薇寫字的時候,一筆一畫、端端正正。肯定花了不少功夫。臺下,同學們嘰嘰喳喳地討論著什么。終于,兩位主持人上來了,聯歡會也拉開了帷幕。兩位主持人宣布道:“迎新春聯歡會正式開始!”我們臺下想起了熱烈的掌聲。第一個節目有沈依依等人唱《家鄉的橋》!“
話音剛落,臺上便響起了悅耳動聽的歌聲:“快來看呀,快來看……“這聲音十二塊,時而慢;時而低沉,時而激昂使我們陶醉在其中,直到主持人說第二個節目開始,我才醒悟過來。
“接下來由冉褀為我們表演古箏吧!“臺上便想起了古箏聲,時而尖銳,時而低沉;時而輕快,時而沉重。聽到這聲音,我仿佛又回到了以前那個時代,聆聽其間,置身在幻想的境界里。好像天女散花,仿佛每一個音符在翩翩起舞,猶如天籟之音。終于帶了最精彩的`時候,冉褀臉紅紅的。那一波又起一波未平,我身臨其境,心潮澎湃,被那悠揚的聲音給震撼了。冉褀彈完古箏,向大家鞠了躬,不緊不慢地回到自己的作為。臺下頓時爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
“接下來為我們娛樂娛樂的,是沈哲暉等人表演《我迷賽爾號》!“傻事,全場異常安靜,”雷納多“跳了出來,”肯扎特也登場了,他們兩個都是用了必殺技,兩只寵物不分上下,打了數回合之后,雷納多敗下陣來,終于,肯扎特勝利了。
我們聯歡會還有許多節目,神奇的魔術表演,《包公論案》等,真是精彩極了!
時過一周,我還意猶未盡呢!
小學春聯作文 篇2
我們中國過春節的時候,家家戶戶都有貼春聯的習俗,貼春聯一般分為兩種:一種是貼上年年都可以用的,一種是按屬相年年換。貼春聯也在蘊含著辭舊迎新,期盼在新的一年里有好運氣、好心情。
往年春節貼春聯都是由爸爸和媽媽完成的,今年因為爸爸回來得晚,這貼春聯的“差事”就由我和媽媽來完成啦!別小看貼春聯,這對于住在海邊的人來說,可不是件容易的事。我的老家就在海邊,這里的.海風非常大,我不敢掉以輕心,早早就把貼春聯的漿糊準備好,然后均勻地涂到春聯背面,為防止被風吹掉,我特意把邊沿角落加涂了一層漿糊,涂完后我用鼻子聞了聞,頓感一股刺鼻的臭味撲鼻而來,怎么這么酸楚,太惡心了。
開始貼春聯啦!媽媽幫我準備好登梯,我順勢爬上去,迅速接過媽媽手上的春聯,直接對著墻壁就按下去,“歪啦,歪啦!”媽媽叫道。我仔細一看,呀!真的貼得歪歪扭扭的,簡直不忍直視,我仿佛聽到春聯在說:“小主人,你把我貼成這樣,讓我在新的一年里怎么見人吶!”為了不傷著春聯,我小心翼翼,費了九牛二虎之力才把春聯給撕下來。要重新貼了,這一次我可有經驗,先對準位置再下手,嘿!輕松上墻。我站在門前欣賞著自己的“戰果”,哈哈!左右對稱,貼得可真整齊。唉呀,太馬虎了,還有橫批呢,這橫批給忘貼,我二話沒說,蹭蹭往上爬,這可把站一旁的媽媽給嚇壞,連忙喊道:“慢點,慢點,太高了。”也許是初生牛年犢不怕虎,我一點也不怕,一下就爬到梯頂,端端正正地貼上去,這一次居然一步到位,看著自己的勞動成果,一陣醉人的快樂浸透了我的心。
這真是“喜逢佳節精神爽,春遇暖陽心情佳。”從那天開始,每次回老家看到門前的這對春聯我的心情都是倍兒爽!
小學春聯作文 篇3
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯,要我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的`工具,發現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯所貼的位置,爸爸很高興地表揚了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯?下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意!
小學春聯作文 篇4
今天上課,老師說:“要寫春聯了。”寫了幾堂課后,老師讓我們回家寫幾幅春聯。當我準備開始寫時,突然,一個問題從我的腦子里冒了出來。我問媽媽:“春聯是怎么來的?”這個問題難住了媽媽。她上網查到了資料,用簡單的說法告訴我。春聯是對聯的一種,因為在春節時張貼,所有叫春聯。古時候,人們每逢過年,就用兩塊桃木刻上門神的名字或畫像,掛在門的兩邊,叫做桃符,以示驅災壓邪。直到五代十國中的.孟昶在桃木上寫下“新年納余慶佳節號長春”,這就是古代最早的春聯。明代以后,人們用紅紙書寫春聯,就形成了現在的春聯。
我開始認真地寫春聯。你知道我寫什么內容嗎?我寫:天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。第一張,我寫得不怎么好。可是因為已經寫過一張了,所以后面寫得越來越好。第二天,我把春聯貼在門邊上,門馬上變得格外的漂亮了。
小學春聯作文 篇5
東晉書法家王羲之有一年從山東老家移居到浙江紹興,此時正值年終歲尾,于是王羲之書寫了一付春聯,讓家人貼在大門兩側。對聯是:
“春風春雨春色,
新年新歲新景。”
可不料因為王羲之書法蓋世,為時人所景仰,此聯剛一貼出,即被人趁夜揭走。家人告訴王羲之后,王羲之也不生氣,又提筆寫了一付,讓家人再貼出去。這付寫的`是:
“鶯啼北星,
燕語南郊。”
誰知天明一看,又被人揭走了。可這天已是除夕,第二天就是大年初一,眼看左鄰右舍家家戶戶門前都掛上了春聯,惟獨自己家門前空空落落,急得王夫人直催丈夫想個辦法。
王羲之想了想,微微一笑,又提筆寫了一付,寫完后,讓家人先將對聯剪去一截,把上半截先張貼于門上:
“福無雙至,
禍不單行。”
夜間果然又有人來偷揭。可在月色下一看,見這付對聯寫得太不吉利。盡管王羲之是書法名家,可也不能將這付充滿兇險預言的對聯取走張掛啊。來偷揭的人只好嘆口氣,又趁夜色溜走了。
初一早晨天剛亮,王羲之即親自出門將昨天剪下的下半截分別貼好,此時已有不少人圍觀,大家一看,對聯變成:
“福無雙至今朝至,
禍不單行昨夜行。“
眾人看了,齊聲喝彩,拍掌稱妙。
小學春聯作文 篇6
我的家鄉在紹興,那里每逢春節都會貼春聯。無論是豪華的城市,還是寧靜的鄉村,每家每戶都會在門上貼春聯,整條街都是紅色的海洋。
貼春聯是我家鄉的習俗。經過了解,我知道春聯是一種獨特的文學形式。它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪了時代背景,抒發了美好的愿望。所以每逢春節,家家戶戶都要精選一副大紅的春聯貼于門上。其實宋代王安石詩句中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中的“舊符”指的是桃符,時間一長,桃符就變成了紙張。隨著時間的飛逝,年代的久遠,春聯的內容也發生了變化。春聯中除了表達新年的祝福外,還融入了人們對美好生活的贊美和盼望。
那么怎么貼春聯呢?春聯的張貼,要符合傳統的規矩。春聯要豎貼,上聯要貼在右手邊,而另一幅貼在左手邊,橫批也是從右往左讀,上下聯不可貼反。如果貼反了,就顛倒了因果關系,也讓別人讀著別扭。
聽曾祖母說:春聯也是有傳說的,在很久很久以前,東海度朔山風景秀麗,山上有一片桃林,其中有一個樹巨大無比,枝葉繁茂,一個夜晚有一個青面獠牙,紅發綠眼鬼怪要竊仙桃,樹的主人將它喂了老虎。從此就有了桃符。
我最喜歡的一句對聯是“一年四季春長在,萬紫千紅永開花”。這句的意思是萬事萬物都欣欣向榮,也比喻事物的'豐富多彩,天天都是春,天天都開花。這是一個美好的祝愿,祝福這個家庭興旺,在新的一年中事事遂興,吉祥如意。
貼春聯,不僅是為了迎接新年的喜慶的氣氛,更承載著人們對美好生活的向往。
【小學春聯作文】相關文章:
小學春聯作文(精選)07-25
小學春聯作文10-13
小學春聯02-05
小學春聯作文400字 寫春聯10-23
評春聯小學作文08-13
小學貼春聯作文10-30
(熱)小學春聯作文12-10
【優選】小學春聯作文11-22
小學貼春聯作文(精選)12-07