貼春聯作文

時間：2025-12-20 06:01:07 對聯

貼春聯作文(合集)

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的貼春聯作文10篇，歡迎大家分享。

貼春聯作文(合集)

貼春聯作文篇1

　　今天是除夕，也是辭舊迎新的日子，家家戶戶都忙著貼春聯，包餃子，放鞭炮，我們家也不例外，個個忙的不可開交。于是，貼春聯的任務便交給了我和表姐。

　　因為我是第一次學貼春聯，所以，不太會，便請教了經驗豐富的表姐。只見表姐先挑了一副春聯，上聯是“春風入喜財入戶”，下聯是“歲月更新福滿門”，橫批是“新春大吉”，我知道每過春節都會貼春聯，但不懂春聯的意思。

　　于是，便問表姐，她說，“上聯的意思是：春天的微風吹拂著每個人的笑臉，把財富收進了家中。下聯的`意思是：隨著歲月的變遷，通過辛勤的勞動，一定會五谷豐登，福星高照。橫批的意思是：在新的一年里，大吉大利，事事如意。”聽了姐姐細心地講述，我終于知道了春聯還代表著那么多的含義。

　　聽完以后，我們便忙著貼起春聯來，我幫忙扶著春聯，表姐撕開了一大段透明膠布，然后，又分成了一小段，貼在手上，再看看春聯貼正了沒有，一切OK后，這才放心的把四個角都貼了起來。接著，又把下聯和橫批都完成了，貼完后，我把整個步驟在心里又重新做了一遍。

　　看到這兒，我便心急如焚地干了起來，可當我到看的時候，卻忘了，直接貼了起來，結果，春聯是歪歪斜斜的。看到這一幕，我不由得感到可笑，正巧，被爺爺看見了，笑聲又帶了一群人，唉……果然我少不了嘲笑，可正當我重新貼時，春聯又被我這小馬虎給弄破了，最后，經過我和表姐認真的修改，好看了許多。

　　通過這件事，我明白了：無論做什么事情，都不能急于求成，要多學一學，多看一看，就會有想不到的驚喜。

貼春聯作文篇2

　　大年三十兒一早，我和媽媽一起到徐家匯買春聯。

　　我們來到了買春聯的店鋪，那里的商品琳瑯滿目，掛滿了紅紅的中國結、“福”字和春聯，還有紅包袋等。店鋪里擠滿了顧客，他們都忙著選購物品，我和媽媽好不容易從人群中擠到了柜臺邊，認真地挑選起來。

　　我們這兒看看，那兒瞧瞧，不一會兒，就選中了一副滿意的春聯，上聯是“年年順景好運來”，下聯是“歲歲平安福星照”，橫批是“新春大吉”。回家后，我和媽媽一起貼春聯，我們先把門上的`舊聯取下來，再把門打掃干凈，最后媽媽把新的春聯貼上去。媽媽讓我當她的助手，幫她看貼得斜不斜。不一會兒功夫，新春聯就貼上了門。看著喜氣洋洋的春聯，我心想：新年真的來到了，我又長了一歲。

貼春聯作文篇3

　　吃過早飯，姥爺笑瞇瞇地對我說：“珂歆，今年該你貼春聯了”。我問：“為什么要貼春聯呀?”姥爺告訴我：“ 春聯，是民間慶祝春節的第一件事情。每當春節將近的時候，家家戶戶都在大門兩邊貼上嶄新的春聯，紅底黑字，穩重而鮮艷。表達了家家戶戶對新一年的美好愿望。 ”

　　我剛要走，姥爺又叫住了我，“珂歆，貼春聯也是有講究的，通常春聯有兩幅直聯和一幅橫聯 , 直聯的每幅最后一字有平、上、去、入等聲韻，接近現在你們學過的四聲聲調，但稍有不同。正確的貼法是：最后一個字不是平聲的.為上聯，平聲的為下聯。 ”我點點頭說：“知道了。原來貼春聯還有這么多講究呀。”

　　我拿著爸爸早已買好的春聯，大紅的春聯格外耀眼，金色的字體更加熠熠閃光，內容也更加錦上添花了：“玉兔辭歲千家喜，錦龍迎春萬戶歡”，“年年有余新春喜，歲歲平安合家歡” … … 一幅幅春聯競相媲美，分外引人注目。

　　下面就該我大顯身手了。我先搬來一把椅子，穩穩地站在上面，對準位置，把對聯平平整整地用透明膠粘牢，呵呵，就這樣不一會兒就順利完工了。

　　我看到家家戶戶都貼著紅彤彤的春聯，紅彤彤的春聯代表紅紅火火的美好生活。

貼春聯作文篇4

　　除夕是一年中很重要的一天，在這個喜氣洋洋的日子里，有很多事情需要干。其中最有趣的要數貼春聯了。

　　貼春聯是我國民間的傳統習俗，每年都要貼，在民間換春聯意味著除舊迎新，不有句詩寫到“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”其中桃符便指春聯。

　　貼春聯的第一步當然是買春聯。哪邊能買到春聯？當然是大市場上，大市場上的春聯要比超市的春聯好看并且便宜。今年我和爸爸來到夫子廟大市場去購買春聯，經過我們的.精挑細選終于買到了一堆既好看又便宜的春聯和一個大大的福字。

　　買到了春聯，當然是得把它貼在門上。每年除夕我都會去幫忙，但經常都是幫倒忙。今年除夕，我差不多懂得了很多貼春聯的道道，這次總能幫上忙吧！由于我們家沒有紙糊，所以只能用雙面膠來貼。爸爸在春聯背面貼滿雙面膠，我便飛快的把這些雙面膠撕下來。然后爸爸把春聯在門上比劃了一下，在合適的位置把貼在了門上，先是上聯，再是下聯，最后是橫批。

　　上聯和下聯都要從右往左貼，上聯在右，下聯在左，千萬不能貼反。最后我們貼上了福字，終于大功告成了。

　　通過，讓我覺得我已經長大了，能幫大人做很多事。希望春聯能讓我們全家在新的一年幸福安康，闔家團圓。

貼春聯作文篇5

　　大年三十到了，家家戶戶忙得不可開交。中午12：00左右我們急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯。

　　我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準備好的漿糊和刷子，手捧春聯，扛起梯子來到堂屋貼春聯。“我們先貼大柱子吧！”我說。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。先貼右邊柱子的上聯，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里。”爸爸遞上漿糊，叔叔拿起刷子往柱子上刷了一翻，然后我打開春聯，順著遞給叔叔，叔叔拿起春聯就往柱子上貼，我仔細看了看，喊了一聲：“不行，太高了，低點，往左點，再往右點……”我在梯子下，抬著頭，指揮了一番，貼好了上聯。再貼左邊柱子上的下聯，下聯的位置要和上聯對齊，叔叔順著拿起下聯，找了適當的位置就貼上，爸爸說：“太低了，高點。”叔叔說：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點，再低點，往左”。三人頗費周折，終于貼好柱子上的上聯。堂屋正中梁上貼上橫批。

　　我試著從屋外走進堂屋，往右看上聯：喜炮齊鳴迎春節。往左看下聯：彩燈高照慶豐年。往上看橫批：喜氣盈門。我看了后一蹦三尺高，歡呼著：成功了！這時爺爺也連聲叫道：“好！好！好！”我和爸爸叔叔聽了，心里樂開了花。

　　【拓展閱讀】

　　對春聯

　　馬：作一個相聲演員可不容易──首先說口齒要清晰、嗓音得好。

　　趙：腦筋啊還得快。

　　馬：對，另外呀，還得有文化。當然了，相聲演員不必有太高的文化。

　　趙：我們說相聲的也沒有多高的文化呀。

　　馬：可是也需要多認識幾個字。有好處，你就不錯呀，你的學問就不小啊！

　　趙：嗨，我有什么學問啊。差的遠吶。

　　馬：哎——客氣、客氣，他們所有這些個相聲演員當中，趙佩茹，高。

　　趙：嗨——高什么呀？您別捧我了。

　　馬：哎──不是捧，在所有說相聲的人里面，他們誰也比不了您。

　　趙：您知道。

　　馬：......當然啦，比我那還......差點兒。

　　趙：不、不、不，您先等會兒吧——你是捧我呀是捧你自己呀？！——相聲演員里我的學問最高，可比他還差點兒，這么說你比我們全高了？

　　馬：其實高也高不到哪兒去，也就高那么一點兒。

　　趙：從哪兒看出來高呢？再者說了有學問沒學問得別人說呀，有自己說的么？

　　馬：哎——認‘ZHER’多、知道‘SIR’多。

　　趙：知道還‘SIR’多？

　　馬：你到天津你打聽打聽——我們這名寫家“華、馬、嚴、趙”，你打聽打聽……

　　趙：你先等會兒，你說天津誰？誰？

　　馬：你不懂啊，我們——“華、馬、嚴、趙”，寫字兒的..

　　趙：我不懂？我要是幾歲的小孩你能把我唬住了，沒經過、家大人也沒告訴過，我在天津住幾十年了我不知道？天津的四大名寫家，華、孟、嚴、趙──華世魁、孟廣惠、嚴修、趙元禮，這里哪兒有你呀？

　　馬：我就說華、孟、嚴、趙啊。

　　趙：剛才你不是說華、馬、嚴、趙嗎？

　　馬：我...我說錯了，說錯了還新鮮？是華...華、孟、嚴、趙啊。華、孟、嚴、趙、馬──后續的我，華世魁、孟廣惠、嚴修、趙元禮、甘綿陽、杜小岑、劉道元...這都是名寫家...馬三立...我們這些位都是名寫家。

　　趙：您說那老幾位我都知道，就您這馬三立我沒聽說過。

　　馬：沒聽說過？你是沒見過我寫的字兒啊，我那會兒寫字兒我學華世魁華老，他那個叫什么——顏體兒啊...知道他的字么？

　　趙：知道啊──勸業場那塊匾那不就華世魁寫的么。

　　馬：對呀，那叫顏體么，我照那個練吶...我有那什么呀，那什么呀...就那玩意...

　　趙：你有什么呀？你有貼餑餑呀是怎么著？

　　馬：就...就是那個...白底兒黑字的那個...那...這么厚的一本兒...折子啊...

　　趙：那叫折子嗎？他連帖都不懂！

　　馬：我說帖我怕你不懂，有帖。我那會兒寫字我凈學...學張伯揚...

　　趙：誰？！

　　馬：張伯揚啊！

　　趙：張伯揚？那你就不如學石慧茹了，石慧茹那藝術多好啊？

　　馬：我學石慧茹干嗎？

　　趙：唱單弦啊。

　　馬：我唱單弦干嗎？我是說寫字──學張伯揚。

　　趙：張伯揚會寫字嗎？

　　馬：少見多怪么，你根本沒見過他老人家寫的字么──北京琉璃廠，兩邊那字號掛的匾差不多全是張伯揚寫的。

　　趙：對嗎？你看清楚了再說──寫琉璃廠那些個匾的那叫張伯英──前清的八顧，名寫家張伯英。

　　馬：張伯英？我記得有個張伯揚來著？

　　趙：張伯揚唱單弦的。

　　馬：噢──對、對、對，張伯英，我跟他學呀，我要叩他么...

　　趙：我不懂什么叫叩他啊？

　　馬：叩頭嘛，叩頭拜師嘛！

　　趙：你就說你拜他不就完了嗎，還叩他？學這么一嘴爐灰渣子。

　　馬：就是叩頭嘛，拜師嘛，人家也看得起咱、愿意教咱──咱說膀的立的啊......

　　趙：你這什么詞匯啊？膀的立的？大伙您聽聽，哪個有學問的一張嘴膀的立的？

　　馬：我跟你轉文干嗎？我跟你轉文你聽的懂嗎？這可不就大白話么。我們寫字的時候得...得這樣，胳膊肘不能粘桌子，這叫懸肘你懂嗎？

　　趙：哪只手？這只手，右手知道不知道？他連哪只手寫字都不知道。

　　馬：......我這只手也行，倆手都行。

　　趙：我還沒聽說過倆手寫字的呢。

　　馬：哎，我就行啊──“雙手能寫梅花篆字，太后老佛爺十分寵愛，封為御兒干殿下，加封九千歲之職...”

　　趙：你說的.這是劉瑾啊。

　　馬：對呀，我們就是要學他老人家，他是我們上輩，我們老祖先。

　　趙：你怎么濫認祖先這不沒有的事嗎？你不姓馬、你不馬大學問嗎？劉瑾姓劉啊，怎么會是你的祖先吶？你們祖先是馬寡婦──開店的。

　　馬：你少理我，少理我！打這兒你別理我，我告你說你趙佩如你算完了，你哪點兒都好你沖這點兒你就完了──不尊重老前輩。

　　趙：你算哪門子的老前輩呀？

　　馬：我沒見過你這么當面耍笑的──“你呀、你呀？”，我給人寫字那會兒人家甭提多客氣了──“喲嗬，您來啦？請坐！”那么多人都站著呢單給我找一座，“請坐，快、快，倒茶...給對碗熱的..”

　　趙：還對碗熱的？真夠渴的。

　　馬：“端面去！”

　　趙：您瞧這吃喝吧──端面去？當初請華士魁寫字的時候沒一個端面的啊！人家都是酒席，到他這兒一碗單勾鹵全打發了。

　　馬：我不在乎那碗面，我主要在乎人這心──“端面、端面！快，給包蒜...”大個的、整頭的紫皮兒蒜隨便吃、不限制！

　　趙：嗬──您瞧您這口兒，包蒜...弄一嘴蒜氣哄哄的？這什么寫字的呀？

　　馬：你甭管吃什么啦，就說我給人買賣家開張寫的那副對聯，好──北京，四九城轟動啦──“了不得啦！馬大學問吶，這詞兒

貼春聯作文篇6

　　我們拿出昨天買好的春聯，爸爸說：“兒子，你知道春聯怎么貼嗎？”我說：“隨便貼唄。”爸爸說：“春聯可不是隨便貼的，春聯分為上下聯，可不能貼錯了，錯了別人會笑話我們的.。”我說：“那怎么區分上下聯呢？”爸爸說：“在區分上下聯前，我們得先明白怎么念上下聯。”我說：“念春聯還有規則呀！”爸爸說：“那當然了，我們有個習慣，先念年右邊，再念左邊。”我說：“我明白了，右邊貼上聯，左邊貼下聯。”爸爸說：“真聰明，那這副春聯哪個是上聯哪個是下聯呢？”我說：“不知道，老師沒教過我。”爸爸說：“春聯講究平仄，平，就是我們四聲中的一二聲，仄，就是四聲中的三四聲，一般上聯最后一個字是仄聲，下聯最后一個字是平聲，這樣我們讀起來順口。”我說：“我明白了，‘走鴻運年年興旺’是上聯；‘迎百福歲歲平安’是下聯。”爸爸說：“完全正確，那我們開始貼吧。”我和爸爸不一會兒，就貼好了。我們還貼了“門神”“福”“窗花”“掛錢兒”，爸爸還給我講了關它們的故事，下次我在給大家講吧。

　　第二天我們去拜年。我們在路上，發現很多人家的春聯都貼錯了，他們一定不知道貼春聯是有講究的。

　　今年春節我學會了貼春聯了，我真開心呀！

貼春聯作文篇7

　　“勞動是快樂的發源地，是幸福的源泉，是辛苦汗水和苦澀淚水的結晶”。這句話說的太精辟了，因為從第一次勞動后我深有感觸。

　　那是在大年三十，媽媽正準備將春聯貼在門外時，突然，我心中一想：“以前我都是飯來張口，衣來伸手的小公主，哪里做過什么家務呀！何不趁著這個機會，好好的露上一手。”說干就干，便請求媽媽答應，媽媽一聽我要勞動，便興致勃勃地應了我。

　　首先，我拿來貼春聯的雙面膠，和小凳子，準備工作做好，我便迫不及待地站在凳子上，小心翼翼地將雙面膠貼在春聯背面，正當我找好位置時，忽然，一陣風吹來，令我猝手不及，一不小心“啪”的一聲，將春聯翻了個“底朝天”，活似一位正在倒立著的小丑，我趕緊歸正，生怕媽媽小瞧我。可當我認真地貼好后，媽媽一看我的大作，便樂呵呵地說：“不錯呢！但是就是貼的順序反了，可我還真不知，還有將兩邊的春聯倒貼過來的說法”。媽媽把貼錯的春聯小心翼翼地撕了下來，開心地說：“別再貼錯了，自古以來，對聯都是從右到左念得哦！”羞的'我面紅耳赤，經過上次的教訓，這次，我便吸了口涼氣干起來了，貼完后，我便跳下小凳子，仔細端祥起來，雖然比上次貼的好點，但仍有些美中不足，媽媽突然一樂“哈，貼歪了”。唉！別說，還真有點歪。這時，媽媽便走到我跟前，對我說：“貼春聯可是有講究的，”看，媽媽一邊說，一邊比畫起來，“首先整齊的先用雙面膠把春聯背面貼上一圈，然后，將春聯先將一邊貼在墻上，隨后，再將春聯貼平。”我聽完，暗暗地把小竅門記在心中。

　　媽媽又遞給我一張春聯，我按照媽媽貼春聯的方法，將雙面膠將整齊的貼上一圈隨后，便找對位置先將一邊貼住，再將另一邊按壓，果真，貼的對聯比第二次還好，我心里樂滋滋的，跟媽媽說道：“看，我貼的也不比你差呀！”媽媽苦笑到說：“你還真是王婆賣瓜自賣自夸呀！”“哈哈哈”一陣陣歡笑聲傳過了樓道……。

　　通過這次貼春聯讓我知道了：“做什么事都要堅持不懈，找對方法，用心去做，才可以成功”的道理。

貼春聯作文篇8

　　今天是大年三十，是小孩子們最開心的一天，因為可以拿紅包了，也是大人最忙碌的一天，因為要打掃衛生、貼春聯、包餃子等等。

　　我剛起床，就到客廳給爸爸、媽媽、外婆拜年了。當我拜完年要走，媽媽就說：“你去哪？”說：“去和弟弟玩。”媽媽又說：“你過來，過來幫忙貼春聯。”我說：“為什么，貼春聯不都是你們貼的`么，每年都是你們貼的，我不會貼。”媽媽說：“不會就學啊。”我說：“好吧。”

　　開始貼春聯了，我貼第一張的時候，這里貼不好，那里貼不好，整張中間都是翹起來的，不平整。我說：“不貼了。”媽媽說：“為什么？”我說：“貼不好。”媽媽說：“慢慢嘗試，一次不行試兩次，兩次不行就試三次。”我說：“嗯，我再試試。”果真一次不行試兩次，我成功了，我終于成功了，雖然春聯的紙有個地方被我撕壞了，可我盡量把它對齊了貼，也就看不出來了。一邊的春聯在試第三次的時候成功了，另一邊我就貼得越來越好，一會貼完了。最后中間的福也貼完了。

　　我說：“貼春聯也挺好玩的，明年我還貼。” 媽媽說：“好的。”

　　果然做任何的事，只要多嘗試幾遍就一定能成功。

貼春聯作文篇9

　　大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”大人們都很忙，春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去，看到這個情況，我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小，拿著春聯夠不著大門的頂端，爸爸這時趕過來，接過春聯，要我去準備好剪刀和粘膠，協助他貼春聯。我很快拿來了粘貼的工具，發現爸爸拿著春聯，站在門邊自言自語：“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”，我運用平時所學的書法知識，及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯、下聯和橫批貼了出來。我和爸爸站在大門外，欣賞著我們的杰作，紅彤彤的對聯映在我們的臉上，鄰居家的`鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂，身體健康，工作順利!就像對聯橫批所說的那樣，祝我們全家萬事如意!