貼春聯作文

時間：2025-11-11 17:32:44 對聯我要投稿

貼春聯作文集合8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的貼春聯作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼春聯作文集合8篇

貼春聯作文篇1

　　大年三十那天下午，爸爸把我寫的春聯貼到門上了，上聯是:“向陽門第春常在”下聯是:“富貴人家慶有余”橫聯是:“春回大地”爸爸貼的時候，讓我看高低一樣不，對齊了沒。

　　爸爸貼的'時候，問我貼自己寫的春聯有什么感覺。我沒覺得有啥感覺。但是我知道，貼春聯很好玩很有意思。

貼春聯作文篇2

　　“噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢中吵醒，我一骨碌爬了起來，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問我干什么這么興奮，因為今天是鼠年的最后一天。

　　吃完早飯，父親樂呵呵地對我說：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對聯吧！”“好呀！”我高興地回答道。

　　我拿出春聯，在背面貼上雙面膠，這時父親拿起春聯對我說：“你知道那張是上聯，那張是下聯嗎？”我想了一會兒說：“判上下聯是按照最后一個字的`平仄聲來區分，上聯是仄聲，下聯是平聲，那么上聯是‘合家歡樂迎新歲’，下聯是‘內外平安好運來’對不對？”“呵呵，完全正確！父親笑著說。

　　于是，父親忙把舊春聯揭下，帖上了新春聯，我呢則在幫助父親貼“福”字，正要貼在門上，父親連忙阻止我說：“福”字應該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了。”我一聽頓時恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。

　　這大紅底兒黃金字的春聯一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足，看！春節的腳步已經來到大門口了！

貼春聯作文篇3

　　貼春聯是中華民族傳統習俗，當然我家也要貼春聯。

　　臘月二十九這一天，我和哥哥早早的起來，讓二妗熬好糨糊，拿出昨天買好的春聯，來到了我家房頂，我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯來，因為我個子比門矮,所以只能刮比較低的對聯，我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的，趁這個時候我在對聯上刷了一層均勻的糨糊，我剛剛刷完糨糊，哥哥也刮完舊對聯了。因為我家的對聯都是兩米二的，所以我把梯子搬過來架好，讓哥哥貼對聯。哥哥走上梯子同時我護住梯子，生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯。哥哥說：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯，那個是下聯?”我搖了搖頭，哥哥說：“快去問姐姐，她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子，我就去問姐姐，姐姐告訴我：“讀聲四聲的是上聯，讀二聲的'是下聯。”我很快找到了上下聯。我們就這樣貼完了所有的對聯，這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了，我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。

　　貼春聯讓我學到了不少知識，也感到了新聯換舊符的快樂.

貼春聯作文篇4

　　雷鋒曾經說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”春節前的一天，我如約來到了活力社區參加志愿者活動。到那一看，我發現已經到了好幾個同學了。我們相約走進社區大門，工作人員正在準備今天活動要用的東西。沒過多久，同學們都來了，這時工作人員才開始講今天的活動內容：給社區的各個居民樓貼春聯。

　　我們一聽立馬就興奮起來，大家你一言我一語，嘰嘰喳喳說個不停。這時不知誰說了一句：“你們還沒有分配任務呢!吵什么?”

　　工作人員開始給我們分組，按個頭高矮搭配分組，又分了春聯、漿糊、刷子、透明膠帶等工具給我們。我、湯恩杰還有兩個高年級的哥哥分到了一組，我們拿上工具高興地出發了。

　　我們來到一扇大鐵門前，我和湯恩杰先將春聯的背面刷上漿糊，高年級的哥哥來貼春聯。看似簡單的工作，可是由于是第一次做，怎么也貼不好。不是不夠高，就是左右沒對齊，要不就是沒有貼牢固。只聽到后面的同學指點，“歪了，歪了”“高低不一樣”“左右沒有對齊”等等，嘰嘰喳喳的，像小鳥一樣，我們都不知道聽誰的指揮了。這時，社區里的爺爺奶奶們也在邊上指點。工作人員說，高度由她告訴我們，左右嘛，叫我們看門邊，距離差不多就好了，多做幾次就好。

　　果不其然，我們越來越熟練了。很快，最后一幅春聯貼完了。剛要撤的時候，有一名同學大聲說：“且慢，你們看，橫批歪了。”我一看，可不是嗎。高個子的'哥哥趕緊撕下來重貼，可是撕下來容易，貼上去卻夠不著。這時大伙出主意，讓我坐在高個子哥哥的肩膀上，由我來貼橫聯。于是我坐在了大哥哥的肩膀上，在大家的指揮下將橫聯貼好了。我長長地舒了一口氣，終于完成任務了。

　　活動結束了，回到社區后，工作人員表揚了我們，說謝謝我們為社區做了貢獻。通過這次活動，我知道了：一個人不管多么有才能，集體常常比他更聰明和更有力，團隊力量遠遠大于個人力量。

貼春聯作文篇5

　　我等了又等，盼了又盼，終于迎來了又一個春節。在每年的春節，有一樣工序是必不可少的——貼春聯。在城里，貼春聯這活很簡單，在春聯上粘上雙面膠，再往墻上一貼，就搞定了。但在鄉下，貼春聯可不簡單。這不，除夕那天一大早，爸爸就帶著我上爺爺家幫忙貼春聯。在鄉村里貼春聯，是不用雙面膠的，而是用面糊來沾春聯的。因為鄉下房子大，門多，柱子多，門上，柱子上都要帖上春聯。你瞧，爺爺正端著一碗厚厚的面糊走過來。這時爸爸對我說：“工作馬上要開始了，我先來分配任務。爺爺是老將，由他來涂面糊和沾春聯。你呢就在一旁遞春聯，和端那碗面糊就行了！

　　”我一聽，所有的活都讓我和爺爺干了，那爸爸做什么哩？“我身強力壯，自然是干體力活了。爺爺貼春聯得爬上梯子，我就要扶住梯子，防止爺爺摔下來。”分配完了任務，我們馬上開工在大門上貼出聯。首先，爸爸扶住梯子，爺爺小心翼翼地爬上梯子，然后熟練地在墻上刷了一層厚厚的面糊。該我出動了，我迅速的撿起地上的春聯，接過爺爺手里的面糊，又遞上春聯。我們這樣反復做了三次，才把一幅春聯貼好。正當我喜滋滋的看著三人合作，順利完成的“作品”時，爺爺拿了一塊抹布，在貼好的春聯上擦了又擦。我不解得問爸爸：“爺爺這是干嘛吶？”爸爸笑了笑，說：“你這爺爺還真是精益求精啊！

　　他這是在把有些翹起來的`部分壓壓平，免的讓風給吹破了。”貼完了大門，我和爸爸這兩個新手有了經驗，貼起春聯來變得得心應手。不一會兒，便貼了四幅春聯，只剩下最后一個門沒有貼了。我迫不及待地沖上前去，撕起舊的春聯來。可剛撕了一點，就遇到麻煩了——墻上貼了不只一幅對聯，而且最下面的舊春聯似乎是和墻壁融為一體了，不論我怎么撕，都不能將它們和墻分開。這時爺爺拿來了一把小刀，說：“你用刀把它撬出來吧”。我按照爺爺的意思嘗試了一遍，可是老天爺就是愛和我們開玩笑，還是撬不出來。就在我和爸爸苦思冥想，爺爺“發威了”。只見他扛著一把大菜刀，爬上梯子，將菜刀的最頂端對著墻上的舊對聯就是一陣猛擦。真是功夫不負有心人，在爺爺的努力下，舊春聯終于屈服了。看著紅得發亮的春聯乖乖地站在墻上，我們老中少三代都樂滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹滿了春聯上的紅粉，衣服也沾上厚厚的面糊，我想這是預示著在20xx年里，好運會粘著我，生活過得越來越美好。

貼春聯作文篇6

　　俗話說的好“二十八，貼花花……”今天，就是貼花花的時候了。爸爸一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。春聯上聯寫著“求財順景方方利”下聯寫著“出入平安事事成”橫批是“一帆風順”。

　　爸爸讓我做他的小助手，我爽快的答應了。為了更好的了解春聯，我問了爸爸：“爸爸，春聯是什么東西啊”“春聯是我國獨有的一種傳統文化，它在我國民間流傳最廣，應用最多，每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯的一種，是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯語。因此，又叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等，互相對仗，而且具有一定內涵的獨立文體。它最初起源于桃符。”爸爸認真的說。

　　開始貼了，我很快拿來了粘貼的工具，但爸爸并不急著貼，把門框上上下下打量了一番，然后揭掉以前的舊春聯，團成團放在垃圾袋里。就開始貼“福”，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“問什么這么貼呀？”爸爸說是取‘倒’和‘到’的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。“哦，我明白了，爸爸，是不是人們圖個吉利，為今年有個好兆頭，要福降臨在自己頭上才這樣做的？”爸爸微笑著回答我：“可以這樣說，貼春聯是人們祝福自己一家都平平安安的吧？”爸爸的語調帶點疑問，好像是要問我似的'呢！貼完福，就開始貼春聯了。爸爸讓我給他遞上聯，我拿著春聯，有點不知所措：“這哪個是上聯呢？”爸爸也抓耳撓腮，我靈機一動，急忙把裝春聯的紙盒從垃圾袋里扒出來，哈哈，在這里，紙盒上明明白白的寫著春聯的貼法，爸爸笑了笑，拍拍我的頭，說：“真聰明，不愧是我的女兒！哎，告訴你吧，我有一個巧妙的方法：看上下聯最后一個字的讀音就知道了，如果是第三聲、第四聲的就是上聯，如果是第一聲、第二聲的就是下聯。比如“江山如畫大地回春”“畫”是第四聲，是上聯，“春”是第一聲，當然是下聯了。

　　忙了好一會兒，春聯才貼完，我們站遠一看，春聯貼得歪歪扭扭的，只好重貼。二次返工時，我和爸爸在貼之前先看準春聯的方位，再用門框作比較，果然，第二次貼的比第一次好了。

　　這次貼春聯教育了我：做什么事都要認真，好好的耐心的去做，只有這樣才能把事情做圓滿。

貼春聯作文篇7

　　過春節很熱鬧，讓我最感興趣的莫過于貼春聯了。

　　大年初一吃完早飯，我們一家人一起貼春聯。我和弟弟性子比較急，拿著粘好雙面膠的上聯就往門左邊貼，眼看那春聯就要與門完美結合了，老爸眼疾手快，一把搶過春聯：“不對，不對，你們這樣貼不對！”我們一臉茫然：“我們拿的是上聯，沒錯啊？”只見老爸將雙手放在背后，裝出一副學富五車的老學究一樣，搖了搖頭：“唉，這并不是上聯與下聯的問題，只怪你們才疏學淺，還是讓我來告訴你們吧。這上下聯的貼法課時很有講究的----在古代，人們看書時都是按照從左往右豎著看的，所以他們的春聯也自然是上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，這是不可以亂貼的`，你們明白了嗎？”我們恍然大悟：“原來是這樣！我們明白了！”我們一邊按照老爸的話將上聯貼在右邊，下聯貼在左邊，一邊暗自慶幸剛剛差點犯下的錯。

　　可老爸好像還意猶未盡，興奮的對我們說：“春聯的故事還有很多，你們還想聽嗎？“能有才子親自為我們講解，我們自然求之不得！”我連忙拍老爸的馬屁。只見老爸推了推鼻梁上肯本不存在的眼鏡，又繼續說：“貼春聯是我國古老的傳統的過年習俗之一，他可以保佑全家幸福安康，平安快樂。貼在門上，可防妖怪入侵，還可以祛病消災，辟邪等等。此外，春聯還叫‘桃符’‘門神’等等每逢過年，家家戶戶都會撕去舊聯，換上新聯，正如詩人王安石在《元日》中所說‘千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。’就是這個意思。”我們聽了仿佛撥開云霧見青天，對那小小的春聯有了重新的認識。

　　想不到小小的春聯還有這么多講究，真讓人大開眼界，同時也贊嘆中國文化的源遠流長。只可惜，我知道的太少了，看來以后還得多看書學習啊！

貼春聯作文篇8

　　過大年啰！

　　今天是大年三十，我們全家和親戚們一同會老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯。

　　奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經不住貼春聯上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高，又簡單的“分工合作法”來貼；我們分為：爸爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘把寫好的春聯剪裁一下；我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來的`舊春聯掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！

　　她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

　　分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯的貼春聯，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的，送春聯比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚起來，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！

　　是個好漢就得挑重活呀！

　　終于，經過我們得不懈努力，春聯全都貼好了，被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯，心中有說不出的喜悅。

　　是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢？答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局；如果一半以上的人不配合，結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作，才能高效率、高質量地完成。

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