貼春聯作文8篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的貼春聯作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
貼春聯作文 篇1
今年春節，舅舅送給我家一幅春聯和一對窗花。
我饒有興趣地上網查了查關于春聯的由來。春聯是桃符演變而來的。王安石《元日》詩中說道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”舅舅說這幅春聯曾經到玉佛寺開過光，據說很有靈氣。雖然我不懂什么開光不開光，但是這并不影響我對春聯的興趣。于是我就幫著爸爸媽媽一起貼春聯、窗花。
這幅春聯的上聯是：雪舞福地兆財年，下聯是：虎踞門庭保平安，橫批是：吉祥如意。鐵門上還要倒貼上一個大大的`“福”字，取其諧音“福到了”。窗上的新窗花是一個胖胖的福娃，她頭上戴著老虎帽，身上穿著新花衣，右手拿著一串糖葫蘆，左手舉著一頂風車。在孩子心里，過年就是有吃有玩的。
看著家里貼著的新春聯窗花，過年真是喜慶極了。
貼春聯作文 篇2
除夕，家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯，做衛生，我家也不例外。按以往的“抽獎”，我抽到了“貼春聯”，同時體會到了爸爸媽媽往日的辛苦。
我讓爺爺把面糊和好，用小刷子將春聯的四個角涂滿，再在中間草草刷幾下，一切準備就緒，爸爸架好椅子，我看了看，兩層“椅塔”，心里不禁有些害怕，爸爸說：“沒事，我扶好了。”我這才抖抖索索地爬上去，爸爸在下面看正斜，我將春聯印在上面做了個示范，爸爸在下面指揮：“對，向右斜點，不，又斜太多了，再向左一點，正好。”我照貼上去，下來一看，果然正好。就這樣我們貼了一張又一張，等到大功告成，我已經餓得前胸貼后背了，迫不及待地跑到桌邊準備狂吃……
夜晚，我躺在床上，久久不能入睡，因為在等待新年的`到來。
貼春聯作文 篇3
2月11日，我們家開始貼春聯。
終于開始貼了，只見爸爸貼了一副又一副。我看著看著，心想：“不就是貼春聯嘛？太簡單了。”便摩拳擦掌，也想露兩手。于是便走到爸爸的身邊央求道：“爸爸，您就讓我貼幾幅吧！”爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好給了我兩幅。讓我試著去貼，我爬上了椅子。剛開始，椅子有點搖搖晃晃，好像是在跟我故意作對似的。別看別人貼春聯容易，自己做可就難了。從梯子上下來一看，春聯東倒西歪，像一只不倒翁似的`，氣得我兩眼直瞪。媽媽連忙走了過來安慰我：“貼春聯哪是一學就能學會的嗎？總得慢慢來，俗話說的好熟能生巧，巧能生妙，一回生，二回熟嘛。”
聽了媽媽的話，我這才消了氣，爸爸也走過來一邊把春聯撕了下來一邊做示范給我看。費了九牛二虎之力，我才把一張春聯貼在了大門上，第二張，開始貼了，我小心地貼上去，由于吸取了前次的教訓，第二張整整齊齊地貼在大門的對面。從椅子上下來看看，明顯好多了。此時此刻，我的心比吃了蜜還要甜。
貼春聯作文 篇4
過春節的時候，人們都穿著干凈整潔的新衣服。你發現了嗎？家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征，著濃厚的含義。說到貼春聯，我更是喜歡，因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十，我和我的爸爸、、弟弟一起貼春聯，我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯，還知道了一些關于春聯的知識。
天快黑的時候，我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯啊！”我的爸爸、讓我先幫他們分類。我在那分類，我的`爸爸、一本正經的說：“來我給你們講講關于春聯的知識吧！”他接著說：“早在秦漢以前，我國民間每逢過年，有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板，上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字，用以驅鬼壓邪。這種習俗延續了一千多年。到了五代，人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐詩中有許多對聯，但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事．公元964年春節前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上題寫對句，以試才華。可是，當群臣們把對句寫好給孟昶過目時，孟昶都不滿意。于是，他親手提筆，在“桃符板”上寫了：‘新年納余慶，佳節號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦，有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“福”字，還有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱。”我的爸爸、得意揚揚地說完這些，機靈一動，又說，“就有你幫對聯找家吧！”我信心十足地說：“沒問題！”
春聯找家開始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的。“讀書破萬卷，落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉，包涵莫鋪張”這是哪的呢？哦，是廚房的。“招財進寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久，我幫全部的春聯都找到家了。
今天貼春聯，真把快樂和知識都“一網打盡”呀！
貼春聯作文 篇5
今天是大年二十九，也是除夕。早上，我寫完作業和爸爸開始貼對聯。貼的方法是先用雙面膠給它粘到對聯的`背面。再給它的皮去掉。然后，我們就開始貼了。我們先把門腦貼好，再把橫批貼上。最后，我們再把上聯和下聯貼上。對聯橫批的名字叫金龍送福，上聯是金龍招財財源廣；下聯是紫燕迎春春滿園。
盼望已久的年到了，我終于可以放炮了！
貼春聯作文 篇6
今天是大年二十九，上午我們大家貼春聯，而下午放鞭炮煙花，最后就是晚上吃團圓飯看春晚了！回想起來還是貼春聯最有意義了！
吃過早晨飯，我看見媽媽在剪春聯，頓時想我也要嘗試一下，就用乞求的目光對媽媽說：“我可不可以呢？”媽媽看著我這么可憐的樣子勉強的答應了。還嘮叨說：“一定要小心啊。”我拿來了尺子和春聯，把尺子放在福字和春字的中間認真一剪，福和春就分開了。我又開始去剪大的，五花八門的應有盡有。過了半個多小時，終于剪完了所以春聯，最后就剩下貼春聯了。
貼春聯開始了，因為我個子不夠高，夠不到貼。于是我就找了一個凳子，我踩在凳子上小心翼翼的把春聯放在合適的`地方，先用手蓋住春聯不讓它滑落下來，再拿膠帶貼住它的四個角，在貼下角時我先用手壓一下，這樣一幅漂漂亮亮的春聯就貼好了。我又換了一個地方去貼，剛想準備去貼，凳子晃了一下，我嚇得心驚膽戰的，這時候媽媽對我說：“無論做什么事都要認真，不要粗心和馬虎。”我聽了媽媽的話，又認真的貼了起來。
這次，貼春聯讓我受益無窮。想到以后不管是生活中還是學習中做什么事都要認真仔細，不要馬虎和粗心。
貼春聯作文 篇7
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結彩，到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯。
開始貼春聯了，我拿起馬上要貼的春聯問媽媽：“媽媽，咋才能區分上、下聯呀？”“區分它們就要看最后一個字。上聯最后一個字的聲調式第三生活第四聲，下聯的最后一個字是第一聲或第二聲。”“哦，是這樣呀！”我說完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯撕下來，可舊春聯就像個頑皮的孩子與我們對著干，我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻，我端來一盆水，用水把水潑在春聯上，爸爸則用手撕春聯。過了一會兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯的'上聯和下聯，我在一旁指點：“爸，右上角往下移，媽，全部向上移……”不一會兒，就定好了，我用膠水在春聯背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫，“福”也貼好了。我問爸爸：“‘福’為什么倒著貼？”“這是個典故：古代過年的時候，家家戶戶都貼春聯。有個不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯，先生怕他把春聯貼倒了，就給他寫了一個大大的‘福’字，誰知，他回到家后還是把‘福’字貼倒了。鄰居家的小孩見了，對老大爺說﹕‘福’倒了，‘福’倒了。老大爺笑著說，福到了好，福到了好。”“哦，是這樣呀！”
今天過得真有意思，不但貼了春聯，還增長了知識呢！
貼春聯作文 篇8
今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市買來膠水來貼春聯。
我們先把舊的春聯撕下來，然后我和爸爸把膠水涂在春聯的背面，接下來爸爸就把春聯貼在墻上。我在后面 指揮著：“爸爸，靠左一點、靠下一點……”爸爸在我的正確指揮下，就把春聯貼得筆直筆直的`。上聯寫著：滿堂和順慶平安。下聯寫著：全家歡樂迎百福。橫批寫著：喜氣盈門。它們大概的意思是：祝家家戶戶平平安安、快快樂樂地過幸福的生活。原來短短的幾個字就能表達出這么美好的祝愿。
我想：我一定要好好學習，長大后也學寫春聯。
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