《小學生期末考試復習計劃安排》
第一步：自我反思，查漏補缺
反思學習態度與學習習慣。針對學習態度需要反思三個問題：是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課后作業?而學習方法方面則需要問自己： 是否學習散漫，學習效率低?是否注意力分散，不能集中精力聽講?接著就是查找漏洞，及時記錄。找出失分原因，分類記錄。失分原因歸類以后，認真聽取老師的 講解并與自己的解題思路相對照，找出自己學習漏洞的彌補方法及相關知識。
第二步：調整狀態，設定目標
激發學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試，確定一個分數目標;其次，適當自我考核，確立個人自信。最后，給自己找一個競爭對手，激發自我學習。
第三步：認真分析，合理計劃
分析課堂重點、難點，記錄自我學習疑點。至善教育的學生有個小竅門：找老師要來本期教案資料。至善教育老師的教學資料上每課都明確標注學習的重點、難 點，可以將它抄錄下來貼在自己的學習桌上，每日對照學習。同時，現在的考試越來越重視學生聯系思考的能力，所以學生也要重視自己對于所學知識的真題把握。 通過課本目錄可以較為清晰地把握課本知識脈絡，使我們的學習思路更加清晰。
期末考試口號
謹記考試紀律，切莫因小失大
認真審題，謹慎作答，以優異成績回報父母與社會
以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風
文明考風，誠信考試
提高文明素質，嚴肅考風考紀
嚴謹治學，誠信為人
遵守考場紀律，維護知識尊嚴
自信是你成功的基石，沉著是你飛翔的翅膀
我自信我成功
人不瘋不成功
我是一切的根源
成功=知識+人脈