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  1. 畢業的實習報告

    時間:2022-07-20 10:36:39 實習報告范文 我要投稿

    精選畢業的實習報告范文錦集5篇

      隨著個人的素質不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的畢業的實習報告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選畢業的實習報告范文錦集5篇

    畢業的實習報告 篇1

      社會工作是一門科學更是一門藝術,它不僅要求自身獨立的學科知識,更需要專業服務技巧的學習與實踐。相對于社會學,社會工作是一門操作性非常強的學科,需要大量的社會實踐去鍛煉專業技巧。這次實習讓我在學習的過程中更加了解我們專業的工作內容,提高了對專業的認識,在實踐中提高了專業素質、鞏固了專業知識,同時也掌握一些基本的專業實操技巧,明確了自己在以后的工作中感興趣的領域和需要學習改進的領域。回想一下自己在廣州市大同社會工作服務中心——永和街家庭綜合服務中心實習的這段時間,是多么的豐富精彩。通過這次實習我認識到專業工作與一般助人活動的實質區別,從而對自己的專業有了更加客觀全面的認識。

      一、實習基本情況

      20xx年9月17日,我們一行3人來到廣州市大同社會工作服務中心——永和街家庭綜合服務中心,開始了為期兩個月的畢業實習。永和街家庭綜合服務中心是 20xx年初為永和人建立起來的一個綜合性社會公益服務平臺,由永和街道辦事處舉辦,廣州市大同社會工作服務中心運營。中心現有23名工作人員,其中社工17名,還有一支優秀的志愿者隊伍。中心社工秉承“以人為本、關注需求、專業服務、人文和諧”的宗旨,面向全街道的居民特別是老人、兒童青少年、殘疾人、婦女、外來流動人員、失業人員等特殊群體,運用個案工作、小組工作、社區工作等專業方法,調動和整合社會資源,為街道轄區內居民,個人和家庭提供多元化社會工作專業服務。中心的的服務包括九大系列:婚姻家庭輔導咨詢服務、兒童青少年服務、殘障人士服務、長者服務、就業輔導咨詢服務、婦女服務、外來流動人員服務、社區組織孵化與志愿者隊伍建設、便民利民服務資訊或轉介。

      我大部分時間是在機構的殘障部工作的,殘障部有在職社工3人,面向整個永和街的殘障人士提供服務。殘障部依托永和街工療站療站招收社區內的殘障人士作為學員,幫助他們提高適應能力,盡快融入社會。三個社工加一個實習社工服務整個社區的殘障人士,工作量是非常大的。實習的這段時間我們過得非常充實,11月19日我們帶著滿滿的收獲踏上了歸程。

      二、實習主要內容

      1.實習工作內容

      實習開始的前兩周,我跟著有經驗的一線社工在不同的領域內學習,最后在大致了解中了心各個領域的工作后,根據機構的要求,我被安排在了殘障部實習。實習期間協助一線社工開展的殘疾人服務主要有:情緒輔導、殘障家庭輔導、康復訓練、興趣小組、殘疾人政策咨詢,為案主尋找社會資源聯絡和提供服務,增進案主個人和家庭的能力。

      實習期間除了協助一線社工開展服務活動外,在一線社工的指導下自己嘗試開展小組工作,我參加并協助的小組有電影興趣小組、攝影小組、家庭成長促進小組、康復小組,通過小組活動促進殘疾人發展個人潛能,自我成長,提升解決問題的能力。同時自己獨立開展了一個手工小組,增進了組員的動手能力。秉承“以人為本、關注需求、專業服務、人文和諧”的宗旨,協助在職社工完成中心的各項工作,同時獨立完成中心分配下來的工作。

      作為殘障部的實習社工,我的職責是通過走訪社區殘疾人,了解社區殘疾人需求,促使有困難有需要的殘疾人成為個案對象,進行評估、跟進,為其提供服務。同時借助永和街工療站為平臺,為永和街的殘障人士組織各種社會工作活動。

      2.實習經歷

      早在實習開始前的一個多月,我們就已經開始聯系實習單位,從一個個機構投簡歷開始到網絡視頻面試,最終確定廣州市大同社會服務中心為實習單位。9月月15號下午我們一行三個人懷著既新鮮又緊張的心清,信心滿滿地找到永和街家庭綜合服務中心,開始了我為期兩個月的見習。一開始就遇到了很多困難,首先是對環境的不熟悉。機構雖然安排住宿,但是不包吃飯,安排的住宿也沒有做飯的工具,我們不知道哪里有餐館,于是開始的一個星期,一日三餐就只能吃面。其次是一下子很難適應繁重的工作,我們拖著笨重的行李箱長途奔波近20小時,好不容易找到機構,還沒有安排好住宿,行李都沒有放下,就被安排晚上的表彰大會籌備工作,繁重的工作一直持續到晚上9:30。最后是對工作的不熟悉,一開始總是小心翼翼努力地做好每一件事,卻因為缺乏技巧而出現錯誤,在前臺做行政的時候,管理機構供小朋友借去玩的玩具,出現過登記已還卻找不到實物的情況。

      這兩個月共計9周的時間里,前2周跟著經驗豐富的在職社工學習,對中心各個部門的工作都有一個大致的了解,最后根據自己的興趣選擇自己擅長的領域。接下來2—

      —3周的時間選定自己感興趣的領域協助在職社工開展小組活動,并做一些家訪的任務,剩下的時間除了繼續協助同工開展工作外,自己開始嘗試在工療站的學員當中招募小組成員,策劃并領導開展小組活動,最后獨立按要求完成小組的總結與評估。

      剛開始的幾天,中心主任就問我對哪個領域比較感興趣,如何計劃完成這兩個月的實習,比較擅長什么領域……一個個問題讓對社工實務沒有了解的我不知道如何回答。既然不知道自己適合哪個領域,那就先從了解開始,于是我用兩個星期從前臺行政工作開始,到各部門的資料整理、寫活動的計劃總結、整理調查數據,再后來協助在職社工組織小組,開展社區活動,最后因為我會講粵語,同時對青少年工作這塊比較感興趣,于是機構安排我到殘障部學習。

      到了殘障部,一開始是協助社工開展工療站的恒常性服務,教工療站的學員們做康復訓練,開展興趣小組。到后來我就能夠獨立帶領學員們完成每日的康復活動,一開始社工讓我自己組織學員做康復活動的時候,由于對我的不信任,學員們都不聽從我的引導,我自身也缺乏一些控制、溝通技巧,所以初期遇到了很多困難。后來工療站的學員對我比較了解后,我開始建立起了威信,學員們也能夠聽從我的引導,于是我開始嘗試開展一個10個人的手工小組。

      在實習是我嘗到了社會工作帶來的酸甜苦辣,這次實習更加堅定了自己的目標,揚起風帆向前行進;也許會有一些人開始改變了油輪的駛向,選擇了自己適合的目標。而我相信我的前面有一條鋪滿黃金的光明大道正在修建,那將是我走的路,也許那條路很坎坷,但是錦衣玉食是生活,酸甜苦辣也是生活,我愿意嘗試面對自己選擇的路,朝著一名合格的社工努力!雖然只有短短的兩個月,但是所經歷的,所收獲的卻是前所未有的。

    畢業的實習報告 篇2

      資產評估

      專業實習報告

      學 院:

      專 業: 資產評估

      學生姓名:杜青道 學號:14880121

      指導教師: 杜曉峰 職稱: 教授

      完成時間: 20xx年5月10日

      本范文適合所有資產評估專業實習報告,首頁不顯示頁碼,正文部分的標題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會自動更新目錄。正文內容根據自己需要修改

      目 錄

      一、實習目的 ............................................................................. 2

      二、實習時間 ............................................................................. 2

      三、實習地點 ............................................................................. 2

      四、實習單位 ............................................................................. 3

      五、實習主要內容 ..................................................................... 3

      六、實習總結 ............................................................................. 4

      (1)實習體會 ...................................................................... 5

      (2)實習反思 ...................................................................... 6

      (3)實習心得 ...................................................................... 7

      七、致謝 ...................................................................................... 7

      一、實習目的

      隨著時代發展和社會進步,用人單位對資產評估專業大學生的要求越來越高,對于即將畢業的資產評估專業在校生而言,為了能更好的適應資產評估專業嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加資產評估專業畢業實習是必不可少的階段。

      通過資產評估專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在資產評估專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高資產評估理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的資產評估專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

      二、實習時間

      201×年02月01日~201×年03月15日

      (修改成自己資產評估專業實習時間)

      三、實習地點

      杭州市濱江經濟開發區江南大道

      (修改成自己資產評估專業實習地點)

      四、實習單位

      杭州市振石教育集團(修改成自己資產評估專業實習單位)

      此處可以繼續添加具體你資產評估專業實習單位的詳細介紹

      五、實習主要內容

      我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己資產評估專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發資產評估專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

      在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是資產評估專業畢業的,從事資產評估領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和資產評估專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于實習工作性質以及資產評估專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在資產評估專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

      在單位實習期間,我從事的資產評估專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用資產評估知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

      第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯系,了解用人部門的需求狀況。

      第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學里學資產評估專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

      第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學里學習資產評估專業知識之外,我利用課余時間考取電腦應用二級證書終于在這里發揮了作用。

      短暫的實習生活除了掌握資產評估專業相關工作經驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在資產評估課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入資產評估專業崗位職場生涯奠定了基礎。

      六、實習總結

      當我們從母校——××大學(修改成自己資產評估專業所在的大學)畢業,就意味著要踏上職業生涯的道路,對于資產評估專業的應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月資產評估專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和資產評估專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,

    畢業的實習報告 篇3

      一、內容提要

      實行建設監理,是我國的建設工程管理體制開始化、專業化、規范化的管理模式轉變,在項目法人于承包商之間引入了建設監理單位作為中介服務的第三方,在項目法人與承包商、項目法人與監理單位之間形成了以合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協作、相互促進的一種新的建設項目管理運行體制。

      二、實習單位簡介

      浙江萬事達建設工程管理有限公司成立于xxxx年9月,位于風景秀麗的舟山群島,是舟山市監理、咨詢行業的龍頭企業。公司具有工程監理甲級資質,招標代理甲級資質、造價咨詢甲級資質、國家建設項目工程決算審計驗證C級資格及浙江省財政性投資項目工程預決算審價一級資質。公司專業從事建設工程項目管理、工程建設監理、市政府項目代建、技術咨詢、工程造價咨詢、招標代理、工程審計、工程審價等業務。公司各部門機構完整,職能明確,是目前舟山最具實力的工程項目管理公司。公司現有員工200余人,職工中技術人員比例高達95%以上,具有60余名國家注冊監理工程師、注冊造價工程師、注冊會計師、注冊咨詢工程

      師。監理及概預算人員均持證上崗。公司專業配套齊全,擁有建筑、結構、地基基礎、園林、道路橋涵、暖通空調、給排水、電氣、自動化控制、弱電系統、設備安裝、測繪、概預算、計算機信息管理等各種專業人才。公司堅持奉行“守法、誠信、科學、公正”的原則,艱苦創業,開拓進取,各項業務有了長足進展。歷年所管理的工程合格率都保持100%。多項管理的工程榮獲浙江省“錢江杯”優質工程、“浙江文明標化工地”、舟山市“海山杯”優質工程、“舟山市文明標化工地”等獎勵。

      三、實習內容

      學習項目監理、了解監理與承包商、業主與監理的關系,認識工程質量與工程建設各方的關系

      1、 提高對實施項目監理的重要性的認識目前業主、施工單位和質量監督機構對實行工程監理的意義及其重要性缺乏認識,對監理的地位及與各方的關系認識模糊,業主認為監理人員是自己的雇員,必須為自己的利益服務,按自己的要求辦,施工單位認為監理人員是業主利益的代表,是為業主服務與說話的,不把監理人員當作獨立的第三方看待,質量監督機構又認為監理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監管,由于以上的模糊認識,使工程建設各方在關系的協調上不順暢,監理人員的決定不能實施,監理人員的意見不能落實,監理效果不夠理想,工程質量監督出現漏洞,當工程出現質量問題時,容易出現互相推諉扯皮的現象。

      2、 正確理解與明確業主與監理、承包商與監理的關系業主與監理之間是通過工程建設監理合同建立起來的一種委托與被委托的關系,雙方都要在合同約定的范圍內行使各自的權利和義務。監理接受業主的委托對項目的實施進行監理,但監理不是業主在項目上的利益代表,監理必須依據工程建設監理合同、設計文件、有關規范、規定及相關對項目實施獨立、公正的監理,業主有權要求更換不稱職的監理人員或解除監理合同,但不得干預和監理人員的正常工作,不得隨意變更監理人員的指令。監理人員接受業主的委托,對項目的實施進行監督與管理,要對業主負責,監理的一切活動必須以監理合同和工程承包合同為依據,以實現三個控制為目的,以自己的名義獨立進行,在業主與承包商之間要做到不偏不倚、獨立、客觀、公正。監理與承包商都受聘與業主,二者之間沒有任何合同或協議關系,也不得簽署任何形式的合同或協議,不得參與承包商與工程建設有關的任何活動,他們只是在雙方各自與業主簽署的合同、設計文件、相關法律法規和規范約束下的監督與被監督、管理與被管理的關系,監理人員必須獨立公正的行使監理權,認真維護業主與承包商的合法權益,承包商對監理人員的決定不能接受時,可以通過仲裁、申訴等方式解決。

      3、 要正確認識工程質量與工程建設各方的關系一項工程項目的實施,要經過地質勘探、測量、設計、施工等多道程序,每一道程序都與工程建設質量有著密不可分的.關系。把工程建設質量簡單歸結到設計、施工或監理任何一方的說法或結論都是片面的、不完整的。當一項工程立項以后,要從工程的勘探、測量、設計階段抓起,直到工程建成投入使用、正常運行為止。在整個過程中,任何一個環節的疏忽,都可能造成工程質量的缺陷,甚至工程質量事故。因此,當工程出現質量事故后,要根據工程建設資料,認真分析產生事故的原因,找出責任方,以便追究其責任。

      4、加大培訓力度,嚴格培訓措施,規范監理市場建設工程監理是一項技術服務性的工作,對監理人員的知識結構、知識的廣度、深度和監理人員的思想素質、道德修養都有著較高的要求,還要求監理人員具有一定實踐經驗、足夠的管理知識,要掌握與工程建設相關的、法規知識,要理解國家的有關政策,要具有一定方面的知識。建立監理人員持證上崗與注冊制度是維護監理秩序、保證監理人員質量和監理工程質量的有效措施。

      實習體會

      通過一個多月的實習,使我學到了很多實踐知識,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準。不過關于工程建設監理的的法制制度不完善,監督引導機制不健全,還有一些需要改進和完善的地方,我的看法:

      1、業主與監理人員是委托與被委托的合同關系,監理人員與承包商是監理與被監理的關系,監理要始終維持自己獨立第三方的位置,既不為經濟利益、為多攬工程而偏袒業主,也不收受承包商的任何禮品與賄賂,而做睜只眼、閉只眼、忽視工程質量的事,監理人員在施工現場,要對業主和承包商做到“不吃、不收、不拿、不要”,只有這樣才能做到不手軟、不嘴短,客觀、公正地評價工程質量,維護自己的聲譽,贏得雙方的尊重,贏得客戶。

      2、我國持有監理培訓證的人員有一萬多人,從絕對數字上看人數不少,應該基本能夠滿足我國建設市場的需要,但是由于我國目前建設監理市場不健全,監督管理機制不完善,個人對監理工作的理解有偏差,監理單位與設計、施工、管理單位沒有脫鉤,許多持證的人員是各級領導干部或一些設計、施工、管理單位的骨干,有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等,他們有證但不能上崗監理,而另一些在崗的監理人員又無證,不具備監理資格。同時我們的培訓工作有時又顯得流于形式,沒有嚴格的制度,許多人只報名,但不參加培訓,應付了事,對我們的監理工作和監理隊伍建設造成了不良,監理質量沒有保證。

      總之,監理單位要建立監理人員學習與培訓制度,對監理人員進行業務技能培訓、監理法規學習和思想道德教育,使監理人員有與監理工作相應的知識水平,有較強的責任感,有不怕累、不怕苦的精神,有良好的身體素質,有感于承認錯誤的勇氣,有敢于批評與自我批評的氣魄,要敢于講真話、講實話,教育監理人員熱愛監理工作,維護監理單位形象。

    畢業的實習報告 篇4

      一、引言

      工程地質學是研究工程活動與地質環境相互租用的一門學科,它把地質學應用于工程實踐,通過工程地質調查與理論性綜合研究,對工程所在地區的工程地質條件進行評價。由此可見工程地質學的實習是至關重要的,大的工業需要的礦產資源、農業所必須的礦物材料、國民經濟先行官的交通運輸研究。需要地質工作者去調查研究,使我們更加合理的去運用資源。

      二、實習目的

      通過野外實習了解大自然,認識大自然,將基礎理論知識與實踐活動相結合。是工程地質實習的目的所在。

      三、實習地區情況簡介

      土木工程地質的實習基地位于土默特左旗萬家溝地區。該路線對于山區公路頗具代表性,諸如路線勘測、過嶺高度選擇、橋、涵、隧道的定位、路塹及邊坡的開挖等。萬家溝地區的基本地質情況簡介如下:

      1) 自然地理概況如下:太古界、魏家窯子群石英片巖組、元古界、馬家店群大理巖組、中

      生界、侏羅紀大青山組、新生界、第四系全新界

      2) 區域地質構造:萬家溝測區內廣泛出露的是一整套前震旦紀的變質巖系。由于構造應力

      作用的結果,巖石的變質程度大、節理發育、巖層陡立,多數近于直立。其構造極為復雜,斷裂十分多。

      3) 區域地質簡史:該地區長期處于上升狀態,自太古代接受魏家窯子群沉積后,地殼上升

      而使沉積間斷并伴隨著有構造運動,造成魏家窯子群石英片巖組與馬家窯店群大理石組角度不整合接觸,新時代時期,萬家溝地區出現了三級階地,四級在第四紀地質歷史時期中處于持續的間歇性的上升,由此形成了多級階地。

      4) 區域地貌形態、類型:1、山嶺地貌,構造剝蝕低山區2、構造侵蝕峽谷地形3、河流侵

      蝕堆積階地4、河漫灘及山前沖洪積平原。

      5) 區域水文地質條件:由于長期的構造運動的變動的影響,加上強烈的物理風化作用,形

      成了以裂隙水為主,其次為風化裂隙水,均以下降泉的形式向河流下泄,個別的地段也有以上升泉的形式出現。

      四、實習內容的記錄

      時間:20xx.6.11 路線一:基地(舊水委會)——廟溝——返回

      (一)、觀測點

      ①、地層:侏羅紀系大青山組、馬家店群大理巖組,變質巖,變晶結構,塊狀構造,風化程度為微風化或中等分化。

      ②、斷層的發育程度:沒有發育完成

      ③、斷層的產狀就由斷層面的產狀確定

      ④、處理方式:地表清除或錨固

      ⑤、主斷層的產狀三要素:走向80度 傾向167度 傾角50度

      (二)、觀測點

      ①、地層:侏羅紀大青山組 中生代 侏羅紀 大青山組

      ②、巖性:沉積巖系,包括礫巖,砂巖,頁巖

      ③、風化程度:中等風化

      ④、根據傾角判斷其影響范圍

      ⑤、馬家店群大理巖組與侏羅紀大理巖組呈角度不整合接觸

      ⑥、通過沉積巖的接觸關系可以判斷沉積巖的相對地質年代單位

      ⑦、產狀的三要素:走向101度 傾向14度 傾角65度

      (三)、觀測點

      ①、巖性:沉積巖系;砂巖、頁巖;有凹陷,風化程度:中等風化

      ②:右翼為人工治理邊坡,左翼人工天然邊坡

      ③、處理方式:半填半挖,邊坡的傾角小于巖層的傾角基本穩定

      ④、同樣一條路線,選在左翼,占地面積小,防護量低,穩定性好,對環境影響小,但一次性的投入較大,路線選在右翼則與上相反。

      (四)、觀測點

      觀察斷層的發育

      ①、根據斷層面上的擦痕來判斷斷層的存在

      ②、擦痕:巖體的移動后所留下的痕跡,從擦痕的大小可以判斷這個巖體的滑動方向為向下運動;下盤向上運動,上盤相對向下運動,則該巖體所處的段刺猬正斷層。

      (五)、觀測點

      細砂巖的性質

      ①、膠結鉤:鐵質

      ②、顏色:暗紅色

      ③、巖性:含卵石

      ④、風化程度:弱風化或中等風化

      ⑤、構造:裂隙的分布與發育,裂隙只破壞巖體的強度,沒有破壞巖體的連續性 ⑥、此處巖體的裂隙屬于張裂隙的范疇

      (六)、觀測點:成因類型

      1、類型,此處山體的土層的產狀風不如下:

      ①、山頂:殘積層、礫的磨圓度為棱角狀、無層理、無極配

      ②、山腳:坡積層、礫的磨圓度為棱角狀、微具斜層理、基本無極配或級配較差 ③、腳下的土層:洪積層、具層理,但層理雜亂、礫的磨圓度為圓狀

      2、坡面巖石:孤巖,抗風化能力強、具有不均勻沉降的現象

      時間:2012.6.12 路線二:沿左岸——萬家溝水庫壩址——沿右岸——返回

      (一)、觀測點:

      區域構造簡史

      由于構造運動的發生,巖體在整個方向發生了倒轉的現象,如圖所示;有魏家窯子群與中生界侏羅紀大青山組呈角度不整合接觸。曾有地殼上升并沉積,間斷造成魏家窯子群與中生界侏羅紀大青山組之間的角度不整合接觸。此后越過了漫長的古生代直到中生代侏羅紀晚期地殼沉降接受沉積形成了大青山組。

      (二)、觀測點

      斷層的產狀:

      1、太古界魏家窯子群的石英板巖組、石英片巖組。花崗巖的巖脈很清晰,緊挨著的是一個斷層,風化程度較低,并且是一個剛剛發育的斷層

      2、相對的新老關系:

      ①、斷層是最晚形成的

      ②斷層產狀的測量

    畢業的實習報告 篇5

      根據學校安排,我于20xx年3月2日到XXX建筑有限公司承建的XXX廣場一期工程進行建筑施工及治理實習,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的兩個月的實習生活結束了,在公司總工的帶領下,在工地工程師的講解下,我在實習過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習的收獲與體會。

      一、經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性熟悉,為今后專業的學習打下堅實的基礎。

      它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

      二、我首先通過公司總工的介紹,對工地的主要負責人和工程的概況有了基本的一些了解,我所實習的福建鑫泰建筑有限公司是建筑一級企業。

      該公司所承建的xxx廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側,框剪結構,地下1層,4#、5#樓地上27層,7#、8#樓地上19層,工程總建筑面積192030㎡,地下室建筑面積13340㎡。實習期間該工程正處于樁基礎及地下室施工階段。

      三、通過這次實習熟悉到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

      ⑴工程合同簽訂關。

      工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

      ⑵工程變更簽證關。

      工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,非凡是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

      ⑶工程決算審核關。

      工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建治理活動的最終環節,也是工程造價控制的最后關口,施工單位必須予以高度重視。

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