六年級日記

時間：2026-01-29 04:23:02 日記作文

六年級日記

　　一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的六年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優選）六年級日記

六年級日記篇1

　　在我很小時候，爸爸媽媽常叮囑我：“要學會感恩”我懵懵懂懂的，不明白感恩是什么。慢慢的我長大了，現在已經是該上六年級的小學生了，漸漸的明白了感恩的含義。

　　每天上學時，姥姥在家里給我們做午飯。夏天，廚房里熱的像蒸籠一樣，姥姥總是汗流浹背。我很感謝姥姥的付出，每當她做的菜太咸太淡的時候，我總是若無其事的吃下去，然后開心的夸贊她：“姥姥，您做的飯菜最好吃！”

　　從我上小學起，媽媽每天早上都會給我準備一壺溫熱的水，有時是白開水，有時是蜂蜜水，有時是柚子水，有時是菊花茶……媽媽每天變著花樣給我準備，就想讓我多喝水，免的上火。我對媽媽的感恩就是要好好學習。

　　景老師每天給我們傳授知識，悉心的教導我們，當景老師生病的.時候，她從來不請假帶著病給我們上課。感恩是在老師上課時的積極發言，做作業字跡工整，不讓老師為我操心。

　　同學們在我難過時的一句安慰，逗我開心。感恩就是在他們需要幫助時，伸出的援助之手。

　　種種種種，我終于明白了，感恩就是在自己的心中打開一扇小小的窗，讓別人的愛和自己的愛在這里傳遞交融。

六年級日記篇2

　　今天是星期五，本來是一個不錯的'一天，可是老師卻帶來了一個壞消息。

　　這次期中考試由于要全區通考，又要全區排名，所以學校分外重視這次考試。可是就是因為這次考試要通考，學校就把美術、音樂、體育、信息、書法這些課全部停了，全部換成主課。我說這次考試是很重要，但是總不能因為通考就要把這些課全部停掉吧。這些課程最起碼讓我們在學習之余有一個放松的時間。

　　這次通考的話復習計劃會有一些重，最近更文可能就會少一些，在月投稿榜上的排名也可能會下去一些。好了，一會還要復習，就寫到這里吧，886。

六年級日記篇3

　　轉眼間，寒假離我們越來越遠了，總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天跟小伙伴一起放風箏的事。

　　那天陽光明媚，萬里無云，我跟小伙伴拿著風箏去田野玩。一到田野上，我們就驚呆了，那里有許多人，他們都在放風箏，我們也高興的加入了他們。可是，我的'風箏怎么也飛不高，我很傷心我模仿著別人的樣子，我的風箏飛了起來。此時，我覺得一切是那么美好。

　　看著自己的風箏越飛越高，我心里十分高興，心想：風箏就像是我的理想，我的風箏在飛，就代表我的理想也在飛，我希望風箏永遠也不要停下來，讓它慢慢的飄吧。風箏上寄托著我的理想，希望它一直可以展翅翱翔。

六年級日記篇4

　　“風月為益長，詩書是良師。”是呀，博覽群書使人智增百倍。在我的世界里，如果不能閱讀，那將會變得枯燥乏味。

　　在姑姑的熏陶下，很小的時候，我便喜歡上了閱讀。

　　記得在上幼兒園之后，每天晚上，媽媽總給我講述上那精彩的故事，我則津津有味地聽著。后來，媽媽不再只念故事給我聽，她還要我在聽完故事后講出故事的主要內容。這對我來說并不算難，因為姑姑講故事的時候，我總是很認真、很仔細地聽著。

　　漸漸的，我已經懂得自己閱讀了，也喜歡上閱讀了！我被仿佛有魔力的書迷得“神魂顛倒”，常常被爸爸說成是“書呆子”。“書呆子”就“書呆子”唄，反正我不在乎。只要有書供我閱讀——我開心，我滿足！

　　只要手捧一本書，我便如癡如醉的閱讀起來，忘掉周圍的一切，拋開腦袋的雜念。這，就如同被黑暗籠罩的人見到一絲光亮，如同迷失在沙漠中的'人得到一滴水……

　　閱讀，真是讓我到了廢寢忘食的地步，誰讓我這么喜歡閱讀呢？這“廢寢忘食”的事兒還倒真有發生過呢——當我正在晚上暖和的被窩里看書正看到入迷之際，誰知卻被媽媽一聲“該睡覺了”給打擾了，我只好極不情愿地應了聲“好啦”。之后關上日光燈，接著指示燈微弱的光芒，又乘著小舟進入浩瀚的知識海洋。也不知到了什么時候，我才在不知不覺中睡著了。隔天醒來，又捧起書，津津有味地看著。誰知至一看竟看到了中午，這才被媽媽一聲聲“獅子吼”給“拉”起來……

　　當然，閱讀如果到了真正發揮作用的時候，恐怕連神仙也望塵莫及，我則真正領悟到了“開卷有益”和“讀書破萬卷，下筆如有神”所包含的真正意義。真的，一篇文章才不到一會兒工夫就大功告成啦！

　　閱讀，一盞永不熄滅的燈火。正在遠處召喚你，牽引你。有它相伴，人生路上的絆腳石將被膩輕而易舉地搬開。從此，不再成為障礙……

六年級日記篇5

　　這個周末，我和爸爸去漳州南靖縣看土樓去嘍！

　　汽車在盤山公路上爬行，兩邊的坡地和小溪旁，土樓星星點點的，一座，兩座，到處都是，仿佛進入了一個土樓王國！突然，車子一個急轉彎下坡，一個龐大的土樓群驀地展現在我們面前，全車的人都不禁叫了出來，太壯觀了！

　　這就是著名的田螺坑土樓群。大巴剛剛停下來，我便迫不及待得沖入土樓！哇！里面密密麻麻都是參觀的人，6層高的的土樓聳立在大地上。樓內一層，小販的叫賣聲此起彼伏，桌面上擺滿土樓特產。我一口氣沖上了頂樓，透過窗戶眺望遠處。一看，外面有著龐大的土樓群，金黃色的稻田在微風中翻滾著，猶如一個個歡快的孩子！綠油油的青草地和大山在遠處層層疊疊得掩映，仿佛慈祥的母親帶著慈愛的眼光看著這一片土樓里安居樂業的人們！土樓里面用木頭建造一個個大小整齊的房間，每一個房間里都住著一個洋溢著幸福笑容的家庭。當你走近看的時候你會覺得這些土樓圍城一圈就像一個龐大的家庭，遠遠地望去又像蝸牛的殼臥倒在地上，真有意思。這田，這山，這樹，這人構成了一派人與自然和諧的'景象！

　　導游為我們介紹：田螺坑土樓群的四圓一方樓是采用了2：3，3：5，5：8的黃金比例建造而成的。村民們建造土樓是沿用了上一代的經驗，就地取材用本地最常見的紅土一層一層地把房子建造起來的，在不經意間就創造了這個世界矚目的奇跡！這足以證明勞動人民閃閃發光的智慧！

　　歡樂的時間總是走得最快的，轉眼導游就催我們回程了。我和爸爸依依不舍地離開了田螺坑土樓群。這個景點體現了一個民族團結的精神，也是中華民族的瑰寶，我們都有責任保護它，讓它一代代地傳承下去！

六年級日記篇6

　　20xx年7月11日星期五天氣：晴~雨心情：陰郁

　　今天，我就要畢業了。8點30分，我們在文體館集合。時光匆匆地從我們身邊經過——到了結業典禮的最后一個項目：跨出揚正門，躍馬新征程。當我們在鼓號隊送別的聲音下，走上臺，與教導過我們的老師合影時，我們班的調皮大王——何青芪竟留下了兩行淚。

回到教室，大家怎么也開心不起來，終于有一位同學說：“大家不要傷心，先在都還沒有分開，就已經開始難過了，從來沒有見過你們這么肉麻。”大家哈哈大笑，氣氛這才開始活躍了。瞧！大家正在搶西瓜、零食……各種各樣美味的'東西。

只有我一個人呆呆地坐在座位上望著時鐘發呆，直到在同學的引動下，這才與同學分享著這最后的時光。“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，何青芪以迅雷不及掩耳之勢打開電腦播放音樂“送別”：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”以前一直都會傳出歡笑聲的六一班如今只傳出了悠悠的唱誦聲，一曲歌曲唱完后，大家都流下了眼淚，給班里的每一個人一個擁抱，一個最后的擁抱。分別倒計時到了0，我們這群同窗苦讀六年的同學，終于要分別了。

六年級日記篇7

　　”親愛的老師，同學們，放學時間到了……“放學鈴聲響了，我踏著輕快的步伐，回到了家中。

　　剛回到家，走進自己的房間，突然，我驚奇地發現：啊，家里可真亂！所以，我下定決心，一定要整理好自己的房間！

　　下定目標，就朝著目標進發！我拿起掃把，把房間的里里外外都掃了個遍，又拿起拖把，把房間里的各個角落都拖了一個遍。隨后，可是一個大重點：就是床上堆積如山的`衣服可怎么辦啊？我靈機一動：試了試照樣學樣。我費了九牛二虎之力，終于把這如山如海的衣服，全都給收進衣柜去啦！做完這些以后，我就精疲力盡啦，就躺在床上，呼呼大睡了起來。

　　哎，果然吶，自己動手，豐衣食足哇~

六年級日記篇8

　　一眨眼兒，大年三十就到了，我們一家人高高興興地回奶奶家過年去。

　　回到奶奶家，一看，原來伯父伯母還有兩個堂姐也回來了，大家興高采烈地分工準備著過年的東西。奶奶、伯母、媽媽還有我在廚房里叮鈴哐啷地準備包餃子，我和奶奶負責搟皮，伯母和媽媽負責包餃子，分工合作、各司其職，倒也迅速。爸爸、伯父和兩個堂姐一起貼對聯。對聯的上聯是“雪舞福地招財年”，下聯是“虎踞門庭保平安”，橫批是“吉祥如意”。大家都說這幅對聯真好！祝福我們全家多多掙錢，日子過得平安如意。爸爸對我和堂姐們說：這幅對聯對你們來說就是祝你們身體健康，在學習上更上一層樓，取得好成績。

　　貼完了對聯，吃完了餃子，一家人又一起趴在電視機旁觀看春晚，春晚里的各個小品相聲把我們逗得哈哈大笑，特別是由馮鞏、劉金山、閻學晶主演的.相聲劇《不能讓他走》，更是讓我們爆笑一陣，二堂姐笑地眼淚都流出來了，我干脆就倒在了奶奶的懷里，媽媽笑得前仰后合，大堂姐直喊“肚子痛”。看到劉謙的魔術《千變萬化》時，更是驚呆了，劉謙的魔術千變萬化，驚得我目瞪口呆。小虎隊的精彩表演更是錦上添花。

　　看完了春晚，我們又到院子里放煙火。煙花筆直地射向天空，在天空中綻放，五顏六色，流光溢彩，煞是好看！鞭炮劈哩叭啦，震耳欲聾。我在興奮、激動中迎來了虎年的第一天。

　　這個年過得特別開心，而且，虎年是我的本命年，我平日里素來也很喜歡老虎，我覺得老虎十分威武，不愧為“百獸之王”。我也希望自己能夠像老虎一樣健壯。祝愿全家人在新的一年里永遠健健康康、平平安安，開開心心！