小學三年級日記
時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級日記，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級日記1
今天，我們全班一起興致勃勃地來到一個十分美麗地方——展茅。
一下車，清淡花香撲鼻而來，清新空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹木林立、百花盛開，滿山遍野油菜花呈現在眼前。一架古老大水車正在慢悠悠轉動著，好像一位老爺爺正在專心呵護著這些花草樹木。
走進里面一點，我們來到游樂場所，那里有很多好玩，大家趕緊放下書包，跑去玩了。有小朋友玩蕩秋千、滑板車；有玩推牛車、滾鐵環、踩高蹺；還有小朋友玩踩大腳板、鉆網洞——我們玩可開心了！
再往里走就是五匠館了，所謂五匠館就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿了古老生產工具和生活用品，以及各式各樣模型。看著這些物品，使我懂得了更多知識。
回到集合地點，吃過豐盛午餐后，我們就開始水果拼盤活動了。大家拿出事先準備好水果和盤子，然后自己開始創作了。我拼了只可愛小海龜，得了二等獎，我可開心了！
真是一次難忘春游啊！
小學三年級日記2
今天下午放學回家的路上，我看到一個老奶奶摔倒了，她手里的菜也灑了一地。
我立刻跑過去，把老奶奶扶起來，問她有沒有受傷。老奶奶說她沒事，只是有點疼。我幫她撿起地上的菜，然后扶她到旁邊的椅子上坐下。
老奶奶感激地看著我，連聲說謝謝。我告訴她這是我應該做的'。然后，我幫她提著菜，送她回到了家。
雖然這只是一件小事，但我感到非常開心。通過這件事，我明白了幫助別人是一件非常有意義的事情。我希望以后還能有更多這樣的機會，去幫助需要幫助的人。
這些日記范文展示了小學三年級學生在不同情境下的所見所感，以及他們對生活的觀察和思考。通過寫日記，學生可以培養觀察力、思考力和表達能力，同時也能記錄下自己的成長和變化。教師和家長可以鼓勵學生養成寫日記的習慣，幫助他們更好地表達自己，提高寫作能力。
小學三年級日記3
今天學校組織春游，我們去了動物園，我可太興奮啦！天還沒亮，我就早早起床，催著爸爸媽媽快點送我去學校。到了動物園，首先映入眼簾的是可愛的小猴子。它們在假山上蹦來跳去，有的還互相抓虱子，逗得同學們哈哈大笑。接著，我們去看了威風凜凜的大獅子，它張著血盆大口，嚇得我趕緊躲到了同學身后。有趣的要數大象表演了，大象用鼻子卷起重重的木頭，還能單腳站立，太厲害了！馴獸師讓大象給我們鞠躬，它就乖乖地低下頭，長長的鼻子都快碰到地面了，真是太可愛啦！
中午，大家一起在草坪上野餐。同學們紛紛拿出自己的美食，互相分享。我吃到了甜甜的'蛋糕，還有美味的薯片。
這次春游，不僅讓我看到了好多可愛的動物，還和同學們一起度過了快樂的時光，真是難忘的一天！我已經開始期待下一回春游啦！
小學三年級日記4
今天，我和爸爸媽媽去國防園里燒拷。
我先把一根竹簽插進香腸里，放在烤爐上，才過幾秒鐘，香腸就烤糊了，我吃了一口，連忙吐出來，真難吃。媽媽解釋了一番，我受到啟發，又重新烤了一個，我并沒有放在烤爐上，而是用手拿著烤，過了幾分鐘，香腸烤好了，我嘗了一口真香呀！
我要去洗手，媽媽說：”我帶你去。”到了那里，我問媽媽：”媽媽，著水龍頭怎么開呀？”只見媽媽從口袋里拿出一個水龍頭，安在上面，就可以開了。我想：”真有趣呀！”今天，我好開心呀！
小學三年級日記5
今天，我決定學騎自行車。爸爸把我的自行車推到院子里，然后幫我調整好座位和車把。
我剛開始騎的時候，有點害怕，總是掌握不好平衡，車子總是東倒西歪的。但是我沒有放棄，我繼續練習，慢慢地我就掌握了一些技巧。
我可以自己騎一小段路了，雖然還不是很熟練，但是我已經很開心了。我相信，只要我堅持練習，我一定能學會騎自行車的.。
小學三年級日記6
今天是一個陽光明媚的日子，桃子老師帶我們去西湖公園戶外寫生。
走進公園的大門便看見了美麗的湖畔，小鳥在藍藍的天空中飛舞，一排排大樹隨風擺動。伴著快樂的心情，在老師的帶領下我們排著隊蹦蹦跳跳地走到一年級的寫生地點。老師讓我們畫眼前的風景。我畫了一株株嫩綠的.小草，畫了一顆顆挺拔的大樹，還畫了一座造型獨特的亭子。雖然在戶外很吵，但是我們記得老師的叮囑：不管旁邊有多吵，大家都不要分心，才能畫好每一幅畫。
這是一次難忘的戶外寫生，讓我度過一個愉快的早上。
小學三年級日記7
十月二日星期一晴
今天我沒有出去玩，而是在家和媽媽一起學習。今天我把開學以來學過的語文、數學、英語的知識都復習了一遍，把每篇課文都大聲朗讀一遍、背誦一遍。下午的時候還做了媽媽給我買的輔導書上的習題，得了兩個100分，媽媽還表揚我了，今天我很高興。雖然沒出去玩，但我覺得在家學習也是件高興的事。
春姑娘走了，夏哥哥邁出一大步，來到了大地。他把大地曬得直冒煙，但他又給花草樹木帶來了充分的陽光，幫助花草樹木們茁壯成長，好讓人們到大樹下躲著火辣辣的太陽。
“六月的天，娃娃的臉，說變就變”。剛才還是晴空萬里，怎么一下子就變成了烏云密布了呢？突然，一道閃電劃破長空，就像是超音速飛機以最大能量快速飛過。接著，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，風婆婆也不甘示弱，把花花草草吹得頭都抬不起來，把樹枝都吹斷了。電婆婆也用著她那驚人速度的“銀蛇”飛來飛去，把人們嚇得膽戰心驚，好像誠心要演一場鬼把戲似的。最后，雨公公“登場”了，我連忙走到家里躲雨。從家里的窗戶往外看，一切變得朦朦朧朧的，像害羞的小姑娘披上了一層面紗。豆大的雨點從屋檐上像斷了線珍珠似的向下落，落到地上就像一朵盛開的小花。不一會兒路上積滿了水，匯成了一條條小溪。從路上行走的人，有的飛快地跑到屋檐下躲雨去，有的'打著傘穿著雨衣繼續趕路，有的不怕雨在雨中狂奔，結果不一會兒，就變成了“落湯雞”。
漸漸的，漸漸的，雨停了。雷聲也消失了，天亮了，我迫不及待地跑到外面，發現一切景象生機勃勃，綠葉上的灰塵被洗干凈了，鮮花經過“洗澡”之后，欣然怒放，青蛙從小河里跳了出來，“呱呱”地叫著呢！夏雨讓植物們洗了一個干干凈凈的澡，我愛迷人的夏雨。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
小學三年級日記8
這個星期天果然然后個好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發芽了，在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發。走到堤上看見放風箏的人可真多啊！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就然后沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的'‘小燕子’放上天吧。”
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，但然后風箏還然后沒飛起來，爸爸對我說：“你就應逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸說的去做，果然風箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風箏，風箏最后飛高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
小學三年級日記9
“環境保護，從我做起！”這句話對你我都不陌生，每個人都想好好保護環境。我有一個好習慣：我的垃圾不亂丟，他人垃圾我必撿。
然而，“南轅北轍”的事情還少嗎？環境需要你的保護，更需要你的幫助。請問：你有本想丟掉的`廢紙卻緊緊攥在手心，直到垃圾桶出現的經歷嗎？你有彎下身去把別人扔在地上的垃圾及時撿起送回垃圾桶嗎？你有看到別人想亂丟垃圾時勇敢地去阻止過嗎？
我就是屬于有其一二的人。有時，在學校食堂吃完飯回教室的路上，只要我看到花壇上有紙片雜物等，我就會三步并著兩步奔向那里，輕輕地彎下腰，輕輕地把紙片雜物從花壇里撿起來。每當這時，我總聽到小花對我說：“小同學，謝謝你把這些紙片、果皮等雜物撿起，讓我再次把美麗展現給世界……”小花還在感激地說著，我已經把垃圾全部撿完了，回頭一看，花壇分外美麗整潔了。
有時媽媽帶我去小山公園爬山，看到公園臺階上有垃圾，我總二話不說，見垃圾就撿，從不偷懶，從不繞過。這時我總聽到小路仿佛對我說：“謝謝你，小學生，人們總愛來公園鍛煉，就不知道我很愛干凈！”我總看到叔叔阿姨向我投來贊許的目光：“這學生哪個學校的，真有教養！”我總感覺到媽媽在心里表揚我：“孩子長大了，懂事了！”我還感覺到小山公園的臺階就像平地一樣好爬……
我是環保小衛士，希望大家能和我一樣有一個好習慣,那我們生活的家園定將更加美麗!
小學三年級日記10
盼望著，盼望著，盼望著。一年一度秋游啦。正好星期二也是我的生日。
那天的晚上，我翻來覆去睡不著。我抱著哆啦a夢玩偶，兩只眼睛閉著，不一會兒就睡著了，而且睡的很香。
第二天，我早早地起來了，而且這次我比我爸爸媽媽起午還要早，我飛快地站起來，吃了早飯，坐上我外公的汽車，不一會兒就到達了大洋小學，我走進我們的.三（2）班。
我先拿出一片口香糖吃了起來，我們等啊等，整整等了半個小時。忽然，廣播響了，說：“三年級的馬上排隊，到操場集合。”我們走到操場上，老師說：“按號次排，第一排1號起，第二排27號起。1號，2號……52號，53號。”
我看見一輛輛公交車就停在操場的前面。我們坐上公交車，而且有一半多一些的人坐在綠色的公交車上，有一些的人坐在白色的公交車上，不一會兒，我就到了歷史悠久的長城。
我站在長城腳下，抬頭望：“啊，長城那么高，我爬得上去嗎？”再看筆陡石級，我的腳都發顫了。
我們手腳并用背著背包而上爬，好不容易才爬上了長城，我從長城往下看：啊。臨海那么大。街道上五顏六色的汽車。長江大河……真美啊。“
我們爬呀爬，爬了很久很久才到了一個有大炮的地方。老師停下，說：”先坐下，吃點什么吧。“我們老先把地毯鋪好，然后再坐下來。
我們各拿出各的吃的，把好吃的分著吃，我拿出我的薯片吃了起來，我們才只吃了一會兒，老師就說：”坐上大炮，照一張相，留作紀念。“我們爬呀爬……終于爬完了。
這次的秋游真令我難忘。
小學三年級日記11
今天早上，我要去學校拿成績單。
剛到學校，我的心里非常緊張，要知道這可是要決定我的'暑假生活的呀!我的心猶如“十五個吊桶打水—七上八下”生怕考試考成了“飛行員跳傘—一落千丈”。
開始發成績單了。老師報著名字，看著同學們的心情由緊張變為興奮，我不由地打了個戰戰，頭上不時冒出密密細汗，手不停地在微微顫抖。“李屹!”老師報了我的名字，我慢慢地走上講臺，拿好成績單，慢慢回到了位子上。剛到坐位上，我把成績單塞到書包里，但在老師的鼓勵下，同學的支持下，我打開成績單，一看。“什么，居然是三好生!”我情不自禁地“耶”了出來。
“一份耕耘，當然有一份收獲”這是這次拿成績單給我的啟迪!
小學三年級日記12
國慶假期，我去外婆家，正巧碰見恬恬爺爺在做秋千。
只見恬恬爺爺拿著一根又粗又長的繩子，順著梯子，爬上院子里的`楊梅樹。他把繩子掛在樹杈上，將繩子扯得兩邊一樣長，又找來一塊長長的木板，把木板固定在繩子上。就這樣，秋千做好了。
我迫不及待地跳上秋千，抓緊繩子，身子往后挪，腳輕輕抬起來。這時，秋千在空中蕩起來，我的頭發飄起來，裙子也飄起來。我覺得我就像一只快樂的小鳥，在空中自由自在地飛翔。
大伙都想玩，我們制定了游戲規則。我們把繩子擰成一個結，讓一個人坐在秋千中間，另外兩個人坐在秋千兩頭。大伙把腳抬起來，我們就像坐上了旋轉木馬，在空中旋轉，把我們轉得頭昏眼花。
后來，我們干脆把秋千當成蹺蹺板來玩。一個人站在秋千中間，雙手抓緊繩子，兩個人坐在秋千兩頭。中間的那個人控制方向，左一搖，右一擺……
不知不覺，太陽落山了。大伙都依依不舍地回家了。
小學三年級日記13
哎，今日真倒霉！在體育課上連出了兩次丑呢！
下午第一節課是體育課，體育老師教我們廣播體操第六節——跳躍運動。教了幾遍后，老師讓我們再練習練習，待會兒抽人來做這節廣播操。因為大家都比較不會，于是一個個都爭分奪秒地練習著，怕老師抽到自己。我也正在加緊練習的時候，突然，不知道是哪里飛來了一只蒼蠅，綠眼睛，小翅膀，“嗡嗡”叫著。我是個膽子很小的人，特別怕蒼蠅，見了蒼蠅馬上“啊”一聲，趕緊躲了。同學們見了，先是愣了一下，接著（又）“咯咯”笑了起來。有的哄堂大笑著，有的笑得捂著肚子，還有的'笑得前仰后合。我馬上瞪了一下他們：“哼！”噘著嘴，很不開心。不一會兒，心情好轉時，我繼續練“踢腿”動作，這時候，因為用了很大力，滑到了地上，重重地摔了一跤。因為我不想被人家笑話，一骨碌爬了起來，拍拍身上的灰塵，不料，人家馬上就瞧到了，又開始笑話我，我聳聳肩膀，心想：這些人，在我倒霉時盡是看我笑話，討厭！
我越是這樣，他們越是高興，他們看著我，對我指指點點的，不時（又）傳來一陣陣嘲笑聲，我見體育老師也在對我嘆著氣兒，不禁有點臉紅了。
哎，今天算我倒霉了！
小學三年級日記14
天氣晴朗，和煦的陽光照在身上，真溫文。
下午放學以后，我和建一來到他家小區的門口打乒乓球。建一先發球，只見他拿著球向空中一拋，在球快要落到球臺上的時候，建一用球拍打了過來，球落在球臺的的右下角，我眼疾手快地將球接住，我正預備將球打過去，看到建一站在了球臺的右角，我就把球打到了左角處，建一沒接住，我贏一個球。建一再發球，這次建一發的'這個球特別快，我還沒反應過來，球就已經打過來了，我一不留神，沒有接住，我們一比一平。接下來我發球，惋惜我“出師未捷身先死”，徑直將球打到了球網上，輸一個球，我就繼續發球……
后來，來了一個大哥哥，加入了我們的行列，我們就一局五個球，誰輸了就下場，下一個人上場，哥哥果真是高手，我們兩個都被打了大光頭，敗下陣來。
不知不覺，到了我上鋼琴課的時間了，我們戀戀不舍地告辭了。
小學三年級日記15
媽媽辛勤撫育自己的兒女，兒女長大后，每個父母都深切地希望兒女長大后有出息，但是有的兒女沒想過要回報爹媽，有還提出一些無理要求。在母親節的時候你為媽媽做過事嗎?在母親節的時候你讓媽媽感到高興了嗎？
母親節時，我或獻上束鮮花，或給媽媽寫一封真實感人的信，或幫媽媽捶捶背，洗洗碗。今年的母親節我給最心愛的媽媽洗了一次碗。
吃過午飯后，我對節日里的媽媽說：“媽媽，您上班已經很辛苦了，今天洗碗的任務就交給我吧！今天是您的節日，我作為您的好孩子，該孝敬您了。
說著我把這些又油又膩的盤子放入一盆清澈的`水里，又學著媽媽的樣子放了幾滴洗潔精，洗潔精推開油花開始向四周慢慢散開，直到布滿水面，我在水中攪動了幾下，水中立刻出現許多雪白的小泡泡，水中的油花開始溶解，貼在泡泡上，在光的照射下發出七彩的光芒，好美！我一邊洗一邊情不自禁地唱起了歌：“小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”我擦干額頭的汗水，看看潔凈的盤子，心中充滿了喜樂。
通過這次洗碗，我終于知道了母親有多辛苦，更增加了我對母親的愛。
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