初三周記
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，是時候在周記中好好總結過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的初三周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三周記 篇1
“正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，只有當它耗盡再回過頭來看，一切才有意義。“———《致我們終將逝去的青春》
當初二下學期一結束，聽著大人們的殷切期望，我知道，那段在常人眼中非常累的日子就要來了——我的初三，終于來了。
住校，是初三的一個標記。我們滿懷著期盼與興奮踏進了宿舍——這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個人都開始了自己”王國“的建設，用不同的色彩點綴著對住校生活的美好幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個大大的零食箱，這就是我的世界！
初三，給了我自己的世界，我漸漸愛上了旁人眼中不太友好的日子！
可見見我也感受到了初三的”兇殘“——雪片般的作業飛來了，還夾著考試。在我心中萌發出厭惡之時，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒有初遇時那么可怕！我背書的準確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關都逐個攻破了！而我也變得越來越沉靜，有時我覺得迎著早晨的陽光學習是一件不亦樂乎的事情。暖暖的陽光被高大的榕樹葉濾成了零零碎碎的光板，經過窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開的書上，光影隨風而動，這是多么愜意的`境界啊！
初三，給了我由內而外的改變，我越來越愛這個酸酸甜甜的有回甘的初三。
時光似箭，轉眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒意識到這意味著什么，仍談笑風生有猶似初識。當中考誓師大會到來，我們滿懷激情的喊出：“笑看燕趙魁首……”時，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！
初三，給了我從未有過的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！
初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會，因為，我只珍惜我獨一無二的初三！
豐子愷說：“既然無處可逃，不如傻樂；既然無處可躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！
初三周記 篇2
文盲，找指不識字的成年人，又名睜眼瞎，是社會上極力消除的對象，可眼下卻十分“流行”，這真是個怪現象。
北風呼嘯，人們凍得畏畏縮縮，人們在這寒冷的日子里，都想回到溫暖的老家。這不車站可能是一位母親抱著孩子委委縮縮地站在一旁，用委曲可憐的目光側視著他們。再看看這幾個人，第一個人雙手插兜，挺著將軍肚、撇著嘴，對于那對被擠在外面的母子不屑一顧地瞧著。第二個人身穿軍裝，蠻像軍人，眼睛緊閉著，干脆來個“眼不見，心不煩。”第三個人尖嘴猴腮，穿著皮鞋，一看便是個外鄉人，老板閉著眼睛，對這一切熟視無睹。第四個人面帶口罩，生怕別人認出他似的，帶頭疲憊的目光，好象對眼前的一切都司空見慣了。
這是一幅單格漫畫，漫畫通常給人的印象是一種幽默，搞笑的。但我看了這幅漫畫卻怎么也笑不起來。對于這些人來講，他們一個個油光粉亮，穿戴整齊，難道他們都是文盲嗎？不是的。他們只自私自利的假文盲。在這樣寒冷天氣中，誰都想早些回家，可總是有人自私自利，干些損人利已的事。這僅僅是一方面，如果這位母親敢出來與他們理論，人群中有人幫她打抱不平，或是管理人員及時監督，那樣結局就不是這樣的。俗話說得好：“勿以惡小為之，勿以善小而不為。”恰恰是因為這位母親的懦弱膽小，不敢跟他們理論，沒有人為她打抱不平，管理人員不盡守其職，才助長并縱容了他們的這種行為，使得他們更加目無法紀。
雖然這是一幅漫畫，但現實生活中這種假文盲的現象屢見不鮮。
公共場合的`警示牌上明明寫著“禁止吸煙”的字樣，可偏偏有人我行我素，對牌上的話視而不見，照樣噴去吐霧，公交車上有幾張為老、幼、病、殘、孕這五類人準備的座位，可現在的青壯年又看著他們好欺負，便坐在其專用座上，真是是可忍，孰不可忍啊！在草坪上的告示牌上大大地寫著六個字“禁止踐踏草坪”，可背后卻隱藏著一條條洋腸小道。所謂“世上沒有路，人走多了也就成了路。”可想而知，此路非“一人之腳”啊！
實際上，他們并不是文化的缺失，而是一種道德的缺失。為了消除這種“假文盲”的現象我呼吁大家：
1、管理人員要兢兢業業，要各盡職責，不要搞形式主義；
2、提高人們的文明素質；
3、引起社會以及媒體的關注，對其嚴厲的批評、打擊，曝光。
如果能做到這些，我相信，我們中華民族的“禮儀之邦”的優秀傳統會永遠燦爛輝煌。
初三周記 篇3
我現在在一所讓人十分敬仰的學校——仙桃一中，說起這四個字我就覺得自豪。因為在這么一所好的學校里，使我感到非常榮幸。因為在這所學校中的人都是高材生，都是聰明的人，都是國家的棟梁，他們各各都具有優秀的品質和很好的學習成績。我的成績是中等偏上，進入仙桃一中后，我就有志氣能考上一所好的大學展現給老師看、展現給同學看、展現給爸爸媽媽看。
剛開學的時候，進入了初一(5)班后，我沒有一個十分要好的朋友，我不認識一個人更不認識別人。后來，在一次機緣巧合之下我認識了一個和我成績差不多的好朋友,他名叫黃燈輝，他來自楊林尾的石小，他有點胖，個性活潑，十分討人喜愛。由于他體重有點偏胖，我給他取了一個外號叫“小胖”，我們相處的很好。就在今天發生了一件意外，由于他的作業需要更正，向我借修正帶，他的作業前有一瓶水沒有蓋，水是我放在那的，在我給他修正帶的時候，一不小心把水弄潑了，他的作業本濕了，他沒說什么，而是在那一聲不吭、默默無聞的埋頭繼續寫作業，這使我感到非常地內疚，我想對他說一聲：“對不起”。
在這里，我十分的開心，因為我對這里的一花都有了感情，我離不開這里，更離不開大家。在這里，總有那么多的`歡聲笑語，使我們都很感動。現在我以仙桃一中為驕傲，馬上仙桃一中以大家為自豪。
好好學習，天天向上。只要大家能夠好好的、認真的搞好學習成績，一定能夠在世界上立足的。我希望大家能夠更加努力地學習，報答祖國，報答仙桃一中，報答我們自己的父母的養育之情。
初三周記 篇4
時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初三學生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切，心懷愉快。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學的'第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我感動初三的壓力，老師講課的速度快了，作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
初三周記 篇5
昨天晚上又下了一場春雨。下的時候我正在睡覺，我從甜蜜的夢中醒來，爬在枕頭上聽著那由雨演湊出來的世界名曲，美妙的旋律一會兒“嘀噠、嘀噠”，一會兒“叮咚，叮咚”，又一會“嘩啦，嘩啦”……動聽的雨聲使我很快又進入了夢鄉，似乎比以前睡得更香了。
清晨起床，見雨還在下個不停，我高興得一蹦三尺高。吃過早點上學時，我見雨下得并不是很大就索性沒帶雨傘。走在路上我仰著頭，張著嘴，品著那甜津津的'雨絲，似乎比純凈水甜得多。難怪人們常說：“自然總比人工好。”
在學校，我坐在一個緊挨窗戶的位置。每節下課后我就倚靠在窗邊看雨。雨下得小了，到處一片灰蒙蒙的。但窗前的樹顯得更綠了，花兒也挺直了腰，高樓在雨的淋浴下，發出亮光，似乎可以照出人的影子。在不知不覺中，雨，悄悄地停了。燕子在蔚藍的天空上展翅飛翔，那“唧——唧——”的叫聲，像是在吐露著浴后的歡悅。
走在回家的路上，我發現到處都煥然一新，街道變得更加干凈了，天空變得更加湛藍了，人們變得更加精神了！
啊！我喜歡下雨！
初三周記 篇6
當你為一棵棵亭亭玉立的青樹，一朵華麗珍貴的花兒，為一粒結實的果實，贊嘆時，你是否想過腳下踩過無數腳印的泥土。
一寸泥土，一寸風景。黝黑的泥土是手持著鋤柄布滿泥污的鋤頭，挖掘了一片天地的農民。本本分分、老老實實的農民對于泥土是靦腆的兒子。泥土賜予他們的是豐收的果實。干燥的泥土上聳立著高樓大廈。泥土被覆蓋在地下，身負著千萬斤重的樓房。泥土依舊沉默寡言，它的內心欣喜人們的歡樂。
泥土香，故園情。土，從你的出生到你的死亡，它都注視著。泥土的味道中是一份濃濃的鄉情。有鄰居殺豬時，大塊吃肉，大碗喝酒的.豪爽味。有小時候種下一棵梨樹，收獲時的梨子味。有母親清晨為你端上一杯牛奶的奶香味……泥土的鄉情四溢，追尋著你在家鄉土地上的喜怒哀樂。離開親愛的故土，帶上一杯泥。聞著泥土味，思著故鄉情。
“千樹萬樹梨花開”、“小荷才露尖尖角”，我們贊美梨花、荷花，同樣也應贊美生長著各種各樣的泥土。泥土是無私的，它儲蓄著水，為樹木解渴。它制造著養料，為花朵養顏。雖然它的容貌平平凡凡，它的心樸實無華，但它從不自卑，因為它的兒女是如此美麗。
泥土，萬種情感匯集的產物。我愿為你放歌高唱！
初三周記 篇7
人生無處不精彩，人生無處不風光。在一年春季的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的美景中；在“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”的勃勃生機中，我終于來到了這個盼望已久的花季，并開啟了一段其妙路程。
總想著青春就是那么的平平淡淡，可青春路上的征途總是那么出乎意料。本該稚氣未泯的我，在青春的指引與磨練下變得成熟。每一個日月中，我都在用我的努力來證明自己，用我的上進來豐富自己。只為能給青春路帶來一抹亮麗的風景。
播種希望蓬勃如春
“卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風。”在這風輕雨柔的春季中，隨著草長鶯飛的歡快，枯木逢春的頑強，我踏上了播種的征途。春的生機勃勃帶給我無限憧憬，千千自然帶給我向上的力量，這便是我前進的方向。
在這個萬物復蘇的季節中，春天喚醒了沉睡已久的大地。柳枝冒出了嫩芽，隨著混雜著你余味的春風搖曳；大眼也紛紛回遷，在空中形成一道靚麗的風景。一派春天的生機與活力。這時春哺育的萬物唱起了春之歌，跳起了春之舞，一首歡快的春之交響曲在春召喚的大自然的鬼斧神工中悄然形成。“野火燒不盡，春風吹又生。”春也帶給我們一片希望，有一個前行的指引。當晨曦升起的時候，我們的希望也隨之上升。我也在希望晨曦的感召下如夢初醒。像小草一樣，努力頂開泥土的層層包裹，在一片豐富多彩的世界里茁壯成長。在陽光的溫暖，春風的滋潤下，我找到了前進的動力。一切風風雨雨，都置我于度外。"無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”身心寧靜且無雜訊。學習的動力在此刻被我挖掘。舒適的教室為我提供了良好的學習環境；豐富的書籍為我敞開了一扇學習的大門。在知識的熏陶下，增長了我的知識面，拓寬了我的思維。我如海綿一般，拼命的吮吸知識的甘霖，膨脹自己。努力學習，豐富自己的知識，才能到社會各更廣闊的環境去生活。努力、付出，就會有回報。就在覺醒的這一刻，我也在默默地前進，畢竟在我的前方，還有那么多人在等著我去挑戰。''學如逆水行舟，不進則退。”我不能松懈，更不敢松懈。在我的身后，也有那么多人想超過我。超越前一名，才是我心底小小的目標。在這個希望的季節中，隨著自己的心聲前行……
朝氣陽光蓬勃似夏
“連雨不知春去，一晴方覺夏深。”也許就在不知不覺中，夏天的腳步到了。這對我來說，也真有那么幾分新奇。
夏日早晨的清風拂過耳畔，陽光和煦的照著大地。青春的朝氣早已在空中彌漫。每日的晨讀，更是大家必不可少的功課。在那個時刻，朗朗的讀書聲響徹云霄，我想那一定是青春的`熱血，是向上的激情。回首望去，自己在這段時間里的努力，也真感到欣慰。這段青春路上畢竟也留下了我努力的芬芳。眺望前方依稀可見的巔峰，我心底頓時泛起一種拼搏的力量，這偉大的神力在我心中燃燒著翱翔的火焰，使我''欲罷不能。”超強的勝負欲勾起了我想超越的一顆熾熱的心！前進，前進！超越，超越！在我心底不斷重復，便成了我心底的大氣壓，在不停地翻滾、跳躍！青春仿佛一場馬 拉松，拼搏將會是前進的動力。只有拼搏，才能獲得成功；只有拼搏，才會放飛生命的色彩！''愛拼才會贏。“我要用青春的熱血和激情在這場馬拉松上揮灑，拼搏的熱血將會是我實力的見證。用實力來書寫青春的燦爛篇章。拼搏的烈焰已在我心中燃燒，青春向上的激情也在我心中澎湃！
在青春的道路上充滿朝氣向上，也充滿坎坷無常。
坎坷無常信念佛秋
前行是我心中不變的航向，坎坷也是青春的必經之路，但只要有信念存在，任何阻撓都抵擋不了我前進的腳步。累了，鳥鳴為我加油，枯葉為我打氣。迎著中秋夜晚的徐徐涼風，我要化阻礙為動力。明月將是我溫柔的撫慰；星光璀璨將是我默默的祝福。拼搏、奮起，注定與成功相伴！我依舊在坎坷的路上磨練，用心去體會這個過程，在過程中享受青春的歡樂。在青春的征途上沒有退縮，任何風雨都無阻。誰也不知道前方是什么路。無論是崎嶇的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道，我都會奮力前行。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。只要想度過坎坷，路必定在腳下展開。用自己的堅毅去追求屬于自己的青春夢想，房費屬于自己的坎坷青春。
凄慘淡淡冷漠如冬
努力、拼搏久了，也自然就倦煩了。冬日的寒風凜冽，此刻的青春路也變得無情起來，好似一把風刀，無情地殘蝕我身邊脆弱的一切。平日里生機勃勃的樹木，仿佛已經失去了活力，參差不齊的樹枝凌亂地插落再枯干的樹枝上。繁盛的花朵早已不見了蹤影。我的心潮不在激昂，如一張慘淡的白紙一樣孤寂，心情也跟著冬的慘淡黯落下來。我已失去了春的生機，夏的活力。一切都如死寂一般，沒有了前進的動力，也沒有了勝利的信心。''紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。“寒光照滿大地，蒼白即便是東的主色彩。但我很快蓄力待發，等待來年春季的一鳴驚人！
在這個豐富的時代里，我們的青春如花，時代如夢一樣交織。我努力拼搏，發奮圖強，用汗水和淚水播下希望的種子，譜寫出燦爛明天的時代華章，在屬于我們的風光旖旎的青春路上大放異彩！用豐富多彩的青春絢染我們的一片藍天，鑄就我們的一頁夢想！
初三周記 篇8
就喜歡那個角落，那種傷感的眼神，那種說不出的感覺，心中也會泛起一種說不出的心傷。
到了那個地方，我總會帶著一支筆，一個盒子，一個本。我就想把自己想的說有彪悍的`邏輯，腦子里浮現的東西都記下來，回頭看看都別有一番樂趣，有時我會覺得自己像一個傷感詩人，總在別人垂頭喪氣的時候說出那么一句話。
我最喜歡，在角落里看著手機，聊著QQ，吃著零食，盡管自己有多孤獨，我也不想打擾每一個人，當敲三下門，家里明明有人時。卻不開門，這是心里的滋味也很苦楚。所以我自己就學會了一個人，一個人的世界。是很好的，但是有的時候需要一個溫暖的依靠的時候，常常只有自己安慰自己的份，沒有朋友的滋味，在我這個年齡可能沒有幾個能體會得到的吧！
但是一個人的感覺真的很好，沒有勾心斗角，沒有背叛，沒有憧憬就沒有失望。
所以不要像我一樣，獨自一人看世界，獨自一人在角落里，默數著花開風落，孤獨終老。
初三周記 篇9
在這個班里，在面對這班與自己有著天壤之別的同學們。我覺得自己很濺、很慚愧、也很痛苦，那種生不如死、痛不欲生的的感覺是無人能體會的。
不知今天我怎么了，班主任叫我和同桌在上體育課時，讓體育老師點了名以后，就告訴體育老師要我和同桌去倒垃圾。因為今天是我和同桌值日，所以，我和同桌一起拿著垃圾桶去倒垃圾，是我上初中以來的第一次倒垃圾。我們倒完垃圾以后，就去上體育課了，在上體育課時，體育老師就要求學做早操。學早操已經是初一 該學會的了，而我們班的人大部分同學都不會，做早操播放音樂，我們班的人就一動不動地站在那里。人家1~5班早會了。在上體育課時，我突然覺得好空虛，自己好濺“如果我以前努力學習一點，今天的我就不會那么痛苦地與這班同學在一起，更不會跟他們一起學做早操、受罪……”。
上完體育課以后，我托著疲倦的身體回到了教室，坐在自己的座位里冥思苦想、發呆、整個人在十幾分鐘里沉默、一動不動，整個人好像木頭似的。想著想著，我的眼淚流出來了，越想越流，一滴滴晶瑩的眼淚就這樣流出來了，我想控制也控制不了。一流眼淚，我就用手擦干它，我剛擦干，眼淚又來了，任憑我怎么擦干，它還是會來。我制止不了我的眼淚，被有位同學看見了，她說：“你哭了嗎？”我笑著對她說：“沒有啊，我為什么要哭啊，我不是在笑嗎？”然后，我就轉過身拿出自己的周記本出來寫。我寫的時候，我也挺痛苦的.，我一開始寫時，眼淚就流，流一滴，我擦一滴，手也在顫抖。今天的我真的控制不了我自己了，淚流滿面地寫周記，眼淚就這樣流法，我再也寫不下去了，我哽住了，我還是堅持寫下去，一本周記浸滿了我所有的眼淚。
這就是我和一班不愛學習的同學在一起的心聲，幸虧我有語文老師教我的那句“出淤泥而不染”使我堅持到現在。
初三周記 篇10
今天是最后一天了，帶著一點不舍之情，我又來到了熟悉的小攤，今天既然是最后一次，那就一定要好好干。我們要先去倉庫搬東西，想起上次搬貨的樣子，不禁有點想退縮，但是畢竟是最后一天，我又怎么回退縮呢？真是天遂人愿啊，偏偏在最后一天，給我下起雨來，雨水浸到泥土中，原來平坦的小路變得泥濘起來，我們拉著小推車吃力地向前走，皇天總算不負有心人，我們終于抵達目的地了。今天是清倉大甩賣，所有東西都是1元。雖然下著雨，但是仍有很多顧客，我們都很熱情的歡迎他們。大概因為是最后一次的關系吧，大家都比以前還要認真、仔細。“姐姐，看一下，這個別針很適合你的`，帶上去特別閃，一個才1塊，買一個吧。”“叔叔，看一下，買一個年年有魚中國結吧，過在家里很吉利。”“小妹妹，看這個福娃，把它掛在胸前會閃的哦，來，姐姐幫你掛上。”……我們的歡聲笑語在雨中飄蕩著。
最后一次了，我想，我明年還會來這里的，因為，這里有我留下的足跡，再見，攤位。
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