實用的初中周記
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地做好周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編整理的初中周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中周記 篇1
我愛我家
我有一個幸福美滿的三口之家:能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。
在家中,爸爸媽媽就像我的好朋友,每一天都說說笑笑地過日子,那怕是在回家的路上多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人,雖然很少在家,但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改,除了在生活上關心我以外,對我的學習要求更是嚴格,比如老師讓背誦的詩啊,課文啊都務必背熟才給我簽條,我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲,但我明白媽媽是為我好。
在我成長的'環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我,一向都像朋友一樣相處,我有什么想法,都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家,更愛我親愛的爸爸、媽媽。
初中周記 篇2
上個星期天我做完了作業就和媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,說著:“我都一把年紀了,何苦為了我,而傷了你的`腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得住!”聽了他的說的話,老人才露出一絲微笑。
新聞放完時,我的眼睛里淚已經不止的流出來了,我對媽媽說:“媽媽,這人好偉大啊!就連放棄自己的自由,也要救比人!”媽媽對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少啊!你呀,長大以后也要在社會上做一個好公民啊!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了。”
看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現在改過還來得及。”
初中周記 篇3
真好,又到課余時間呢!火辣辣的太陽在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調。也不是一個辦法,出去又太熱呢。該怎么辦?
在這時,媽媽說:“那我們就來切磋電腦打字技藝,怎么樣?”“好的。”我信心十足地回答著。媽媽可不知道我的電腦打字速度突飛猛進,更上了一層樓。哈!今天可以和媽媽一決高下。
說比就比,我先上。我做好準備后,聽媽一聲令下“開始”,我便瘋狂地打了起來。
我想:我一定不會輸給媽媽,我會贏的。加油呀,加油。
我沉著冷靜應戰,以每分鐘20多個字的速度打了起來。突然,有個字“丟”怎么打?哎喲,真是浪費時間。我的腦袋都要爆裂了。可“心急吃不了熱豆腐”,我壓抑住著急的心情,對自己自言自語:“冷靜、冷靜。”嘿,不如放下打另一個字。
“快、快、快”。終于打完了。哎費了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來了。
謝天謝地,我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢!媽媽打字速度不錯。真快。可有時對音節犯難,停留了好一會兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個字速度打了起來。望著媽媽莊重嚴肅、一絲不茍的表情,心里的'敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績,險勝媽媽。我高興的手舞足蹈,媽媽沮喪說:“哎!我的打字速度可真要練練。真可謂‘長江后浪推前浪,青出于藍勝于藍’。”“媽媽這次比賽贏了,下次比賽更不會輸給你,你就等著瞧吧。”我心里暗暗地想。
這次比賽,不但增強我的競爭意識,而且我的打字速度也有明顯提高。
初中周記 篇4
叮鈴鈴,清脆的下課鈴響了,同學們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室,跑到操場上進行快樂課間十分鐘。
小明和小光來到操場上,他們玩起了雙扛。小明說:“你瞧,我都坐在雙杠上了,你行嗎?”小 光不服氣地說:“我也可以!”只見他使出全身的力氣,兩手握住雙扛,用力一撐,他也坐到了雙扛上。小光自豪地說:“看,我也行。”他們在雙扛上有說有笑。
小剛為了參加學校的籃球比賽,為班級爭光。每到下課,他都會第一個沖到籃球場,在那里練習投籃。只見他握住籃球,瞄準目標,膝蓋半蹲,手一推,進球了!小剛開心地說:“也!又進了一個!”
小紅和小志來到操場告示板,他們在記錄每個班級同學配戴校徽的情況。小紅對小志說:“一(1)班有2個同學沒戴校徽,一(2)班沒有……”小志用粉筆認真的做記錄,寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學的`紛紛議論。
在操場上,有的同學在跳繩,有的同學跑步,還有的同學打乒乓球,好熱鬧呀!
叮鈴鈴,又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學們喚進了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來了!快樂的十分鐘真短暫呀!
初中周記 篇5
這一周又要過去了,在這一周里我讀了兩本好看又精彩的故事書,其中最讓我引人入勝的書,當然也是我最喜歡看的《笑貓日記》了,讀了《笑貓日記》后,我學會了許多。
笑貓在寂寞的日子里,沒有收到一點兒關于他的戀人虎皮貓的消息。為了找到她,笑貓踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是,一場場誤會和一個個故事,就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲,把笑貓和他的朋友們引向了古老的鐘樓,笑貓心中的虎皮貓,已成為了一只敲鐘的貓,她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵,都令笑貓悲喜交集……
笑貓喜歡用笑來表達自己的心情,是一只性格活潑、開朗的貓,他的`堅持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質很值得我學習!在他摔斷腿的時候,也沒有放棄,依然非常樂觀,我真的很佩服他!
以后同學們遇到困難時,我一定會熱心幫助他們的!我由衷地希望自己也能在每一個平凡的日子里做一些有意義的事,表達自己的愛心。也希望大家可以樂于助人,講義氣,關鍵時刻挺身而出、絕不退縮,幫助身邊的人!
初中周記 篇6
我這里所說三個人互不相干,他們有他們各自生活,各自情感,他們是一種虛幻存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我記憶里。
我要說第一個人,叫夏娜。
夏娜是個女孩,夏娜有著長長烏黑頭發、清澈透明眼睛。夏娜有著世界上最可愛樣子與最離奇經歷。我不停看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會抓走時候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真不知道該怎么辦。我淚就這樣流了下來。真,我能感到她那種絕望,就似是看到最親人生命一點一點流失卻毫無辦法。那是一種死一般絕望。
關于夏娜,講到這里就結束了。然后來講第二個人。
第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國二皇子,他最愛哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著哥哥說:哥,你自由了。這樣一個單純善良孩子,卻死在了最愛人手里。這真是一種莫大諷刺。也許,他生命早在他說出那句“哥,請你自由地飛翔”時候就該停止了。
這是大概就是命運了。
最后也該說說第三個人了。
這第三個人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超美男子,這個可愛調皮仙人,卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對如歌愛。他為了保護她,在那個寒冷山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠也不會愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時,他心一定在流血。
這真是一個徹頭徹尾悲劇!
現在,三個人故事都講完了,也許他們三個真很渺小,但他們給我卻是一些不尋常東西,他們都是我生活中不可或缺一部分,他們將伴著我成長,陪著我到地老天荒。
初中周記 篇7
今天天上下著暴風雪,冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下,我們又迎來一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上,我們興奮極,快看,馬路上的汽車換上與眾不同的“新衣”,草上蓋上“雪被子”,在那沉睡著,我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。
到消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室,發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接著又來到車庫,看見三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護設施和滅火器材的'消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時,就立馬直到火場去滅火,在危險關頭消防隊員還為救人而犧牲,真不愧是人民英雄啊!
今天真有意思,在這兒,我不僅學會逃生方法,還懂得三輛救火車的如何滅火的,真開心!
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