小學周記

時間：2026-03-05 14:25:22 周記

小學周記

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的小學周記10篇，歡迎大家分享。

【精華】小學周記模板匯總10篇

小學周記篇1

　　時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月。一眨眼，秋姑娘來了。秋姑娘用手撫摸著大地，用神奇的魔法，將大地變成金色的海洋。

　　獨自漂泊在他鄉的張籍，在自己所暫居家中的窗邊唱歌“八月十五月兒明呀！……”忽然，張籍自言自語地說：“八月十五不是中秋節嗎？”接著又想：以前的中秋節，我和別的小孩在一起玩耍，然后和家人一起賞月，那段日子是多么美好呀！為什么美好的時光總是那么的短暫！眼看就要中秋了，如今只能自己過中秋，那就寫封信給家人報平安吧！

　　張籍走進書房，拿出文房四寶：筆、墨、紙、硯。拿起筆準備要寫的時候，他的心中有許多的話想說，可是一時間不知從何寫起。張籍是個天才，一下就解決了這個問題，他在紙上寫下了自己的思鄉之情和自己現在的狀況。寫了一張又一張，還是寫不盡，比天上的“眼睛”還要多九億倍。

　　寫完后，張籍的`心猶如大海，難以平靜。當送信人來到時，他將信交給送信人。當送信要走的時候，他又要回信，看看有沒有遺漏掉哪就話，然后才安心將信再次交給送信人。張籍在門前看到送信人的身影消失的時候，才走進屋子。

　　張籍再次走到窗邊，又唱：“明月幾時有，把酒問青天……”他希望他的歌聲能讓在遠方的親人聽見，讓家人知道自己現在很好。

小學周記篇2

　　我的興趣愛好很廣泛，像天上的星星一樣多，有看書、聽音樂、踢足球、打籃球、畫畫、跑步、打羽毛球……今天我摘下最珍貴的一顆星星送給大家。那就是畫畫。

　　我四歲的時候很調皮，拿著粉筆在墻上亂畫或者是拿著釘子在墻上亂刻。但是我讓媽媽來看，她說：“你這是畫了個什么呀！”我總說：“是怪獸”媽媽為了不讓我在墻上亂畫就給了我一張紙和一支鉛筆。我想畫只小貓，卻畫的什么也不像。上一年級的時候，畫的雖然比一開始強了，但也強不了哪去。畫的雨滴和樹葉差不多大。但是我一有空就練。練得有一點進步的時候就和媽媽比賽，爸爸和爺爺作裁判員。我和媽媽輪流出題目，我經常得第一。

　　二年級的`時候我就加上顏色背景。有時候沒有材料，我就用電腦上的畫圖軟件畫。我畫過戰艦、戰車、戰機還有加勒比海盜。我讓媽媽看的時候媽媽說：“畫得真像”

　　三年級的時候有了信息技術課，老師要求隨便在電腦上畫幅畫。我畫了一架挖地機。媽媽還給我報了美術特長班，加強我的美術技巧。在學校舉行的百靈藝術節大賽上我精心畫了一幅作品——《吉普寨臉譜》，并且晉級了。畫畫使我變得更加有耐心了，也讓我的想象力更豐富了。

　　這就是我的興趣愛好之一——畫畫，畫畫給我帶來了無窮的樂趣。

小學周記篇3

　　我討厭爸爸的聲音，只要他一張嘴，就會發出永無止盡的聲音，又長又難聽。只要有他在家，家里就沒有安靜過一分鐘。爸爸是我們家最煩人的，因為他的聲音太多了。

　　爸爸的聲音是永遠說不完的。有一天下午，我們一家三口坐著公交車回家，在黃山區西門那一站，爸爸突然對我們說：“我有事，趕快下車，快點。”我們還不知道是怎么回事，就跟著下去了。他向一家超市的門口走去。在超市的門口，他遇見一個朋友，就開始說起來。看著那一張一合的嘴唇，聽著那沒有盡頭的聲音，我的頭都快爆炸了，就算他和夏天的知了比賽說話，知了也比不過他。我問：“你下來就是為了說話?”他說：“對呀!這是爸爸的'老朋友。”

　　爸爸的聲音是最難聽的。每次到吃飯的時候，不管吃什么都會發出難聽的聲音，就算吃一塊豆腐，都會發出“咯吱、咯吱”的聲音，是他的牙齒響呢?還是豆腐響?我很奇怪。

　　爸爸的聲音是最大的。一天晚上，我突然被像那轟隆隆的雷聲給吵醒了，再仔細一聽，原來是爸爸的呼嚕聲，他的聲音好大呀!連家里的小鳥都被吵得睡不好覺。

　　我說這么多，是因為我想爸爸了，因為他長時間不在家，家里像缺少點什么，沒有聲音，一點也不熱鬧，很無聊。

小學周記篇4

　　一星期的辛苦學習又結束了，本想回家過一個快樂的周末，誰知又過不成了。

　　今天，我們一家人一起去撿棉花。剛開始都沒有說話，在撿棉花，可是過了一會兒，媽媽問我在學校里的事，我就開始跟媽媽說了很多學校里的事，弟弟閑我們說話太煩，就罵我和媽媽，我和媽媽才不理他那一套，他就生氣了，說：“如果你們再說話，我就扔棉花或就不撿棉花了”一聽，我就火了說：“都像你一樣不撿棉花，棉花留給誰撿。”說著我和弟弟就打起來了，把好多棉花都踩倒了。這時，爸爸就開始罵我和弟弟，說：“你看你們把棉花搞成什么樣子了，養活你們一個個都不容易養活，一顆棉花很容易嗎，其實都不容易，我和*一年就辛辛苦苦種點這不知付出了多少辛勞和汗水，你們兩個都以為踩幾棵棉花沒關系嗎?”被爸爸一說，我和弟弟都停手了。

　　經過了這件事，我明白了：爸爸媽媽是多么辛苦，為我們他們都不知操碎了多少心，他們每天面朝黃土背朝天的`在地里辛勤的干活都是為了我們，不知在地里他們付出了多少辛勞，滴了多少滴汗水，所以我要報答父母，我要好好學習，拿出好成績去報答他們。

小學周記篇5

　　今天是開學的第一天，也真的是難忘的一天，早晨的陽光格外燦爛，校園的花朵格外先艷，老師在校門口笑臉相迎，同學們分外喜歡。

　　我們升入了二年級，開始了新學年。就像出海的.小船，揚起新的風帆。

　　許多小弟弟小妹妹，背著書包買進校園就像一年前的我，睜著好奇興的大眼。看著他們，我仿拂突然長高了。

小學周記篇6

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！我即將要告別我的母校。我不敢想象告別母校的情景，但是這一天遲早要到來。所以，現在我要加倍地珍惜在母校的每一天。愿我們的母校明天更加興旺發達，以后更加輝煌！

　　敬愛的老師們，您們每天傳授知識給我們。您們就象一只只勤奮的蜜蜂，而我們就象一朵朵漂亮的花朵，您們給我們授粉，您們用這樣的方式，讓我們生活得如此快樂！讓我們時刻得到知識的滋潤，讓我們的生活感覺到那么的美好！敬愛的老師們，我愛您們！

　　記得去年的時候，我被無情的流感害得一個星期都不能上學。那時，我發高燒，感到四肢無力。就在我正在打點滴時，我仿佛聽到一種憐惜的聲音在問：“黃鶴，你病得怎么樣啊？嚴不嚴重？你一定要堅強起來，盡快地好起來，老師和同學們都非常想你。”啊，原來，這是我敬愛的老師在和我說話！我一下子感覺到病情好多了，心里感受到一股暖流，內心更是感到無比的'激動。

　　敬愛的老師，我雖然是從陡崗中心小學轉到這兒來讀五、六年級的。不用說，我在陡崗中心小學待的時間長一些，但我還是更愛白蓮小學——愛我的母校！

　　敬愛的教師們，親愛的同學們，兩年的光陰轉瞬即逝了，而往事卻一樁樁一件件，歷歷在目……

　　我即將告別鮮艷的紅領巾，步入到五彩斑讕的少年時代，去迎接我早已向往的新學校——中學。親愛的母校，在這兩年的時光中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，我感覺到，我真的長大了！

　　敬愛的老師們，是您們為我打開了知識的大門，啟開了智慧的道路，教會了我做人的道理。您們就如同我的親生父母一樣，時時刻刻關心我的成長。在您們的關心和教育下，我感到我是世界上最幸福的孩子。

　　親愛的同學們，在這兩年的時光中，在這成長的過程中，在這美麗的校園里，我們一起一天天的增長知識和本領，并且一起種下了友誼的種子。在這里，我祝愿我們的友誼天長地久！

　　再見啦，我親愛的母校！再見啦，我敬愛的老師們！再見啦，我親愛的同學們！

小學周記篇7

　　暑假過得很快，轉眼間，二十多天過去了，二十多天里有學習，也有玩，總而言之，我過得很開心。

　　爺爺給我報的補習班仍然繼續，雖然，我想退掉一個，放得更輕松些，可是一想到要考一所好中學我也就不說什么了，再說，爺爺也是對我好嗎！

　　我還買了三套六年級的練習題，平時沒事時，就拿來做一做，當然是為了提高我的成績，為六年級時打下基礎。

　　周六周日時，我沒有課，有時我去游泳，有時我去書店里看書或去看一場電影，這樣的'暑假生活還挺愉快的。

　　暑假生活不多了，我要用這最后三十多天，干一些有意義的事。

小學周記篇8

　　這幾天，連著下了三四天的雨，今天才算得上是放晴。有人說天氣的好壞決定著人的心情，也有人說人的心情關系這天氣的好壞。我呢，比較贊同后者的說法。

　　這周第一天下雨的時候，我的心情比較好，表姐回家了，給我帶來了禮物，是一個會發光的水晶球，超贊的哦。那一天，就和姐一起玩，很高興，覺著這下雨的天原來這么的好。

　　第二天下雨的時候，雨一直下個不停，我就被迫悶在家里，哪也沒去，心情自然好不哪里去，討厭。

　　第三天下雨的時候，心情沒有受到天氣的干擾，老老實實的呆在家里看電視，還和小學同學煲了近一個小時的電話粥（我的話費啊），打完就被老媽訓了一頓，還提供了一個等量代換式：打電話=掉硬幣。哀啊……

　　昨天下雨的時候，沒感覺，因為下的雨不大，而且只下了一小會兒，我還是吃喝玩樂照常。

　　今天倒是大晴天，剛起床，想起昨天就沒偷菜，便打開了電腦，玩了起來。由于門是關著的.，媽媽叫我去賣煎餅，爸爸叫我買雞蛋的聲音都沒有傳入我的法耳，正偷著菜的我，突然右眼開始跳跳跳個不停，有種不祥的預感，果然，爸爸媽媽齊上陣，將我訓了一頓，除了寫作業，不許上網，如果違反規則，剝奪上網寫作業的權利一個月。唉，悲啊！

　　總體感覺：本周運勢此起彼伏，本周心情落差大。

小學周記篇9

　　今天是放假日，愛睡懶覺的我當然就要睡個痛快了，我起床時已經是9：00了，爸爸和媽媽早已去上班了，只留下了我一個人在家，我一見時間，已是9：00了，就連忙起床，洗臉、刷牙，洗刷完成了之后，就要去為我這空空的肚皮去填填食物了飯也已經涼了一些，但還有一些暖和，我吃了一些就開始去寫作業了，書桌上有一張字條，上面寫著：今天，要把作業寫完。這是，媽媽早上寫著的，之后我就開始寫起了作業，做著做著，就到了中午，爸爸媽媽都不在家，也沒人來為我做飯，只好我自己好好地發揮我的廚藝了，正巧，我的哥哥來我的家，說是來我家把我接去奶奶家吃飯，可我想：奶奶現在大該才剛剛燒飯，我要來自己發揮我的廚藝。我跟哥哥說：“哥哥，我想自己家里燒東西吃。”哥哥也沒有嘗過我做的飯菜，也就同意了，看來哥哥也想嘗嘗我做的.菜。

　　我在冰箱里找吃的東西，突然，我看到了我平日里也算愛吃的一樣東西，那就是拌面，我拿了出來，放在鍋旁，在鍋里加了一些適量的水之后就開始燒，等到水燒熟了就放入面條，那面條燒的時候，很會粘底，所以得用鍋鏟把面條輕輕地弄起來，燒熟了之后，把面條乘入碗中，再放入碗中，加上醬油和麻油，一碗香噴噴的面條就出爐了，哥哥吃了連連贊好，吃了還想吃，有是一盤成功的菜肴，我心里別提有多么的高興了。