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  1. 初中周記

    時間:2026-03-03 02:22:28 周記

    初中周記

      時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的初中周記8篇,希望對大家有所幫助。

    有關初中周記模板八篇

    初中周記 篇1

      偶爾打開空間,看見了照片上一張張熟悉的笑臉,那背景,永遠都不會忘記。是啊,你們一放假,全體去看小學老師;而我,只能坐在宿舍里透過冰冷的手機,默默地關注著。遠遠的,無法觸及……

      ------題記

      那一個下午,或許永遠無法抺去。一張A4紙,決定了我們48個不同的假期。

      一下課蜂擁似的,一群人擠了上去。好不容易擠到前面,從上往下開始尋找我的名字,每往下一格,心便下沉一點,臉上的笑容便減少一點……漸漸地,轉過身,默默地走出人群。不知不覺,那顆冰冷的東西劃過臉龐,仿佛要凝結一般。

      不再說話,默默地坐在位置上。我意識到:自己已經不能去看小學老師了,不是因為誰作了什么規定,而是我不想讓他們傷心。

      直到那天早上,我才意識到,自己似乎太自私了。

      過去的幾天里,好幾個小學老師找媽媽聊天,問“韓寶為什么不回學校?”待他們得知實情后,都回復了不同的話語,但我知道,他們的意思都是一樣的:過去的事就不要再放在心上了,每個人都有失誤的時候。而且,他們也都想我們這些“六(4)班”的同學們了。或許只有我們四個沒有去看望他們了------周于昂、孫亞成、張逸敏、韓亦雯……

      你是不是太自私了?自己沒考好就不去看老師了么?你不是很想念他們么?難道都是假的`么?

      越想越傷心,越想越自責……不管怎樣,去看一下吧……

      到了校門口,絕望了。

      他們已經放假了吧,老師們都回家了吧。冬日的校園,樹葉凋零,缺少了昔日的歡聲笑語,它,變的那么冷清。

      望著哪熟悉的一草一木,眼前如放電影一般,浮現出了那個日夜思念的“六(4)班”。一起玩耍,一起哭泣,一起學習,一起拼搏。

      那一個個漸漸長大的身影,越來越淡……最后,消失。

      物是人非,即使我們已畢業,但是,老師們,我們的離開,是為了拼搏,是為了那一刻回校時的光輝!

      既然我這次沒有把握住機會,那么下一次,我一定會更加努力。我想得到的,不是那些感人的安慰,而是那些不摻雜任何雜質的贊揚!

      我明白了,老師們。即使我們現在相隔甚遠,但我們卻彼此思念。我們永遠不會因為距離的遙遠,忘記你們,忘記那個夢開始的地方……

      距離無罪!

    初中周記 篇2

      今天,我們開始了第一天的軍訓,這時,我感受到一場異常艱苦的磨練即將開始。我也感受到這場磨難會使我學到許多東西。

      果然,一點也不在意料之外,我站在那里腿都酸了,腳都要斷了,還不讓我們休息!終于?偉大?的教官說出了一句我們夢寐以求的話:“休息!”我四肢無力地坐在地上,這時我才感覺到磨難的考驗是多么痛苦。但是我會想起爸爸在工廠中工作,每天搬十幾噸的貨物,聞著刺鼻的味道,這些還算苦嗎!我們也該體會一下家長的感受了,做一個孝順父母的'孩子了!

      短暫的休息時間又結束了,我既不情愿的從那張舒適的草坪上起來!而這種情緒正好為我下一個磨練打下了伏筆!望塵莫及的我進入了一串串特別的回憶中,就在這是我旁邊一個人叫了我一聲,我忍不住磨練,便于他“親密”的交談起來,希望可以與他一同消磨時間!可是我的這一舉動被教官發現了,教官一聲吼,隊員抖三抖!教官氣勢洶洶的將我拉出隊伍,我心中極度恐慌。就在這時又有兩個同命相連的“伙伴”來到我身邊!就在這時語文老師火冒三丈的來了,我自知來勢不妙。果然我們被罰跑三圈。天哪,三圈,1200米呀!

      一大早,我們的磨練正式開始了!第一圈我止住呼吸,腳十分疼;第二圈我覺得口干舌燥,很想休息,可“前進”的步伐就是停不下呀;好不容易到了第三圈我只能以快走的方式過去了。這次真正的讓我體會到紀律嚴明的重要性。我以后再也不會反著做錯了!

      我在這次軍訓中學會了許多東西,也成長了許多,我體會到一些人生不可缺少的東西:孝順、苦難和紀律!

    初中周記 篇3

      他,瓜子臉,小眼睛,個子矮矮的,瘦瘦的。看到了他,讓人想起一種動物:猴子。可在生活中,他并不像猴子,像什么?別著急,看我慢慢道來。

      我們的相識是在一次爭執:我們倆正在做一道題,算完后,我瞥了他一眼,看他跟我算得數不同,我便好心的告訴他算得不對,他一聽,對我不客氣地說:“你怎么說我做錯了,為什么不是你做錯了?”我聽了他的話也不客氣地回答:“你怎么這么倔,我好心告訴你算錯了,你還說我。”“我算了好幾遍,一定是你算錯了”“你”……

      我倆爭執不休,差點打起來。后來還是老師給我們解了圍,并互相道了歉。經歷這件事我們都管他叫“倔牛”。

      他不但倔,而且還聰明。我們算不出的'難題他都能算對遇到難題,他緊皺眉頭,咬著筆頭,認真思考著,不一會,難題在他手中變得“土崩瓦解”。他也很馬虎,每次考試明明能做出來的題他偏偏做錯。為此他受到了老師的批評,可他仍然不改,下次考試還是馬馬虎虎的。

      他是我們六年四班的一員。請猜猜他是誰?

    初中周記 篇4

      “嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。

      那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個挨一個的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的.音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。

      風雨過后的大龍湫更是美不勝收,微風刮過,水滴隨風飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。

      游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。

    初中周記 篇5

      初一,是一個難忘的學期。我們從不懂事的小學生成長為一個初中的新生,從稚嫩逐漸地變為成熟。新的生活,也給了我們一些新的經歷,那些難忘的經歷無疑讓我們的生活變的多姿多彩了起來。

      其中,最令我難忘的就要屬跳蚤市場了。那次的活動可真是盛大,同學們都把自己壓箱底的東西拿出來賣,各個班級桌子,椅子的擺放占滿了整個操常

      剛開始各班的同學還有點羞澀,不敢大聲的叫賣,但隨著高年級場地的熱鬧非凡,再看看自己班級的冷清,不服氣的情緒高漲,大家也都就熱情了起來,一時間,各班同學的叫賣聲響成一片。

      有的同學嫌站在地上不夠惹眼,干脆就站在了椅子上,舉著牌子大聲的叫嚷著。有的同學則是手里拿著自己班級賣的東西,在路上到處攔人,更是纏著人賣;還有的同學覺得聲音不夠大,拿了擴音器甚至是喇叭來喊叫……聲音之大,連電視臺的人都被吸引了過來。

      還有一件讓我難忘的事,那就是一年一度的文藝節了。

      記得那天天氣真是陽光明媚,天氣晴朗,可能是陽光充足的`緣故吧,大家的心情似乎都很愉快。大家都在高興的討論著自己班和別班的節目。那是初一組的選拔賽,我們班出了兩個節目,薩克斯獨奏和京劇表演,表演的同學使出了渾身的解數,可惜都沒有進決賽。讓我在為自己班惋惜的同時不住的贊嘆別班的節目有多么的好看,當然,最引人注目的還是最后的壓軸表演,由二十幾個女同學表演的藏族舞蹈,把整個舞臺都擠滿了,水袖拋起又落下,令人眼花繚亂。

      初一上學期的生活真令我難忘,這種學習方式,使我們在讀書的同時也更加豐富自己的視野,不但放松了自己,還緩解了學習的壓力。

    初中周記 篇6

      我曾做過一個長達萬里的夢:無限綿延的金沙上,有一個孤獨的背影。我未曾親抵過那樣的大沙漠,但我在夢中記憶清晰,有時那只是一個閃回。

      不錯,那個人,是我。

      不明原因,我行走在能炙人為食的沙漠中,也不知走向哪兒,只是憑著一種近似生存下去的生命本能。它驅使我走下去。

      我的眼前,金沙綿延無盡頭,空氣也翻滾著熱浪,天空中不曾掠過一絲鳥雀蹤影,太陽毫不留情的露面。

      我唯一的行囊是腰間系著的一只水壺。向前看,不知盡頭;向后看,沒有痕跡。剛剛滑過一步,邊上的沙子馬上陷下去,恰到其分的蓋住了那一塊。一路走來,一路滑沙,不見足跡。只見像是因自然神力而有規律擺動的方向性滑沙,左右各一弧,中間是神秘的一點。

      我的腦神經時緩時急,走著走著我會嘆息這哪有王維詩中“大漠孤煙直”那樣的美好?也會覺得這與“千樹萬樹梨花開”之景大相徑庭。而后又將目光投射聚焦,用那與幾千年前的前輩相似的黑眼瞳打量它。這于我而言,算是挑戰吧?

      口渴的感覺愈加發覺,嘴里的.熱氣似乎見了久別的老友——空中騰騰的熱氣。止不住地想出來見面。此時,眼前的路進行了重組:平緩的地變作了一片高山,但仍是由那松軟的沙堆成的,上面仿佛綠茵成群。

      我咽下口水,向著那“山”進發。此時尚可以加速,但上“山”之后,情況便不同了。

      每艱難的邁開步子,向著更高的沙踏下,試圖讓身子傾斜成一個最有力而不至于摔倒的弧度時,發現太難了。這兒的一切拖泥帶水,所有的沙子不會使你頓失傲氣,而是漸漸磨去你的銳氣。正像人生中的一些經歷,非得去承受。

      在快近頂時,我忽的猶豫起來:“那沙漠綠洲是海市蜃樓嗎?”怕是自己眼睛虛設的。但片刻之后,我推倒了這種想法,我太需要它了!不管踏腳下去是否會踏空、墜入沙的陷阱和流沙把我吞沒。腦中恐懼即逝。那是我笑容的泉源。我知道。

      雙脂并用,推開那最后幾抔黃土,在鳥鳴與嘯風的合奏中,我登上沙頂,見有一湖清澈如初,未因沙石的積淀而渾濁,也許是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中還有幾只鳧雁在嬉鬧,我想能找到這兒的只有自己,它們是如何排盡千難萬險才有了這樣一個棲息之地呢?

      站在山頂眺望,仍是無垠又單調的沙漠。我這樣做為了什么?賭上千萬分之一的運氣和全部的氣力,去迎接一個結果尚不明確的東西?都說人生的巔峰好,但只不過是得手后霎時的輝煌。沉靜下來,自己耗那么大精力值嗎?在人生享受與生活目標有沖突時,幾人能這樣堅持?

      鳧雁打翅,底礫閃光,它們仿佛是某人在用自身的亮度告訴我:

      值,值得透底!

    初中周記 篇7

      這周是我們開學的日子,幾天以前還有很多對暑假戀戀不舍,不希望這么快開學,可是到了今天我的心里卻激動得不行,因為新學期的一切都充滿了趣味與新奇,我不僅可以看到已經熟悉的同學和老師,還可以認識一些新來的同學。

      我獨自走在去學校的林間小路上,兩旁美麗的花兒盡力保持著優雅美麗地綻放著,與她不同的便是那不停搖擺著身子的小草,它像是在向我招手,像是告訴我因很久不見而滿是想念,又像是快樂起舞歡迎我的回來。湛藍的天空,棉花糖似的白云讓人看后心情愉悅。今天是開學的第一周,環境也好似感受到了這一絲絲的喜意。

      到了學校,老師們那燦爛的微笑讓我感受到了一股暖流涌上了心頭,班主任老師像往常一樣,梳著馬尾辮,露出潔白的牙齒,微笑著說:“同學們,新的學期有新的'目標,我們要好好努力,勇往直前,你們準備好了嗎!”同學們異口同聲:“準備好了!”那一聲多么響亮,震撼到了老師。我想起了老師對我們說過的一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

      暑假過得很快,生活的魅力,人人都能感受得到。生活是如此多姿多彩,如此光彩奪目,這樣的生活我們應該好好珍惜!

      開學第一周,美在你身邊!讓我們一起觀察身邊的一點一滴的美吧!

    初中周記 篇8

      小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地擺動著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的,它的身體慢慢變黑,它周圍的.水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能然而因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它然而最棒的,我開心極了!

      但然而過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了,媽媽分析可能然而食物中毒了。據說小姨以前養了些小丑魚,那些食物本來然而以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會不適應,

      之后,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,于然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會餓死啊,最后過了好幾天,最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來,它太了不起了。

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