學生周記

時間：2026-03-02 19:49:49 周記

學生周記

　　愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于學生周記模板匯編六篇

學生周記篇1

　　施工周記1

　　8.20-8.23。

　　時間匆匆，大二的生活在預期中“結算”了，美好的大學生活就要結束了。從大三開始我們就要走上工作崗位實習了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現場事物，是理論知識與實際相印證的過程，同時這次實習也是我們大三畢業生在畢業前的一項必經的考驗，意義重大。

　　當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難！實習的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了。或許建筑業的交際也是必須學習的吧。想想口才與交際，想想協作與團結，看來實習不僅僅是理論知識與實際相印證的過程，還有經驗和交際，生活與學習融入社會的過程。

　　為此我制定了接下來六個月的實習計劃：

　　1.按時上班工作，保質保量的完成領導交給我的工作內容；

　　2.空閑的時候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集；

　　3.晚上把學校的課本看看，將理論和實際印證；

　　4.擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。

　　呵呵，我很期待！當然也必須期待。

　　施工周記2

　　8.24-8.30

　　時光如梭，一周的時間很快就過去了，這周我把項目部經理交給我的任務熟悉了一下：“專業線工”，呵呵，本來覺得放線是個沒技術含量的活，但一周的工作讓我改變了想法：

　　1.放線首先要熟悉圖紙；

　　2.放線可以熟悉工程的具體流程；

　　3.放線可以學習工程進行過程中技術規范

　　4.放線的工作最簡單也最容易入門，完成后空閑時間多，可以多學學其他東西。

　　“千里之行始于足下”嘛，知識是個積累的過程，技術員的學習也一樣，所以不應該小看放線的工作，應該多從中學習，多看，多問，多想。而且只有把小工作做好，領導才會給咱大工作，嘿嘿。

　　第二周的生活學習就在忙碌而充實中度過了。

　　施工周記3

　　8.31-9.6

　　這周去了項目部的一個新工地進行實地考察。學習到了：在編制施工組織設計（方案）前，一定要到現場進行實地考察，千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現場的具體情況后，編制的施工組織設計（方案）才有針對性，也才有較好的實用價值。進行現場實地考察要了解以下一些主要內容：

　　1.現場供電情況（線路、容量等）；

　　2.現場供水、排水情況（線路、容量等）；

　　3.現場道路暢通情況；

　　4.現場可供利用的建筑物情況；

　　5.現場已有地下管線情況；

　　6.現場周圍城市測量控制點情況等。

　　如果是外地工地，還應了解當地施工期間的'氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協作單位以及當地建設行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。

　　施工周記4

　　9.7-9.13

　　這周，我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網上，項目部的領導和監理單位都對此進行了安全工作強調，我也學習到了不少施工現場作業安全知識：

　　(1)懸掛標牌與安全標志。施工現場的人口處應當設置“一圖五牌”，即：工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監督電話牌、安全生產規定牌、消防保衛牌、文明施工管理制度牌，以接受群眾監督。在場區有高處墜落、觸電、物體打擊等危險部分應懸掛安全標志牌。

　　(2)施工現場四周用硬質材料進行圍檔封閉，在市區內其高度不得低于1.8m。場內的地坪應當做硬化處理，道路應當堅實暢通。施工現場應當保持排水系統暢通，不得隨意排放。各種設施和材料的存放應當符合安全規定和施工總平面圖的要求。

　　(3)施工現場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊，應當設置圍檔、蓋板和警示標志，夜間應當設置警示燈。

　　(4)施工現場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應當按照標準進行設計，采取符合規定的工具和器具，按專項安全施工組織設計搭設，并用綠色密目式安全網全封閉。

　　(5)施工現場的用電線路、用電設施的安裝和使用應當符合臨時用電規范和安全操作規程，并按照施工組織設計進行架設，嚴禁任意拉線接電。

　　(6)施工單位應當采取措施控制污染，做好施工現場的環境保護工作。

　　(7)施工現場應當設置必要的生活設施，并符合國家衛生有關規定要求。應當做到生活區與施工區、加工區的分離。

　　(8)進入施工現場必須配戴安全帽；攀登與獨立懸空作業配掛安全帶。

　　施工周記5

　　9.14-9.20

　　周三晚上進行三層樓板的澆筑，師傅給我講了一下混凝土的裂縫原因，然后我又從網上查了一些資料，總結如下：

　　裂縫的原因：混凝土中產生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時，即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。

　　施工周記6

　　9.21-9.27

　　這周我總結了混凝土裂縫處理的知識：

　　溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。控制溫度的措施如下：采用改善骨料級配，用干硬性混凝土，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量；拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度；熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱；在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫；規定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發生急劇的溫度梯度；此外，改善混凝土的性能，提高抗裂能力，加強養護，防止表面干縮，特別是保證混凝土的質量對防止裂縫是十分重要，應特別注意避免產生貫穿裂縫，出現后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。

學生周記篇2

　　透過透明的玻璃，我讀出了天空的遼闊；透過清澈的眼眸，我看見了花的繽紛；透過那半折的蘋果枝，我感受到了枝干對所孕育的果實的付出。——題記

　　記憶中，我只回過老家一次。我和伙伴們自然沒有放過這難得的機會，一有空就鉆進那潑墨般綿延的綠稻田里，或是撒開腳丫子在涂滿陽光的田間小路上奔跑，嬉鬧中少不了在熟悉人家的院子里亂竄。于是我發現了它——挺立在庭院中，其中卻有一根半折樹枝的蘋果樹。

　　也許是被發怒的風扯斷了；也許是被調皮的孩子爬樹時踩折了，但它畢竟是頑強的。樹枝的一半仍與樹干緊密相連。童心未泯的我自然也被這“奇特景觀”給吸引了，小跑著來到樹下。說實話，我剛開始是因為看不慣這種“藕斷絲連”的植物，懷著惡作劇的心理想把它徹底弄折。可剛來到樹下，我便愣住了——我想我發現了樹枝擁有頑強生命力的原因。那并不粗壯的枝條上竟長著七八個粉嫩的小青蘋果，它們像一個個天真的小腦袋爭著撥開樹葉，探出枝頭，好奇地打量著這個世界。它們并不知道迎接它們的是多么危險的命運，而我卻屛住了呼吸。此刻樹枝在我眼中就像一位堅強的母親。顯然，它希望自己的孩子和別的樹枝上的小蘋果一樣，將來長得飽滿而紅潤。所以它忍著，熬著，苦苦地支撐著，將自己的生命牢牢地系在樹干上，為的是幫小蘋果們傳送養料。但是它太疲憊了，它繃緊了有著一身棕色老樹皮和渾身傷疤的枝干，卻讓人覺得，只要一個呼吸的碰觸，它就會斷掉。它沒有什么外力可以給予它支撐，如果有的話，也許就是從頂端密集枝葉的縫隙中流瀉下來的陽光。樹葉將它過濾成金色的線，柔柔地纏繞在樹枝，它們在樹葉上舞蹈，為蘋果鍍上金色。就算這樣，我仿佛仍能看見樹枝被越壓越彎。蘋果在樹枝的給養下，每天都在成長，樹枝這么做，無疑是加大了自己的負重，加速了自己的滅亡。

　　樹枝用自己對兒女的愛，塑造著兒女的生命，當它無法承受兒女的生命之重時，它面臨的只有毀滅。

　　我不知道現在那顆樹怎樣了，那樹枝又怎樣了。我祈禱有人用繩子或鐵絲將它捆綁結實，讓它成功地進入秋天。因為它付出得太多，而失敗的結局對它而言，終究過于殘酷。然而那時懵懵懂懂的我，卻什么也不知道做，只是靜靜地注視著它。從此我的`記憶中便多出了這樣一幅畫面：古樸的農家小院，簡陋的禽舍及那棵如磐石般扎根于庭院中央的蘋果樹，那根搖搖欲墜的樹枝并沒有不和諧的地方，它如一個閃光點，將畫面點綴成我人生中最美的風景。

　　時間從指縫中不經意間漏過，拉長了我的記憶，我站在這端瞭望我踏過的足跡，遺憾地發現，時光的無情，已把過去的情景劃得支離破碎。唯獨春日里的那一幕，在我的腦海中刻成了永恒……

學生周記篇3

　　飯后，媽媽給我端來一碗中藥，還沒走近，那濃重的清苦味便霸占了整個房間，呈現出的清黑色如同夢魘，讓人不寒而栗。

　　“大難”臨頭。我心不甘情不愿，那好比巫山老妖的毒藥，放了青蛙腿，蜘蛛毒，大蟒蛇，老鼠尾，蝎子鉗，老妖拿著沾滿毒液的木棒，攪啊攪，念著咒語，眉目間閃著寒光，那顏色從赤至紫，又成青黑，冒著邪惡的泡泡，散發惡心的氣息。如今擺在我面前，房間烏煙瘴氣，鳥不拉屎。

　　我咽了咽口水，絕望的閉上眼，深深吸了一口氣，哆嗦著手，把中藥遞到嘴邊，咬咬牙，大口大口的苦咽下去，那熱熱。苦苦的味兒透過唇間，穿過牙縫，在味蕾怦然綻放，舌尖如同被潑了硫酸般苦不堪言。馬上，那令人懼怕的'苦澀吞噬了一切，從鼻子，喉嚨，舌尖上紛紛散發出來，胃里像有千萬個容嬤嬤在扎針，又像孫悟空在里頭翻跟斗。

　　此時此刻我意識到糖的存在多么重要，它如太上老君的仙丹。糖在口中如趙云在世，將肆虐的苦澀一掃而光。解放的舌尖將糖來來回回的洗刷了個遍，融化的糖汁將腸子帶回了生機，“毒解了”!

　　回想那段辛酸史，眼淚又不自覺得涌了出來。

　　中藥的苦澀讓我學會了面對困難，戰勝困難，也讓我體會到有苦才有甜，戰勝困難才會別有洞天。

學生周記篇4

　　今天是周末了，我可高興了，因為我都好久沒有去看望外婆了，所以今天早上，我經過爸爸、媽媽同意以后，和爺爺興高采烈的去仙鶴路外婆家，仙鶴路廣場上的人很多，有散步的、有做早操的。爺爺說："我先去買幾個雞蛋，你先上去吃早飯，我一會兒就回來。"不等爺爺說完，我已經跑得無影無蹤。

　　上午，明明、妹妹和我一起玩模型，可有點臟，我們費了九牛二虎之力，終于擦干凈了。游戲開始了，妹妹用瓶子擋住的`去路，我們用"神龍擺尾"的招式來對付，最終把瓶子打得東倒西歪的。

　　接下來，我們玩"考眼力"的游戲，游戲規則是明明說一個地名，我和妹妹在地圖上找，誰先找到，誰就得一分，分數最多的就贏了。游戲開始了，明明說"北京",我馬上找到了，北京是我國首都，有天安門、鳥巢、水立方。明明又說"三亞",我也找到了，三亞在南邊，有海，離赤道很近。明明再說"達州",我依然最先找到，達州是我的家鄉，這里有一條美麗的洲河……游戲結束了，比分是6比2,我贏了。

　　今天在外婆家玩得真開心啦！

學生周記篇5

　　冬天來了，春天依舊遙遠。

　　曾幾何時，您都像扛米袋似的把我架在您寬厚有安全感的肩膀上。

　　您走到那就把我扛到哪，我總是搖著您要您給我買最愛吃的香蕉酥，我趴在您背上，享受著美味，放在嘴里，絲絲化開，真沁人心，甜甜的，爽爽的，同時，還清香四溢，您總會回過頭，對肩上的我問一句：“很香啊？”“恩，很香爸爸您嘴饞了啊，不給不給”您會呵呵一笑，繼續向前走去，說是不給，我卻總還是會拿出最大的一粒趁您不備再進您的嘴里。您總會細細品嘗，對我說：“如浴春風啊。”

　　對啊，如浴春風，因為您的這句話，您的女兒，以春天般的心，面對世界。

　　不知什么時候，世界發生了翻天覆地的.變化，那些日子早已隨風而逝，支離破碎。您為了生計，去遠方打工，幾個月才回來一次，那個吃著香蕉酥的女孩，也長成了個大姑娘，她會常常想念，那個寬厚有安全感的肩膀。

　　您不知道，您打電話回來說，這幾天很忙，又回不來時，我的心有多寒，這句話澆滅了我那可燃燒著的心，期待您回來的心。

　　冬天來了，我的春天卻還很遠。

　　無意間看到一袋香蕉酥，勾起我所有回憶，細細嘗一嘗，味道一如從前，寒風卻放肆的刺痛我的臉。

　　那些日子卻不曾被忘，您放心，我早已做成了標本，悄悄藏在心里，仍被夢見，美麗從不怕被遺忘，只是太脆弱罷了。