學生周記
忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的學生周記10篇,歡迎大家分享。

學生周記 篇1
10月6日我們一家三口來到了朱家尖的南沙玩。
下了車,穿過大路兩旁成蔭的綠樹,不一會兒就聽到遠處傳來“嘩嘩”的聲音,噢,是大海在歌唱。我加快了腳步,向大海奔去。無邊無際的'大海呈現在我眼前,頓時,我覺得心胸開闊。極目遠望,天連著海,海連著天,分不清哪兒是海,哪兒是天。
海灘上滿是晶瑩、細小的沙子,好像一張大大的黃色的地毯,踩上去軟綿綿的,猶如踏在云彩之上,讓人感覺輕松、愉快。天很熱,有人在沙灘上插了大大的太陽傘,遠遠望去,仿佛沙灘上盛開了許多五彩繽紛的花兒,美極了!
我站在海水較淺的地方,望著在海里好像魚兒一樣穿梭的人們。這時,一個浪退去,海水輕輕撫過我的腳面,涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動?哦,原來是海水把腳下的沙子帶走了。
這時,我發現地上有一個個小洞,是螃蟹洞!我二話不說,蹲下身子就挖了起來,不一會兒,就挖出一只老大的螃蟹,樂得我手舞足蹈,但樂極生悲,手被蟹鉗子夾住了,還出了血。
學生周記 篇2
說實話,我實在很懶惰,就拿今天來說吧。
早上,我本來睡醒了,當因為天氣太冷,我不想出去這個暖和的安樂窩,我就賴在床上不起來了,無論媽媽怎么叫我,我都不起來,直到媽媽叫了聲“快七點半了”,我才匆匆起來刷牙洗臉,吃了飯就去學校了。
到了學校,我也不想檢查作業,直接潦草看一遍就行了。
同學叫我去上廁所,我也因為懶,不想爬樓梯,而拒絕了。
同學們都稱我為“懶懶大王”,我也沒去說他們,因為我確實如此,如果在家里我要拿東西,我在屋外媽媽在屋里,就算那個東西離我近離媽媽遠,我也會讓媽媽去拿給我;在學校里扔紙時我也會讓同學幫我扔。
我實在太懶了!
學生周記 篇3
我有一個毛病,做事太馬虎了,每次馬虎的事情過后,我都會感到好好笑。比如說:作業有一道題漏做了,把加號當成減號了,做數學題時少看一個零,媽媽囑咐的`事一下子就拋到九霄云外去了……真是說也說不完。
這個星期,令人哭笑不得的事又拉開了續幕,當然,還是關于我馬虎的事。
今天是星期三,我正準備去上學,發現沒穿襪子,突然,感覺肚子好漲,一溜煙就沖到廁所里去了,可是,就那一會兒功夫,我就不記得自己把襪子放哪兒去了,我幾乎把家都翻遍了,可還沒找到襪子,只聽媽媽說:“來不及了,拿雙別的襪子吧”。我說:“媽媽,那你在家幫我找一下吧”。“嗯”。媽媽點點頭。在學校午間上廁所時,正準備拿紙,一摸口袋,咦?什么東西?軟綿綿的,掏出來一看,原來是早上一直沒找著的襪子。
唉!害的媽媽一定在家里忙了半天。看來馬虎這毛病,真得改了!
學生周記 篇4
今天天氣好晴朗, 一家人帶著愉快的心情到戶外郊游。最先到達的地方是觀光漁港。漁港內有一座橋, 站在橋上可以看得好高好遠, 徐徐的風陣陣吹在我的臉上,好舒服喔!
接著,爸爸帶著我們到沙灘上堆城堡、撿貝殼,挖沙溝,讓河水改道做成一個小游泳池,這時螃蟹也來沙洲上探頭找食物,成群結隊的,真是壯觀!正當全家開心的開 往下個目的地時, 不小心車子陷在沙堆里一動也不動,爸爸一直找人幫忙,可是沒人愿意,電話又收不到訊號,看著爸爸滿身大汗的在大太陽底下跑來跑去,心里真有說不出的難過。 后來終于跑到有商家的地方借電話,請吊車來幫忙,才化解了此次意外。
下一站我們來到西湖農場。這里有甘蔗迷宮、酒甕迷宮、大草坪、蕩秋千等,還有可愛動物喂食區。另外還有我最愛的彩繪陶土,有各種不同人物及動物造型可選擇,完成彩繪后做成風鈴,當當當的`聲音好不悅耳!
今天發生了許多快樂和難過的事,但是爸爸都保持微笑。雖然遇到困難沒人愿意幫忙,甚至冷眼旁觀,但爸爸卻都以開朗的心面對一切。爸爸永遠是我生活的榜樣,我會努力學習生活及做人方式,讓自己永遠帶著一顆熱情與幫助別人的心。
學生周記 篇5
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶。回首過去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的爺爺!
從小,我就和爺爺生活在一起。爺爺是一個勤勞樸素的人,記憶中總是他不停忙碌的身影。記得,他把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在爺爺的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是爺爺用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和爺爺的世界。
爺爺讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,他便轉身走進棉花田。爺爺開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,他眼角的皺紋也隨之綻開了。他在棉花田里走來走去,耳旁的白發也一上一下地起伏,漸漸地走進了深處,分不清哪里是爺爺,哪里是棉花。這時,我便會站起身來尋找,爺爺就會停下摘棉花,回過頭來對我慈祥地笑笑。
就這樣,我坐在田頭望著爺爺一點一點地采完了棉花。現在想起,爺爺真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。爺爺這一輩子把他的全部都奉獻給了這個家,把他所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的'那些幸福日子,是爺爺慈祥的笑和他的辛勞教會了我要把自己奉獻給別人,把自己的愛奉獻給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長,也正是在那里,我學會了第一個人生道理:把愛,奉獻給世界!
這珍貴的記憶伴我至今,每當我想起它,便會有一種溫馨在我臉上漾開來。
學生周記 篇6
在我書桌的玻璃臺板下,整整齊齊地壓了這樣一張紙,紙上寫著一句簡潔而明了的話:兄弟敦和睦,朋友篤誠信。這句話一直提醒著我要和同學朋友好好相處!
記得有一次,我的好朋友亮亮來我家玩,我們因為玩電腦的事情產生了矛盾,發生了爭吵,我還用一些過激的話把他說哭了。亮亮的哭聲傳到了媽媽那兒,媽媽趕緊跑過來問他為什么哭,我就把事情的經過告訴了媽媽:“媽媽,亮亮前幾天來我們家玩得時候,我好心地邀請他和我一起玩電腦,當時我還叮囑他電腦桌面上的東西不要亂點,可是他玩得時候把爸爸的`一個文件刪掉了。
后來爸爸知道后很生氣,還費了九牛二虎之力才把文件重新整理好。所以這一次亮亮來我們家玩,他想玩什么都可以,但是我真不敢讓他再玩電腦了,我怕亮亮再不小心刪掉電腦上的一些東西。”媽媽聽完我說的原因后,和善地笑了起來。媽媽邊開電腦邊笑著對我們說:“我把電腦設置一下,讓你們刪不了東西,這樣你們就可以安心玩電腦了。”我和亮亮開心的玩了起來。
亮亮走后,媽媽跟我講了一番話,這番話讓我受益匪淺:“孩子,有一句話是這樣說的——兄弟敦和睦,朋友篤誠信。兄弟之間,朋友之間,就要坦誠相待,不要為了一己之私而傷了和氣,你明白嗎?”我不住地點頭,并將媽媽的話記到心坎里去了。
后來,我將這句話寫在了這張紙上,并壓在了我書桌的玻璃臺板下,我將以這句話作為我交朋友的準則,友好對待每一個朋友。
學生周記 篇7
我的學校是右營街小學,那里雖然不大,但是很美。
一進學校,正對著大門有一座雕像,是一位小學生帶著紅領巾好像在對我們說:你們一定要好好讀書長大了才有用!每當下課鈴聲響起同學們就一窩蜂的往操場上跑,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在打籃球,還有的在玩捉迷藏。
其中最引人喜愛的還是花壇了。春天花壇了的花就綻開了它們可愛的笑臉,有月季、杜鵑花。它們可給右營街小學增添了許多生機呢!花壇旁邊的`墻壁上還有一些爬山虎,那葉子綠的多么新鮮,看上去非常舒服。它爬滿了半面墻,鋪的那么均勻,沒有重疊起來的也不留一點兒空隙,就像一大塊碧綠的屏障一樣。
這就是我學校的一角!
學生周記 篇8
晚上每當我寫完作業后,媽媽就帶著我去鼓樓,媽媽跳操,我和小伙伴玩。
鼓樓有很多我不認識的人,那天我在玩的'時候,有個小哥哥問我:“*媽來沒有?”我說:“媽媽來了。”小哥哥又問我:“*媽帶手機沒有?”我說:“媽媽帶了。”小哥哥又說:“我和媽媽走丟了,能用*媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我說:“行。”然后他用我媽媽的手機找到了*媽。
幫助別人,快樂自己!以后我要繼續幫助別人!
學生周記 篇9
經過上周接觸汽車維修的逐步適應,現在在公司的實習工作已經進入正軌。本周的主要工作還是不斷的學習油;水;電;底盤部件的保養和更換。并能很好的掌握操作要領和操作技巧。在與師傅共同完成維修項目時能交流技術上的東西和學習到更多的東西。
下面是第三天的維修轉向傳動機構的拆卸與注意事項。經過在車主的反映和指導師傅進行車輛的路試,此車行駛時方向盤發抖,升車檢查發現此車轉向橫拉桿球頭襯套開裂,所以進行轉向橫拉桿的更換。
下面是更換的方法和注意事項:拆卸轉向橫拉桿 ;舉升汽車并拆下車輪,松開轉向橫拉桿上的鎖緊螺母,拆下開口銷和轉向橫拉桿端頭槽型螺母,然后用轉向橫拉桿端頭拆卸器從轉向節上拆下轉向橫拉桿,為了安裝時方便調整,轉向橫拉桿鎖緊螺母與拉桿螺紋上做好相應標記;安裝轉向橫拉桿,將轉向橫拉桿端頭的鎖緊螺母和轉向橫拉桿端頭安裝到橫拉桿上,并將鎖緊螺母對準轉向橫拉桿端頭的螺紋上所做的擰緊位置標記。將轉向橫拉桿端頭連接到轉向節上,用60N.m的擰緊力矩擰緊轉向橫拉桿端頭槽型螺母,再插入開口銷將其鎖緊。檢查前輪前束是否適當。若前束是正常的,將橫拉桿上的鎖緊螺母以70N.m擰緊力矩擰緊。注意當擰緊鎖緊螺母時兩端的轉向橫拉桿端頭之間不得有扭曲現象。安裝完畢后,進行車輛的路試。一般檢查轉向橫拉桿的方法是、舉升汽車抓住車輪上下搖擺車輪看其是否有松動,如果有則說明可能是轉向橫拉桿外球頭或內球頭松動。還可以直接抓住拉桿搖動。轉向傳動機構工作的好壞直接會影響到汽車行駛時的'舒適性、駕駛操作性。
這周是實習的第四個星期,我體會到在校學習跟在企業實習的差異,因為進入公司維修的車輛很多,工作量非常的大,該學習的地方也是非常的多,雖然心理上有一點點的不情愿,但也能很好的調整自己的心態,正視自己的立場,在白天是工作中堅持以學習為主休息為補。
總結:這周的實習內容雖然沒有學到太多的維修技術,但是我們都是在不斷的提高,不斷去學習中,一定把所學的都能熟練去操作,已最快的速度去檢測出汽車的故障原因并能修理。
學生周記 篇10
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束或許本來就沒有開始,沒有結束,暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的.事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情,如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
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