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  1. 開學周記

    時間:2026-03-01 23:35:09 周記

    開學周記

      時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的開學周記6篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】開學周記模板錦集六篇

    開學周記 篇1

      一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

      我也迎來我新的開始,因為新學期即將開始。

      在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

      朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

      ……就這樣度過幾天,開學的日子終于到。

      有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班,我們初二。黑板不一樣,由傳統的黑色,變成墨綠色;教室也比原來更亮,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

      當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換老師,由姚老師和丁老師代替馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

      同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩。可是愛說話的.毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好以新面貌來迎接新學期的。

      新學期開始,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

    開學周記 篇2

      今天是開學的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

      清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學校。

      路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

      來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的'同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個寒假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

      交談不久,進來了一位新老師。他給咱們作了介紹,說他叫杜小偉,是咱們的新班主任。咱們就叫他杜老師。他幫咱們打開了電視機。咱們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

      歌聲結束,開學典禮就開始了。咱們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓咱們做作業,還布置了回家作業。十點多咱們就放學了。

      路上,咱們的歡聲笑語就更多了。

      開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

    開學周記 篇3

      伴隨著暑假的結束,新的學期已經開始。剛剛步入中學的預備班的我,是有了非常多的變化。

      在中學里,我對于每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習,聽課與復習。有了預習就可以熟悉內容,解決基礎知識,找出問題并且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案并且記住他,下次不要再犯錯。聽課時要把老師說的一字一句都記住,并把關鍵的字給記錄在筆記本上。復習則是完成老師布置的家庭作業,而且要全面地復習時先系統的梳理知識、理解知識,再通過做練習做卷子,最終的目的是要能夠運用知識解決實際問題。所以,這一點是并不可少。

      在中學里,我們要靠自己了,不像小學時靠老師,靠補課,靠學生……在小學時,我的作業量很大,經常要做到很晚。而中學里,老師布置的作業適中,既不多,也不少。留給了我一定的課余時間,還有許多繼續發展的余地。因為我有一定的自覺性、主動性,所以我還會有一定的課外是時間,做我自己想做的'每一件事。

      在新的學期,在新的學校,在新的學習方法中,我會更加努力的。

    開學周記 篇4

      記得上個學期的期末考試之前,我問一個不起眼的同學——唐鵬濤:“你準備好考試了嗎?”他漫不經心地說:“那算什么!我才不管,我的游戲賬號才重要呢……”說完便迫不及待地跑出教室。不知不覺我的心情好像把那塊“大石頭”給移走似的開心。興高采烈地想著回家該玩什么……

      考試的那一瞬間讓我感到了萬分慚愧。題好像做過,但怎么忘了呢,都怪沒有看書!這個陌生的英語單詞讓我無可奈何。一道道類似這樣的題目一個一個出現在我的面前,讓我萬分難堪,手在不停地冒汗,頭上也在不停冒汗,就連心里也在不停地冒汗……這時我真像一個失憶的螞蟻在考題上團團轉呀!

      從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話,那次唐鵬濤考了個前三,而我卻不十分理想,于是我要從明天,不,現在開始在那小升初的關鍵時刻,打響那一炮!

      開學的第一天,我便開始付出努力,我認真地聽課,用筆記本去紀錄老師教我們的知識,別看我每天只記那么一點,知識是需要積累的,終歸有一天,也就是考試的前幾天我的那一點點知識會聚集成知識的.海洋!

      以前我做作業質量很差,而現在我認真地對待每一道難題,一定要將它解出來。雖然數學的計算量很大,但我也要平下心來一步步地耐心計算,我要的不是飛一樣的速度,而是高質量,因為只有現在認真完成作業,細心,不粗心,考試時才不會犯這些不敢犯的錯誤。

      以前我的默寫總是不好,不管是語文,數學還是英語我總是心不在焉。因為我每次背書只背三遍,背完后也不鞏固,所以很快就會忘記。古人說的好“溫故而知新”所以現在一到有背書的作業我便認真用心地大聲朗讀,因為“默讀便于思索,朗讀便于記憶”只有這樣我的默寫才會好,功夫不負有心人,上次的數學默寫我全對,當時別提有多開心了……

      掌握方法,用心學習,天天向上,我一定會在關鍵時刻打一個響亮的一炮!

    開學周記 篇5

      xx月xx日周x晴

      開學了,二個月假期已夢一般地過去,現在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們,安靜的校園變得熱鬧了。

      在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的同學們,顯得特別興奮。

      開學真好,我們能學到許多知識;開學真好,在家里沒有朋友和我玩,在學校能和同學們一起玩耍真高興;開學真好,有什么不會的.問題,老師會幫你解答;開學真好,我們又回到學習的樂園中。

      我要把全部的精力都放在學習上,來迎接新的挑戰。我要用我的努力去迎接新學期!

    開學周記 篇6

      新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

      我回來時,我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師。可我看到新老師時,我那股開心勁消除了一點點,因為我以后再也看不到何老師了。

      第一節課是英語,我又看到教了我們一個學期的英語老師,她給我們發新的英語書,然后開始學新的內容。

      一節課很快過去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學們親切的問候,他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明了我前進的'方向,使我看到了智慧的光。

      下午,我的同學依然像以前那樣,在課室里玩耍,突然,不知是誰大喊了一聲:老師來啦!然后,正在玩耍的同學嗖嗖跑回座位坐好。老師進來后,就開始了午讀。

      鈴鈴!放學了,同學們收拾好了書包,沖了出去排隊,班長帶隊下樓,我們沖出校門,各自回家了。

      啊,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

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