初二周記
一周的時間即將結束了，我們一定有印象深刻的事情，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家整理的初二周記3篇，歡迎大家分享。
初二周記 篇1
時光逝去，人人變老，我們也在一點點長大，小時候遙不可及的理想，現在也在一點一點向我們靠近。
很小的時候，理想的種子從遙遠的天國飄來，落在我們心中，生根，發芽，成長，如今，它已長成一棵小小的樹，也許在這過程中，它開過美麗的花，然而，花開花謝，芳華逝去，永不再來。 所以，我們當好好把握現在的每一刻，努力做好自己該做的事，以取得更好的成績，爭取多贏得一些榮譽，好讓它們在我們心中的理想之樹上開出更絢爛的花朵，讓它們一朵接一朵的開放，讓心上的樹，美麗。 很小很小的時候，我的理想是可以去各處游覽；稍大的時候，我理想著可以和家人永遠在一起；再長大一些時，我的理想與理想劃上了等號
很多年后的今天，當我想起我的`那些理想，我想起了許多，我的理想有些破碎了，有些實現了。破碎的再也無法完整，只在我的心上開出一朵遺憾的小花，那香味，漸漸地，隨風逝去；而那些實現了的理想，則留給我無限的留戀和記憶，它們或美好或糟糕，但它們都是值得我去回味的。
現在，我在理想的路上行走著，身后的風景已成為過往云煙，只留一點殘缺的記憶，我會把握明天，讓未來，無限美好。
初二周記 篇2
過年是中國的傳統，相互拜年更是中國人的特色。
年三十的下午，我的手機就開始不停地“啼啼”起來。我一聽，就知道是來了短信。打開一看：向你拜年啦！一大串吉祥的祝福語，讓我心動，讓我感動。
過去，拜年的時候，見面作個揖，是長輩送上吉祥的祝福，是平輩則道聲新年好，是晚輩則要給個磕頭禮什么的。而現在，拜年的方式多了去了。從賀卡拜年、電話拜年，發展到現在的短信拜年、 QQ拜年、視頻拜年等等。真是時代不同了，拜年也與時俱進了。
我的手機一直不停地響著來短信的'聲音，于是，我也不免俗，也用短信給親朋好友同學同事拜年。我不想用那些人家編好的段子，我于是自己編了幾段。雖然沒有那些現成的更喜慶一些，但是，我 編寫的是我的心里話，我給大家拜年用自己的語言，心里踏實。于是，我把它一條條地發出去，可是，不少條都回復我說發送錯誤。我想，不應該是錯誤的呀。我認真查了一下，后來發現其問題的根源 在于信道太忙，網絡忙不過來。哦，這個原因，于是，我想，這時的天空中，那張無形的電信網線正雜亂有章地密密編織著，正傳遞著相互之間的祝福。
祝福什么呢？新年快樂，萬事如意，心想事成，工作順利，身體健康，等等。這些語言，說一萬遍也不會讓人嫌的。可見，大家對自己，對別人，對社會，良好的祝愿都是相同的。在這個喜慶的迎 新辭舊之際，讓我們共同祝愿未來越來越美好吧。
只可是，我們終于把每一條信息發完之后，統計部門可能就會發布一個數字：今年春節期間，短信達多少多少條，電信部門收入多少多少個億！真是肥了電信部門了。
肥就肥吧，我們的祝福語里不是還有一句“財運滾滾”嘛，他們能夠財運滾滾，也是一件好事呀。
初二周記 篇3
這是一件發生在學校里的事，讓我久久不能忘懷。
這次的數學考試我原本以為可以考到八、九十分左右，但是試卷發下來后，我快要嚇死了，居然只考了六十多分。我想老師知道后肯定會批評我的，回家要也一定會被媽媽揍的。到下午第七節課的時候，程老師突然問：“今天試卷發下來了吧！”“發下來了。”彭美良說。老師邊改作業邊說：“梁夏雨，把試卷拿上來看看。”我聽了之后，心里忐忑不安的`。心想這下壞了，老師肯定會批評我的，我磨磨蹭蹭地走到老師身邊，把試卷遞給老師，低著頭不敢正視老師，程老師的眉頭慢慢的皺起來了，臉色也越來越難看了。我的心里也越來越害怕了。老師沉思了一會，緩緩地說：“你考得這么糟糕，是什么原因啊？”我低下頭不敢吭氣，程老師仔細的檢查了我的試卷，語重心長地說：“你知道為什么沒考好嗎？你看你這些題，你應該都會做的呀？但你不細心，如果你認真點，考九十分是沒有問題的，就是粗心，你看黃今朝他們學習為什么那么好？因為他們細心，自覺，所以你也要認真，知道嗎？”我點點頭，老師看我害怕的樣子，又笑著摸摸我的頭：“知道害怕了？希望你能吸取這個教訓，這一次沒考好，不要緊，下次一定要考好。你要知道，時間是不等人的。少壯不努力，老大徒傷悲啊。”
聽了老師的話，我又感動，又慚愧。是啊，老師平時為我們付出了多少啊，教我們語文，還抽時間給同學補數學，聽寫英語單詞。老師為我們付出太多太多了。每周五，別的老師在休息的時候，老師還在給我講題目，但我還是這個樣子，再不改正，真的對不起老師對我的一片愛心了。
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