實用的初三周記

時間：2025-12-23 08:31:51 周記

實用的初三周記匯總十篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編收集整理的初三周記10篇，歡迎大家分享。

實用的初三周記匯總十篇

初三周記篇1

　　不知不覺開學都了，我頓時感到初三的競爭氣氛，也感覺到中考已經離我不遠了，只剩一個月就要進行期末考，寒假開學后一個月就要開中考動員大會，100天的倒計時也會毫不留情的奔跑……

　　上周在準備去學校的那會，梁老師在QQ上毫不留情地批評了一頓，當時心里有一種說不出來的感覺，反正不是高興，但是我事后感到很慶幸，老師嚴詞讓我意識到自己學習中很大的問題，讓我的斗志突然被激發。那天老師的批評讓我收獲了很重要的三點

　　1、目標要定高，不給自己留后路。

　　2、明白自己的努力是遠不夠的。

　　我覺得這周自己明顯改變了一些，表現在我以前一碰上老師布置大量的課下作業就在心里埋怨，每天晚上視自學為一種負擔，期中考試后心理上放松導致我早上鬧鐘定的早，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關了繼續睡。而自從老師批評了我以后，我每天晚上不再感到熬夜是負擔，我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學習是一種很大的.優越性，要比宿舍里同學們打手電學習好多了，一想到這我就很有勁，晚上睡前把鬧鐘放得遠遠地，使我每天早上老得下床關鬧鐘，這樣就醒來了。我同學郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣，想去跟他比，可是這周每天晚上只有5個小時的睡眠已經使我白天效率降低，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我說我不能晚上學的太遲，一星期能夠堅持下來，但如果長期那樣，身體會承受不住，影響上課效率，爸爸讓我提高上課效率。我想，現在最重要的是堅持，堅持這種久違的斗志和心態，另外我覺得每天晚上多學是有必要的，現在進課速度很快，在理科上我明顯感到困難，就說物理吧，老師給做物理練習冊的時候和講題的速度讓我不適應，這就只能提前做題，課后多消化。化學我現在做題根本談不上能力，知識點也不過關，這都需要時候去完成……但是梁老師說了：“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時自己在明確目標的前提下，就去理解著記住一些知識，而不要等到專門記憶時才記。2。提高自學效率，晚上每學一科，每做一道題，要有大致之間規劃來限制，杜絕長時候低效率。

　　上周梁老師談到讓我每天晚上把當天所學和失誤再想一遍，我試了一周，但每天晚上我想錯的題想不全，我覺得用錯題記錄來代替這件事，然后隔一天看一下前一天的錯題記錄，對于一些練習冊上的做好標記不必抄下來，這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時候想一下當天哪塊沒過好作為我自學內容。

　　第二次是今天化學突然覺得學的糊涂，感到很大困難。這就是我學習中的一個毛病，心理素質太差，悲和喜都走極端，稍微一個題不會，我就控制不住的哭，當然我哭后還是會積極尋找解決辦法，可是我的心理素質差是一個很大的問題，爸爸說即使能考上運城，這樣的心理素質會使我崩潰，提高心理素質也是一個迫不及待的問題。

　　明確目標，堅持不懈，全心以赴兌現承諾！

初三周記篇2

　　總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。

　　下午來繳費，我攥著錢與發票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就與同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二與同學一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應該怎么做？

　　我拿著蓋了章的發票向寢室挪去。我四處觀望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的'片片紅楓葉，多了一份執著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應該學習么？

　　我坐在教室的一角，雙臂環著腦袋，我是應該繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停祝

　　“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執著，不斷地往深處探索。

　　這，就是初三該做的吧！

　　我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養，與老師一起。我愿意，我愿意。

　　初三，開學第一天，我懂了很多。

初三周記篇3

　　秋風乍起，樹影零落，郭店的夜空如此孤寂，沒群星的裝扮，只有一輪明月裝點著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習，獨自走向宿舍，我的心也如這夜空一般孤寂。

　　一陣秋風吹來，感到陣陣涼意。看著眼前結伴而行的同學，一陣陣歡聲笑語打破了夜的寧靜。身處他們中間，沒感到太多的溫暖，似乎這歡樂的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御，始終無法靠近我。

　　穿梭在他們中間，孤獨之感一點點蔓延，這是我的心底升起一種強烈的聲音：我渴望得到友情，渴望得到溫暖。然而，同學不斷從我身邊走過，卻沒一個人聽到我心底的吶喊，沒一個人停留。

　　我失望地站在原地，呆呆的看著同樣孤獨的天空；同樣孤獨的月亮；同樣孤獨的影子。心，一點點變涼，那心底的吶喊也被冰封在無底的深淵中。此時的我，才明白唐朝李白在孤獨時的心情。舉杯邀明月，對影成三人呵！現在的我也同他一樣了，對應成三人，只有月亮和我的.影子，每晚陪伴著我，在一個個夜晚都構成一幅唯美的畫面。

　　今晚，我又要與我的影子和月亮做伴，只是不知，我的心聲何時被人聽見，只是它被冰封著，怕是永遠不會有人聽見了！但我還盼望著盼望著，盼望著有朝一日，有人用溫暖把這冰封的聲音融化，也把我的心融化。

初三周記篇4

　　暑假即將結束，房書儀同學在暑假期間制定了每天作息時間表，每天按計劃完成當天的學習、鍛煉和活動。

　　完成的“體驗性作業”有：

　　1、“語文”：日記四篇，漢字字帖1本，閱讀了《皇帝的新裝》、《漁夫和金魚的故事》、《水滸傳》等書籍，并寫了兩篇讀后感；

　　2、“數學”：小課題——“估重量”、“平移和旋轉”，初步感知“千米、分米和噸”及24小時計時法，參加了千葉學校暑假奧數培優班學習；

　　3、“英語”：參加了千葉英語暑假培優班的學習；

　　4、“科學”：科學觀察——“可愛的小烏龜”并上傳班網；

　　5、“音樂”：參加“歡樂羅盤夏令營”學習了聲樂、街舞、武術、魔術；6、“美術”：參加“歡樂羅盤夏令營”學習了陶罐手工制作，了解“維吾爾族花帽”并上傳班網；

　　7、“信息技術”：學習“如何清潔筆記本電腦”并上傳班網；

　　8、“體育鍛煉”：每天堅持體育活動和鍛煉，跳繩成績：103個/分鐘、立定跳遠成績：145厘米、坐位體前屈成績：12厘米、打羽毛球1次／周、輪滑2——3次／周、專項學習了游泳，參加了徒步、騎自行車等項目的鍛煉、活動，積極參加戶外活動，享受夏天樂趣增強了身體的`素質，以上內容按時上傳班網。同時，暑假期間房書儀也養成了一些生活好習慣，學會自己清理自己的內務，幫助家人做家務，去關心家人和朋友。

　　總體來說房書儀今年暑假要比上個假期有一定的進步，希望房書儀在新的學期取得更大的進步！

初三周記篇5

　　童年，每個人都有童年，因為童年就是童年時光。你的童年美好嗎?我的童年并不怎么美好，但我還是非常珍惜它，因為我知道它的短暫，并且知道長大后的現實。

　　我小時候生活在貧民窟，我們缺乏食物和水源。我沒沒有想過未來會是什么，只求一餐溫飽，因為我們根本不知道自己能不能夠活到明天。就因為這樣，我和其他小朋友每天都必須到處乞討。往往，結果都是比我們想象的`少。

　　晚上，睡在床上?不，我們連地板都不能睡，只能睡在“地上”，就是所謂的泥土上，熬過寒冷的一夜，第二天再繼續生活。日復一日，夜復一夜，不知過了多少年，有位善心人士領養了我。我人生的轉折點，就從那一刻開始了。

　　我開始上學，學習新事物，認識了很多朋友。我也知道我必須努力，才不會恢復以前的生活、不辜負領養我的善心人士、不浪費這些年所學的知識。畢業后，我開始早份工作，不久我被錄取了。從事了金融行業的工作，日出而作，日入而息。

　　現在，看著滿地散亂的文件、走出去的上司，回想著……

　　童年。你的童年美好嗎?

初三周記篇6

　　對于初中生來說，目前七科當中只有小學的主科語數英相對來說比較穩定了，為什么呢，因為對政治，地理，歷史，生物一竅不通，不過這不是針對所有人，但是大部分同學都會因為這幾科而丟失很多分數，尤其是歷史和生物，我學這兩科真得很費勁，每次月考分數下來后，這四科總會讓我偷偷的哭一場，有時候，我都想放棄，可是我知道放棄沒有什么用處。只能繼續努力，每次政治地理都很穩定了，可是歷史生物依然每次都是剛及格，這次期末考試我也沒抱太大希望，但是奇跡發生了，我的生物和歷史都上了80呀！這讓我很驚奇！

　　這對我來說真的'是一個奇跡！

初三周記篇7

　　20xx年x月xx日星期x天氣：

　　開學第一天

　　由于我的一時大意，再加上自己聽信讒言，結果初三補課的報到時間搞錯了。興高采烈的提前一天到校報到，沒想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。

　　直到來到學校，在使我大吃一驚，沒想到比我笨的.人這么多，全年級幾乎有一半的人都來了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學都來了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個班都來了7p8個人，可謂獨我們班就我一個，難道說我真的很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應該是：知道來卻起不來。

　　雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學校得半個小時，更何況還在這等一上午，寒假的時間可不能輕易浪費。唉！第一天開學就弄錯日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說：好的開始是成功的一半；反之，壞的開始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業做完了沒有比較實際點。

初三周記篇8

　　人們都說初三生活，不是人過的日子，充滿了競爭，充滿了火藥味。是嗎？我可不這么認為。

　　在學校里，上課照樣上課，老師依舊滔滔不絕，窗外依然陰晴雨露。每天我還是摸摸我的皮球，發一身汗，然后跨上自行車，一串清脆悅耳的鈴聲中，打道回府。不過，在家里，似乎全然不同了。我這個小三子好象一下子變成了小皇帝。爸爸媽媽全都圍著我轉，一個鞠躬盡瘁，一個死而后已。管他呢，做小皇帝不錯，身邊有兩個“答應”，豈不錦上添花？

　　爸爸媽媽好象分了工，一個負責早上，一個負責晚上。早點換盡花樣，晚餐更花樣百出。他們說：“初三，要加加油，充充電。”真佩服他們的窮思竭慮，挖空心思了。然而我盡情地享受生活的真諦——美輪美奐。早點晚餐后，我總是摸摸鼓起的肚子，學著孔老夫子的模樣說：“萬物皆備于我也。”

　　一次晚餐，我對著碗這個圈思考著幾何題，后來又把筷子放在碗上當作線段。爸爸媽媽不知其里，竟然誠惶誠恐。媽媽責怪爸爸菜肴品種陳舊，爸爸也責備媽媽袖手旁觀盡出餿點子。直到我解題“柳暗花明”，樂了起來，他們才恍然大悟，也跟著樂了起來，樂得比我還起勁。老爸伸過頭來，問我什么題目，什么思路，想進入我的“樂土”，不小心，把調羹碰到了地上，摔成了兩瓣。照理，老爸老媽他倆肯定要撞出一蓬火星。這回老媽卻樂滋滋地彎腰拾起扔進了垃圾筒。

　　一次的`早晨，媽媽服侍的這幾天，動作有些怪譎。開始，我沒有察覺，后來才漸漸得到證明。一天，按慣例，她來叫我起床，其實我已經醒了，只不過眼睛不想睜開。猛地媽媽親了我一下，而且很重。我一躍起床，大叫：“怎幺搞的？男女授受不親也。”老媽嚇了個半死，好久才回過魂來，狡辯道：“怎幺？不行啦？小時候，你每天親我，還叫我親你！”媽媽有點憤憤不平。我說：“那是過去，現在我是條男子漢了！”

　　初三生活，才剛開始不久，那皇宮里的口味，越來越濃。有時我想說：“不要這樣，平平常常地過日子不是蠻好。”最近看的一本書卻如此道：“學會接受，也是一種大度，一種高尚。”既然有這種理論，我就按規律辦事了。

初三周記篇9

　　我是個女孩，今年十三歲，長長的頭發，胖胖的，很可愛。

　　我長得黑黑的眉毛，炯炯有神的眼睛，長長的眼睫毛，可愛的`鼻子，小小的嘴巴。

　　我生活在一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、哥哥、大姨都和愛我。

　　我是個多姿多彩的女孩，能歌善舞。

　　我很善良，有一次，我在街上看到一個要飯的老爺爺，我看他很可憐，都是撿的那些爛衣服穿。我就用我的零花錢，給了他點。

　　我很懂事，有一次，一個叔叔來我家，可爸爸還沒起，我就叫叔叔進來了，給叔叔倒茶，叔叔說我真懂事。

　　我很會說話，有一次，媽媽和一個沖廁所的老頭吵開了，我就在旁邊勸架，最后，給勸好了，雙方都走了。

　　我很愛唱歌、跳舞，我平時在家洗碗時，還唱呢！我在家走著走著，就按著舞蹈的步伐跳了起來。

　　看，這就是我，稍微了解了我一下以后，想跟我做朋友嗎？

初三周記篇10

　　當靈魂被您澆灌后，飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。

　　時光悄然而逝，找到往事的腳印。曾記得，初二時，由于我不能適應新的學習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對生活、對生命的信心！

　　您那慈母般的關懷，使我懂得：魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔于藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱咤風云的豪邁。人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生！

　　遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。仍然清楚的記得，當我考第一時，您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈……對于您，我記得太多。我想把這些寫成一首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。風在雨中走，愛在心中流。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您寫首詩，寫出您對我的愛，那永不變的愛。生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的`希望。因此，我想為您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。我想為您寫首詩，寫出我心目中對您的愛，寫出我們之間的所有、所有。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。

　　您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽。

　　收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不舍，但命中注定，沒有一個港口會讓我永遠地停留，無論走到哪里，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個鳳凰花開的路口，您站在那里向我輕輕揮手。

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