有關大學生周記模板四篇
愉快又充實的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，立即行動起來寫一篇周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的大學生周記5篇，希望對大家有所幫助。
大學生周記 篇1
今天吃完飯后，我坐在沙發上，對我的大學生活展開了無限的想象。
我，幻想到了我們的校園：東邊是許多同學向往的游戲地方，幾個陽光大男孩在操場是玩耍，你追我趕；西邊是學校里生意蔥蘢的竹林；南邊是我們學校知識的地方，朗朗的'讀書聲從教室里傳來；北面是敞開的學校大門，上面“長”了許多“尖刺”，為的是不讓小偷輕易進入。
我，幻想到了我們的校服：走廊上，千奇百怪的涂鴉映入眼簾。“為中華之崛起而讀書”呀，原來這些都是愛國的好青年啊！“墊‘十里香’牌鞋墊，要腳不要臉。”“喝腎寶，長生不老。”喲，這些青年長大的夢想原來是做推銷員哪！“偶滴腎哪！”“今天不是個好日子。”哎，這些青年正處在傷心的境界。“偶是閻王老子，偶最大！”“我住精神病院302室。”這這---讓我叫他們是什么青年好呢？
哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次見！
大學生周記 篇2
在設計院的生活慢慢的習以為常，再也不會為沒有接觸過的事物感到新奇，每天就像是老員工們一樣擠上電梯，排隊吃飯，按時下班。周圍人的關系也固定了，我還只是個實習生，不會有重大的項目，會議或是任務，對手頭這個項目來說，我所做的工作都會是額外的工作，大家只是沒有時間精力去做，當然，從某種角度來講，不是必需的。不過依然能在這并不緊張的環境中學到些東西。陳總工間或來關照我們的工作，在他短暫參與的幾分鐘內，項目的進展都能向前很多。作為有經驗的建筑師，他能迅速在錯綜復雜的問題中找到重點，直擊主題，算是我第一次接觸到的成熟建筑師。我想，未來最終的目標也無非如此了，只有長期的積累與總結才可能使人達到這種境界。形式同樣不是重點，在我們的方案中，功能的'合理布局是最被看重的問題。每當我們在驕傲的介紹某處形體或是空間的小趣味時，陳總總是很高興的表示一下同意，“很好呀”，然后接著把問題轉向更重要的功能方面，“現在我比較關心的是……”。就這樣，在一步步的討論中，我們的方案終于確定，進入了平面設計階段。
我花了整個周末以及工作日的兩天畫完了5000平米的平面，其實沒有什么成就感，不過對醫療建筑的流程有了非常深刻的認識與了解。按唐工的話說，醫院是功能最復雜的建筑，這個明白了別的都簡單。其實倒也是，不過在面對復雜問題的時候總會有一套標準的模式，關鍵是對其掌握的程度。近一段時期也仔細看過了七八個醫療建筑的方案圖紙，雖不能說掌握，大致的關系已經十分明確了，就好像認真聽了一節設計大課。也許以后的生涯中還可能接觸到的吧。
終于感受到了設計院忙碌的一面，和我一起做方案的人手頭都同時有四五個項目，還要經常面對難纏的甲方。他們的生活有時就像在學院里，上午睡覺，下午開會，晚上工作，讓我隱約感受到了一絲恐懼。工作的目的之一就是要擺脫校園內不正常的生活習慣，規律的生活還是我非常向往的。還好，我還保持著按時下班的狀態，即使有時會討論方案到六點多鐘（主要是大家都是四五點才回到公司），不過至少能感覺到時間仍然是可供自己支配的。這算是身處異地非常重要的心理安慰。
工作就是這些。然后說一說同濟。周末抽空去看了一下，被震撼到了。只能說“看人家的建筑學院”。很有味道，空間與活動都比清華的死板白瓷磚樓強太多了。而且見到了久違的手工模型。建筑系的學生生活理應在一個更充滿浪漫主義氣息的地方進行，即使是手中都干著為生計而接的私活。
大學生周記 篇3
今天是我第一天實習，從未參加工作過的我，十分擔心自己會影響別人的工作。給別人添麻煩，剛來到公司的時候，覺得很新鮮。全新的環境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。
第一天走進公司，與經理進行了簡單的面談之后。他并沒有給我留下太多的任務，先讓我熟悉一下環境，熟悉一下公司狀況，包括規模，部門，人員分工等；然后經理帶我認識了我實習期間的指導老師，我們兩人僅相差四歲。所以她給我感覺很親切。然后她告訴我我明天開始我就要接受為期一個禮拜的培訓，主要是一些基本的'禮儀和應該注意的事項；因為我之前沒有這方面的經歷，所以今天一整天都是在興奮中度過。接著她帶我到設計部參觀，入眼是一片繁忙景象。雖然這一廣告公司剛起步，但經過兩年的打拼，已經有了一定的市場，和各個公司上業務也往來頻繁。
大學生周記 篇4
接下來要連續做了四天贊助商的接待工作，不同于平時在館內接待普通游客的崗位，贊助商的接待需要嚴謹、一絲不茍的工作態度，不僅要流利的.用英文學會接待客人，還要對館內的展示和表演有著相當的了解，另外，端茶、引導、清潔這些工作都需要我們十分熟練地掌握。就端茶來說，它的順序是有嚴格的講究，坐在離門口距離最遠的是上上賓，端茶的時候，紙巾、茶水及佐料的擺放順序和位置是絕對不可以有差錯的。很感謝在一起工作的AT們，在教我們的時候可以將我們的不足一一指正，使我們在實際操作的時候不犯這些錯誤，更培養了我們日常生活中這些平時不會注意到的禮儀。我們都會對照SV發給我們的操作練習和實踐表格，不斷地學習、進步，循序漸進，從中文到英文，從總體說明到細枝末節，充分運用。
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