初中生日記
一天就要結束了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的初中生日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生日記 篇1
下午就要上學了，我正在家門邊玩耍。突然發現一群雞闖入了“禁地”，這下有的玩了，我操起小棍準備好好教訓一下這群“目中無人的”雞了。
真是太不鎮定了，心急的雞竟然到了曬皮子的.地方。那里不僅層巒疊嶂，險象叢生，還有我設在那里的軍事基地——軍棍子工廠。嘻嘻，這些雞可免不了皮肉之苦了。
我揀了一把小棍，那里有動靜就向哪里擲。嘿嘿這個戰術果然不錯，不一會兒那群雞就被我搞的不得安寧了，可一會兒，那些雞竟然不發出動靜了，害得我只好挨家挨戶的去找，忽然看到那些雞竟然從大陸跑了。哎呀，失策，我中了調虎離山計了。嗨，我只好無功而返
人類一定要保護動物，如果世界上只有人的話，那該多么單調啊。
初中生日記 篇2
我是個熱愛運動的人，什么跑步、跳繩、體操都不在話下。
不過自從遇見這個老師后，我不再那么熱愛體育了，最后我竟然討厭起體育來。原因是那老師很兇。
有一次我因為在隊伍里玩而被老師拉出隊伍，不光把我罵個狗血噴頭，還用力地拽著我的頭發，狠狠地拉著我的耳朵------一種恐懼感充滿我的內心， 同時又有一種強烈反抗感。雖打的很疼，但當時我沒流一滴眼淚。站在隊伍里玩，老師批評也對，但幾乎每堂課都會以這樣的方式批評學生，這未免太狠了吧！
我想當你對別人發火后，即使你向他道歉，他的心理也會有一個看不見洞！我可不想自己有心理創傷。于是把老師罵我的話左耳聽右耳冒，不過老師說的有用的東西還是要聽一下的。那一次過后我流下了淚，那淚不是悲傷的，而是堅強的。
事情過去半年了，我漸漸的.明白不能因為老師而放棄自己的愛好。我們要永遠做一個樂觀的人，向著快樂出發。而且不能總看別人的短處，如果這樣你就是個 悲觀的人。體育老師就是一個悲觀的人吧，所以她不快樂。如果她終生不樂，多姿多彩的世界對她有什么意義呢？生命對于她又有什么重要的呢？
人活著就要快樂呀！
初中生日記 篇3
20xx年X月X日 X天
時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的'生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
初中生日記 篇4
記得那是發生在我二年級的一個夏天。這件事，我終身難忘。你想知道為什么嗎？那就往下看吧。
在那一年的夏天，令我最敬愛的班主任白老師讓我們五個去參加數學競賽，其他人都考得很好，唯獨我考的很不理想，白老師知道后，把我狠狠的批評了一頓，頓時，我的淚水“嘩嘩”的流下來。心想：本來就是時間不夠了嘛，怎么能怪我呢？哼，不就是給你考的不理想嘛，不至于那么生氣吧？還把我罵哭！哼，我以后再也不參加了！
但是經過那件事，同學們都對我冷眼相看，我心里很不是滋味，于是，我就拼命的`學習，雖然成績上升了，但還是有大部分人不理我。那兩天，我也一直在沉思，在想我失敗的原因：為什么別人能考好成績，我卻沒有？為什么別人有充分的時間，我卻沒有？問題還是在于我。
可是，機會可不是每次都有的，更何況我以前心里是那樣想的……機會真的還會讓我抓住嗎？我開始害怕，怕我不能數學競賽，怕同學們還那樣對我不冷不熱……我心里想：完了，真的完了，以后數學競賽老師再也不會選我了。
可是，人算不如天算，這次的數學競賽，白老師又選了我！我心里異常高興，終于，皇天不負有心人，我一下子考了滿分，同學們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。
現在，回想起來這件事，還覺得可笑。這是給我自己考試，不是給老師考試，我竟然還怨老師，我真感到愧疚。我現在學習很好，就是偶爾有些粗心。
現在每當有人我為什么學習好的時候，我總是笑而不語，我一直都珍藏在心里一個秘密，然而，就是這個秘密在一直鼓勵我前進。
初中生日記 篇5
臘月二十三，今天過小年。
聽姥爺講，掌管廚房的大官灶王爺在今天要到天上去，向上天說說一年來家里發生的事情。按照風俗，家家戶戶在今天烙發面餅，供奉灶王爺，讓灶王爺到天上多說好事，而不說壞事。灶王爺在大年初一又回到家里，在新的一年里照顧一家人。姥爺還說，農村的'廚房供奉灶王爺會有這樣一幅對聯：“上天言好事，下界保平安”是在夸獎灶王爺呢！
傍晚的時候，四周爆竹聲響起來，這是在歡送灶王爺吧！我不知道有沒有灶王爺，也許這不過是人們的一種美好愿望吧！
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