初中生日記
一天就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的初中生日記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中生日記 篇1
“啊，太好了！”我情不自禁地叫了起來。原來我奶奶家的貓生小貓了。
這天晚上我來到奶奶家，母貓那時已經生了一只小貓了，過了一會兒它又生了，可小貓的身體還沒到一半就縮了回去。于是奶奶就用手抓住小貓的尾巴給拔了出來。小貓終于出來了，而母貓卻留了很多血，嘴巴還去撫摸傷痛。這時讓我想到母親生我時一定也那么痛苦吧。不過看著這只黑黑的`，像只老虎似的小貓我便愛上了它，，我想；母貓看了這只小貓的傷痛也許會減少一點吧。正當我看得入迷時，發覺奶奶在我后面做事情。做什么事呢？我回頭一看，映入我眼簾的是一張皮似的，我以為這是為貓準備的“營養品”，經我這么一打聽才知道這是貓胞。貓胞？沒聽過，我想也沒想就定下了結論——給貓吃的。
天色暗了下來，我也準備回家了，奶奶叫住了我。只見她把貓胞塞給我說：“回去給你爸吃。”什么。我的腦海中閃過一絲的不可思議：看起來這么惡心的東西人也能吃？
回到家后我就問爸爸什么是貓胞。爸爸說：“就是包著小貓的皮。出生前小貓就是把它吸收不完的營養儲存在那里。”
哦，現在我明白了，原來貓胞這東西看起來臟，其實是人的“高級營養品”啊。
初中生日記 篇2
躍進水庫坐落在港二口鎮，與五溪水庫相連。據說躍進水庫是在大躍進時期由我們當地的人修建的，水庫的名稱由此而來。
躍進水庫里面有大大小小數不盡的魚兒。幾年前，曾有人從水庫里捕上來一條百多斤的青魚，聽說是兩條，還有一條掙脫漁網跑掉了，現在還生活在水庫里面呢。時而不時地傳來有人的漁網被大魚撕破，大概是這家伙干的。
躍進水庫四面環山，那里有青山綠水。春天綠樹都長出了新芽兒，站在堤上放眼望去，一片淡綠，給人一種心曠神怡的感覺。劃著小船飄蕩在這碧綠的湖面上，仿佛進入了畫中。那山林深處還有成群結隊的白鷺，它們棲息在竹林中。春江水暖，這時，湖里的魚兒也從水底鉆出來，感受春的氣息。湖面上，陣陣春風蕩起的漣漪閃著金光，就像那魚兒在歡跳。此時，最希望的就是能一睹那逃跑掉的青魚的風采。
每到春水漲溢時，水庫更是別有一番風味。只見那湖水從渠道口瀉出，沿著十幾米高的槽道，順流而下，響聲動天，蔚為壯觀。此刻才真正明白李白的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的含義。
到了盛夏，這里便成了鄉民們的'天然游泳池。男女老少，都曾經在湖中嬉戲過，尤其是青年朋友們，每天辛勤的勞動過后，便在此消遣，洗去身上的塵垢與疲勞。清涼的湖水永遠宥護著他們。
秋來了，樹上的黃葉紛紛落下。山上的板栗也熟透了，常和伙伴們上山摘板栗。與其說是摘，不如說是撿。因為摘板栗根本不用爬樹，只要將板栗樹輕輕一搖，那殷紅的栗子便嘩啦啦的落下，伙伴們先蹲下來吃了個飽，接著只顧撿了裝進袋子背著下山去。來到湖邊，總忘不了要喝幾口清涼的湖水，那甜絲絲的感覺，真是沁人心脾!
雪天里的水庫，一片寂靜，湖面上偶爾會有幾只野鴨撲楞楞地飛起，打破這種寧靜。周圍的群山也披上了銀裝，雪地里，常會有野物留下的足跡，有經驗的獵戶便會據此作出準確的判斷，抓些野兔野雞之類的，運氣好的話，還能捕捉到野豬呢。
躍進水庫的美景，四季常新，讓人開懷，毫不厭倦。這不覺讓人感嘆，在這樣一個常年干旱的山頂，為了這一方山民的飲水灌溉問題而開鑿水庫，當初那些修建水庫的人們，該是要付出多大的艱辛啊，我為家鄉的人定勝天的偉大壯舉感到驕傲和自豪。
初中生日記 篇3
初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門，天哪!中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧過了幾個星期，漸漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣，當你第一次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高一個頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。但是如果每一天都喝，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻內含許多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
雖然此刻進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的`泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。如果你好好學習，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我必須會好好的把它喝下去。
初中生日記 篇4
時光飛逝，今天已是進入初三的第二個星期了，雖然還是有些應接不暇，但我還是習慣了這緊張的學習氛圍。
曾經的我憧憬著美好的未來，而現在的我只知道腳踏實地，初三下課的教室里沒有了同學們三五成群，談笑風生，也沒有你追我趕，奔跑嬉戲，只有那埋頭苦讀，，伏案思忖的場景 ，不絕于眼。初三的上課少了幾分嘈雜，多了幾分寧靜，大家奮筆疾書，記錄下老師講的一絲一毫。初三的`書包重了，初三的時間緊了，初三的世界里彌散著競爭的硝煙味。
學習如逆水行舟，不進則退。這不僅是名言，更象征著殘酷的現實。面對初三，我們惟有用堅強的毅力，奮發的動力，不懈的努力和樂觀豁達的態度來應付。知難而上，迎刃而解是一個強者姿態，躲避退縮，只會讓你在失敗中再失敗。
面對初三，海燕在暴風雨中似閃電般高傲的飛翔，仙人掌在沙漠中不畏酷暑中生長，而我則在初三的緊張下抽枝發芽，爭取長成參天大樹。
初中生日記 篇5
媽媽常常教導我做人要誠實，我牢牢地記住了這句話，因為這句話，我在暑假里做了一件好事。
那一天，我和爸爸步行去買菜，我很想吃豆腐，于是我們來到豆腐攤兒前，賣豆腐的人正在打牌，他打得可入迷了，他的眼睛直盯著牌，一點都不分神，我們叫了他好幾聲了，他都沒聽見，到了第五遍時他才聽見我們在叫他，他問：“要幾塊錢的呀”，我說“一塊錢的。”他馬馬虎虎地給我們裝了一大塊，然后又隨便從包里抓了一大把一元的錢給了我，爸爸笑著說：“這次給的可真多呀!”他卻不耐煩的說：“拿去吧!拿去吧!”說著又去打牌了。走到路口，正好趕上紅燈，我閑著沒事，便想數數錢，一、二、三、四、五，咦?怎么是五元錢?我們付給他五元，買了一塊錢的'豆腐，他應該找我們四元，他多找了我們一元錢，我把這件事給爸爸說了，并且說想把那一塊錢還給賣豆腐的，爸爸很贊同，于是我們又返回到豆腐攤兒前，對他說：“叔叔您多找了我一塊錢。”那人的臉頓時紅了起來，不好意思的對我說“哦!謝謝!”這時我的心里感覺美滋滋的。
通過這件事我明白了：誠信是金，誠信比什么都重要。所以的大家一定要講誠信。
初中生日記 篇6
“花好，月圓，吃湯圓，祝你全家來團圓！”
元宵節是中國的傳統節日，要說到元宵節吃什么？那非可愛的湯圓莫屬了！元宵節必須吃湯圓，因為湯圓代表著團團圓圓的意思，能讓全家團圓！
天剛一黑，天空中就變得熱鬧起來。一個個禮炮就像一朵朵鮮艷的花在空中綻放！而我們全家就在家“包湯圓”！
“包湯圓嘍！包湯圓嘍！”我興奮地叫著，在桌子前跳來跳去！媽媽把材料拿上來，有糯米粉、水、芝麻餡、刀等等。我問媽媽：“我也想包，可以嗎？”“當然可以，你先看著我包。”媽媽首先拿起一點糯米粉，摻點水，和在一起，然后拉成長條，把長條切成一塊一塊的小方塊，把小方塊窩下去，再把芝麻餡放進去，搓一搓，搓成一個圓球，就成了湯圓！媽媽的速度很快，不一會兒，一個個小湯圓就排起了隊！
我迫不及待的.拿起了糯米粉，一步一步的做著，一點兒也不馬虎。雖然我很認真，但是我是第一次包湯圓，技術欠缺。我包的湯圓是“形狀各異”！有的像葫蘆，有的像糖果，有的像蝴蝶……如果要找一個像樣的，那可謂是百里挑一呀！雖然包得很差，但是媽媽卻夸獎了我，我的心里就像抹了蜜，美滋滋的！
湯圓煮好了，我站在陽臺上，一邊吃著香噴噴的湯圓，一邊望著天，望著那一顆顆流動的星……
初中生日記 篇7
一天下午我和好朋友張鹿來到公園里玩，一會兒我們就玩得滿頭大汗，于是，我們來到旁邊小樹的凳子上，邊吃著帶出去的零食，邊休息。
當我正準備走時，忽然發現地上的零食旁邊有幾只螞蟻圍起來，于是我倆蹲下來仔細地觀察。幾只可憐的小家伙又是推、又是拉，可那些餅屑一動也不動，螞蟻們可急壞了，一直圍著餅干打轉。我不禁笑了起來說：“小家伙不自量力。”張鹿卻神秘地對我說：“別急，看著吧！”只過了一會，一群螞蟻就浩浩蕩蕩地來了。瞧它們神勇無比、勇往直前的樣子，好像要進行一場戰斗。它們來到餅屑前蜂擁而上，有的咬，有的.啃，一會兒餅干屑變得很小很小了。隨著它們的移動，餅干屑漸漸沒了。我被眼前這一幕深深地感動了，同時我也更深的理解了“團結就是力量”這句話的含義。
初中生日記 篇8
下午的陽光是那么的明媚，溫暖地照耀著我，兒我也懷著美好的心情，邊享受著陽光邊往家里走。
走到家門口，我剛要拉門，忽然想到父母不在家，就習慣性地往衣服口袋里一掏——咦，我的鑰匙呢？我一驚，連忙把衣兜里的東西全拿了出來，粗略地找了一下，沒有！我的頭上滲出了汗。我的鑰匙是不是在書包側兜里，媽媽習慣幫我把鑰匙放在那兒。我連忙把書包解下來，匆忙地找了一遍，依然沒有！我慌了，心想：完了！鑰匙丟了可了不得，萬一被人家撿著了，到我家行竊，怎么辦？我不敢再往下想了。
腦子里只有一個字：找！我又把衣兜里的東西徹徹底底地搜查了一遍，沒有收獲！在這陰涼的`樓道里，穿著夏日服裝的我竟然感到異常的熱，明顯感到后背的衣服已經被汗浸濕了，我心灰意冷了。但就在這時我突然想起，有時因為早晨趕時間，就隨手把鑰匙扔進放書本的位置。
希望之火再度燃起，我迅速把書包里的東西一股腦兒全都倒在了地上，也顧不上這地面臟不臟了，我逐一“檢閱”著每個書本。就在這時，我看到了一把“鑰匙”——我可敬的鑰匙啊，我終于找到你了。但當我把它拿出來的時候，才發現是把“山寨鑰匙”。這是我在科學課上用紙折的！哎，真實的！一場空歡喜！我的心情再入低谷，而且比上次還低。我甚至覺得這把紙鑰匙簡直是在故意搗亂！
我已經急得大汗淋漓了，可急又有什么用呢？著急就能換來鑰匙嗎？越這么想，我就越著急，可越著急我就越這么想，我發現人的思維真挺搞笑的：你越想回憶什么，越是回不到什么。我簡直要崩潰了！鑰匙——你在哪兒啊！？
這時候，媽媽回來了，我急忙把這事告訴她，沒想到媽媽說：“你什么記性啊？早上你不是吧鑰匙借給我了嗎？”
“什么？！我倒！”
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