初中的暑假日記
已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的初中的暑假日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的暑假日記1
五年級的課程學完了，考試結束，我們放暑假了，心里的雀躍是不能用言語來表達的……
終于可以放松心情了，我想我可以安排玩樂了，安排看喜歡看的書，喜歡看的電影了!想想吧……媽媽提醒我還有很多作業，老師提醒我還有很多作業，連剛剛4周歲的妹妹也來提醒我寫作業。嗯，寫作業……按照起初的計劃：每天8個小時的學習時間,每天定量的作業，然后就可以去玩自己想要玩的了。
暑假里的天是美的，也是多變的，剛剛還是晴空萬里，轉眼烏云密布，下起傾盆大雨。我們便在這天氣中的醞釀中尋找著樂趣……幾個小伙伴在寫作業下課的空隙里飛奔在雨中，肆意的玩樂，肆意的在水中奔跑著，當歡快的雨滴濺到身上，當雨后積水在腳下迸起大大的水花，即使渾身濕透在這個悶熱的天氣里也是很爽快的一件事情。
暑假里的天是美的，剛剛還是大雨傾盆，一會就晴空萬里……在晴天的日子里，幾個小伙伴一起騎上父母給專門準備的賽車在托管門前的道路上，四人并排著由一個小伙伴喊一聲開始~即刻飛速而出，200米一個回旋，然后漂移的停車，那么帥氣，那么酷，看得周圍看孩子的媽媽奶奶們那叫一個心驚肉跳，但我們幾個小伙伴每個人臉上卻呈現出自豪，做的不好的一遍又一遍的練習著，然后再一次又一次的和幾個能漂移能單輪騎行的伙伴叫板著……不知不覺時間飛逝而去，上課下課滿頭大汗，上課下課滿臉歡笑!
暑假里的天是美的'，是因為心情的放松，是因為能和媽媽妹妹一起出去看書，一起在晚上去政府廣場去玩，一起去感受衡水近段時間帶給我們的不斷的變化，一起相約去空曠的廣場去仰望星空，看那萬里一碧蒼穹，看那閃閃的星光，看那圓圓的玉盤高掛的空中，聽媽媽講一個又一個的故事……感覺一切都是如此的美好!
當然我的暑假生活還不止這些，爸爸承諾我七月份寫完作業8月份要出去玩3-5天，爸爸說“行千里路讀萬卷書”，帶我出去看看除了衡水以外的風土人情，看看名勝古跡等等!放松幾天心情然后迎接六年級的新課程!
我一定會努力的完成暑假作業，做好準備去玩，做好準備去奔向六年級的知識海洋。
初中的暑假日記2
暑假剛開始，三個同學來浙江玩，我作為host，當然要作陪啦，于是游覽了一些個人覺得比較有意思的地方。
第一站是烏鎮，對我這樣生活在水鄉的人，烏鎮并沒有什么特別好玩之處，但是各位應該都知道＜似水年華＞是在烏鎮拍的，那可不是開玩笑的，一旦經過電視劇的渲染，這個地方就比較具有吸引力了。于是，烏鎮成了很多人魂牽夢繞的的地方。
到了烏鎮，一股無可避免的商業氣息迎面撲來。買了票進去，對我來說是種比較熟悉的氣息，畢竟是第二次來了嘛。五個人（三個同學，我弟弟和我）沿著河開始逛起來，除了一點商業氣息之外，這里并不缺少生活氣息，在一個小碼頭邊停了一下，便看見河對面有一位大媽在洗東西，于是，舉起相機，按下快門……
烏鎮基本上是沿河而建，一條緩緩流淌著的小河兩邊是兩排仿佛立于水中的木制樓房，一般都是兩層。那些頗顯破舊的房子有許多都是住著原居民的，一路走過，會看見許多老頭老太們或在吃飯，或在聊天，手搖著一把蒲扇，到是悠閑自在。在走過那一段之前，會有一段滿部著商店的街，有賣藍色印花布的，有賣根雕的，還有賣各式各樣小制作的，當然不能少了酒樓和小吃店……在一個個古樸的外殼之內就是比較現代化的商品了。
在走過一個靠河的走廊邊，看到了一個賣臭豆腐的，忍不住誘惑買了幾塊大家一起吃了，滋味也不特別好，不過也夠解讒的了。
所有江南古鎮都具有的特色便是橋，走過了很多橋，還在其中幾座上留了照片，那種橋是很有江南的感覺的，小而別致。很多橋上都長了一些雜草，添了些歲月的`痕跡……
烏鎮還是茅盾的故鄉，去茅盾的故居是少不了的，里面的格局基本跟我老家差不多，雖然經過修繕了，但還是比較有家的感覺。個人對茅盾還是比較有好感的，因為印象中他應該是個正直的人。
另外還去了染布坊，酒坊，之后少不了要帶點烏鎮的藍色印花布和三白酒回來。
踏過了青石板路，留下了不少照片，烏鎮行收獲滿滿。
初中的暑假日記3
暑假的一個周末，我的爸爸媽媽在家休假，因為全家人閑著沒事做，所以我們決定來一場家庭智力比賽。
我們原本打算來一場成語接龍大賽的，可是我們老是玩這個，每一次都玩這個太沒有意思了，于是我們便決定換一個新的。討論著討論著最后便決定要玩智力大比拼了。我被爸爸媽媽推舉為這次智力大比拼的主持人。這是我第一次當主持人，我思考了半天才想好了臺詞。
我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文?請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的.古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加 10”,“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么?”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
初中的暑假日記4
我羨慕他，羨慕他的天真、爛漫、傻得可愛。
他總是喜歡跟著別人，喜歡踩那些影子的頭。
還記得那個無月的夜晚，他們一家走在一條古巷中。他仍舊跟在別人身后，“踩頭”游戲當然必不可少。可是這游戲總是斷斷續續的，因為沒有月光的照射，這影子總不能一直存在，只能借著屋檐上幾個亮著的燈來展示自己的存在，這樣的影子在他眼中就是活的，它會和人玩捉迷藏，總是忽閃忽現的，讓人摸不著頭腦。
看吶。他正四處尋找姐姐的影子呢。眼珠子骨碌來骨碌去的，可就是找不到呢，影子好像逃走了。他眉毛微微皺起，似乎是在為找不到姐姐的影子而煩惱，小嘴巴努著，似乎是為找不到姐姐的影子而氣憤，真是可愛啊。
氣憤間，姐姐他們已經走了老遠了，幸好他還看得見姐姐，不然這會兒已經嚎啕大哭了吧。他立刻快跑過去，越來越近了。他也聽到了姐姐他們說的話，是問他在哪兒，他跑哪里去了。當時他就樂了，立刻找了一個地方躲起來，靜靜地看著姐姐他們尋找自己。此時已經不是古巷了，這里十分寬敞，人山人海的，想找到他可難了。他正躲在一棵樹后呢，小心翼翼地探出頭，望著姐姐他們迷茫、心急的樣子，他就覺得十分好笑。他怕笑出聲，便捂著嘴巴嘿嘿”地笑。
終于找到姐姐的影子了，瞧他那高興樣，眼睛都笑成月牙形了，心里開心到飛起。一路小跑到那個黑乎乎的“腦袋”旁，然后小心翼翼地跟著它，那樣子真像個小偷。趁其不備，突然地一下子給它來一個致命打擊一雙腳毫不留情地踩在了它的'頭上。他暗自歡喜：哈哈，總算被我逮著了。“姐姐發現了他，也會照顧照顧他，停下腳步，任憑他肆意地玩弄自己的影子。他看影子沒跑，那真是天底下最開心的事了。哈。哈。哈。”他立刻伸出他那雙正義之拳去擊打這邪惡無形的“怪物”。看著“怪物”一動也不動就開心地大叫：“我勝利了。我贏了。”他們一家人看著他那傻樣真是哭笑不得啊。姐姐還說：“一定是奧特曼看多了。”
他真是天真、爛漫、傻的可愛呢。
初中的暑假日記5
哈哈，今天啊神清氣爽，那是有原因的，什么原因呢？看看我來了什么地方就知道了——地鐵站！這下你明白了吧，我是第一次搭地鐵，自然會特別興奮啦！
我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站，由于是第一次搭地鐵，所以連怎樣買票都不知道，只好由媽媽的朋友領著。她領著我們，到了一臺機器旁，那就是售票機，上面有一號線、二號線、三號線，各個可以去不同的地方，我們搭的是二號線，但是中途還要轉車。我們選擇了可以轉車的站，然后投入紙幣，第一次不行，因為紙幣折角了，第二次又不行，是因為紙幣很皺，第三次，我都有點不耐煩了，終于塞了進去，過了一會，突然傳來“嘩啦”的一聲，我還沒反應過來，媽媽的朋友就說：“行了，把它拿出來吧。”我聽到這句莫名其妙的話，我想：把什么拿出來啊？原來售票機下面有一個正方形的孔，那里有找回來的錢和票。啊，這地鐵票真有趣！圓圓的，綠綠的，好像一枚綠色的`硬幣，拿在手里小小的，很便于攜帶，不像車票一樣，一大張。因為搭車的人很多，連我這種最不喜歡插隊的人，都要“破例”一次了！唉，被人擠來擠去的感覺真不好！算了，為了不再擠下一趟，也只好這樣了。“嗚”的一聲我們憑感覺都知道地鐵來了。擠上車后，我在上面沒位置坐，反正一會兒就要換車了，忍一會吧！哇，地鐵開動了，那速度，可以與“高鐵”相比，所以，我想把它稱作“公共火車”。哇，不夠五分鐘，又到了另外的一個站。
到了換車的站，我們下車了，轉到了一號線。在上面，我還看到了一件好人好事呢——到了一站，有一個老奶奶上了車，一個漂亮的阿姨馬上就站起來，把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以為，沒有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的，但是直到我今天見證了這件事，車上還設有“愛心專座”，是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的，可是卻被一些，完全健康，年輕的人占了，只有那位坐在普通座位的阿姨，才肯讓座。到了站，我們把那張“票”投進了回收器，就能出去了。
這次搭地鐵啊，我的發現很多，我發現原來時間的好人是如此的多，包括生活中的點點滴滴，我還發現原來地鐵票就是這樣買的。我發誓，我下一次還要來廣州搭一次地鐵。
初中的暑假日記6
一個月的暑假學習已經結束，在這些天里，我們每天都是快樂、充實而有意義的學習生活中度過的。現在大家分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有短暫的一個月，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。
在這期間，我結識了幾個新同學，本來我們并不熟悉，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的葉瑞凱，可愛的王程思，文雅的王雨欣，忠厚的陳波，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學習，是一種緣分，是一種幸福，我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多的快樂和收獲。當但是，快樂的時光為何這樣短暫？想起王程思被小狗追逐時那滑稽的模樣，葉瑞凱說自己可以飛、，回想起那一幕幕，我就會情不自禁感慨起來。
記得那一次作文課上，朱老師叫我們一起討論誰寫得作文好？剛一“落幕”大家眾說紛紜，你推我讓的，不亦樂乎？沒法，朱老師只得把我們的'作文深情的朗讀一遍，發現我們的作文各有千秋，也各有不足。然后，分別來教我們寫好作文的方法，我們都收獲頗豐，也愛上了寫作，原來作文中的文字也可以代替電視劇。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我想作文自有作文的樂趣吧！
當天放學回家時“老天爺”變了臉色，下起了暴雨，大家只嘆道“天公不作美啊！”，有天個同學和我順路，但只有我帶傘，我們就三人平分一把傘，往回家的方向走、，雨仿佛存心跟我們過不去越下越大，加上風的肆虐傘被刮掉好幾次，我們的衣服差不多濕了一半，然而我們有說有笑的，彼此的距離拉近了不少，真是患難見真情啊！
還有我們在一起踢球，一起下棋，這些事我仍然歷歷在目。這樣的朋友，人生得一，夫復何求？但愿我們的友誼之花長開不敗，雋永芬芳。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間新學期又要來了，這一次的暑假學習，給我留下了深刻的印象，是我心中一個美好的回憶、！
初中的暑假日記7
一天上午，正在為如何度過暑期而煩惱時，爸爸突然問我：“兒子，你喜歡下象棋嗎?”我興奮的說道：“非常喜歡。”爸爸說：“那我帶你去一所專業化學校學象棋。”我帶著緊張的心情又問：“真的嗎?”爸爸笑著說：“耳聽為虛，眼見為實，你和我去看看就明白了。”于是，我來到了令我流連忘返的專業化學校——包頭棋院。
包頭棋院位于喬家金街10號樓，是一所仿古建筑，幽雅整潔。這是包頭市唯一一所專業化棋類培訓學校，里面有很多專業教師在講課，而且只教象棋和圍棋。
爸爸很快給我辦了象棋的報名手續，當天下午就開始學了。老師說學象棋能開發思維，還能鍛煉不驕不躁的`意志，遇事穩重的性格。
棋院里有許多小朋友在學象棋，我走近一看，象棋分為紅方和黑方兩種，各有十六個棋子。紅方有五個兵、一個帥、兩個仕、兩個車、兩個炮、兩個馬、兩個相;黑方有五個卒、一個將、兩個士、兩個車、兩個炮、兩個馬、兩個象。小朋友們說：“開局時紅方先走。”我這才對象棋有了進一步的認識。
老師講了象棋的走法，有馬走日，象(相)飛田，車是一桿槍，炮是隔山打，小兵(卒)一去不歸還，老將(帥)不出九宮窩，真好記，像順口溜似的。還講了象棋的殺法，有臥馬、立馬車、雙車錯殺，重炮殺、柳穿魚殺、鐵門栓殺、悶宮殺等，這些殺法真厲害，讓將(帥)無處可逃。老師講解得很詳細，我還做了筆記。
每當老師講完時，就讓我們互相對弈，有什么不明白的地方老師會告訴我們如何走，老師說：“下象棋必須明白對方移動每步棋子的目的，也要清楚自己的目標，還得看出幾步遠，這樣才能有機會贏得對方。”我牢記老師說的話，老師還夸我學棋認真呢!
通過一段時間的學習，我的象棋水平明顯提高了，就連爸爸都是我的手下敗將。有時也會和老師對弈，雖然不是老師的對手，但老師說我有進步，聽老師這樣說，我心里美的像一朵盛開的牡丹花。
初中的暑假日記8
哈哈，今天啊神清氣爽，那是有原因的，什么原因呢？看看我來了什么地方就知道了——地鐵站。這下你明白了吧，我是第一次搭地鐵，自然會特別興奮啦。
我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站，由于是第一次搭地鐵，所以連怎樣買票都不知道，只好由媽媽的朋友領著。她領著我們，到了一臺機器旁，那就是售票機，上面有一號線、二號線、三號線，各個可 以去不同的地方，我們搭的是二號線，但是中途還要轉車。我們選擇了可以轉車的站，然后投入紙幣，第一次不行，因為紙幣折角了，第二次又不行，是因為紙幣很皺，第三次，我都有點不耐煩了，終 于塞了進去，過了一會，突然傳來“嘩啦”的一聲，我還沒反應過來，媽媽的朋友就說：“行了，把它拿出來吧。”我聽到這句莫名其妙的話，我想：把什么拿出來啊？原來售票機下面有一個正方形的. 孔，那里有找回來的錢和票。啊，這地鐵票真有趣。圓圓的，綠綠的，好像一枚綠色的硬幣，拿在手里小小的，很便于攜帶，不像車票一樣，一大張。因為搭車的人很多，連我這種最不喜歡插隊的人， 都要“破例”一次了。唉，被人擠來擠去的感覺真不好。算了，為了不再擠下一趟，也只好這樣了。“嗚”的一聲我們憑感覺都知道地鐵來了。擠上車后，我在上面沒位置坐，反正一會兒就要換車了， 忍一會吧。哇，地鐵開動了，那速度，可以與“高鐵”相比，所以，我想把它稱作“公共火車”。哇，不夠五分鐘，又到了另外的一個站。
到了換車的站，我們下車了，轉到了一號線。在上面，我還看到了一件好人好事呢——到了一站，有一個老奶奶上了車，一個漂亮的阿姨馬上就站起來，把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以為，沒 有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的，但是直到我今天見證了這件事，車上還設有“愛心專座”，是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的，可是卻被 一些，完全健康，年輕的人占了，只有那位坐在普通座位的阿姨，才肯讓座。到了站，我們把那張“票”投進了回收器，就能出去了。
這次搭地鐵啊，我的發現很多，我發現原來時間的好人是如此的多，包括生活中的點點滴滴，我還發現原來地鐵票就是這樣買的。我發誓，我下一次還要來廣州搭一次地鐵。
初中的暑假日記9
放假嘍!“我們在教室里歡呼著.心想：暑假這么長時間，肯定會很快樂的!可現實偏偏與我開玩笑.是啊!我放假了，可父母沒有放，出去旅游的機會又泡湯嘍!
白天，父母出去上班，就我一個人在家，待在這間“籠子“里，我幾乎只能做兩件事：1學習.2玩兒.我也只能這樣，我們這地方連個游樂場都沒有，天天只能悶在家里星期六和星期天，如果父母有事出去了，我就像只被關在籠子里的小鳥.如果父母在家也好不到哪兒去，我還得學習一天(除非讓我把所有作業寫完)唉!每天下午吃完飯，我最想做的就是和父母去散步，可他們才沒有那閑工夫呢，回到家，還是老規矩：繼續學習!好摻這個暑假是最無聊的了，還不如上學的時候，課間起碼還可以和同學們一起玩耍.我是多么希望這個暑假能快點過去啊
暑假，是所有學生夢寐以求的事情。在放假前我也是這么認為的，不過放假后我才發現，暑假其實并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了!但是我覺得這次的暑假特別無聊!在家無所事事!找不到該做什么!唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著：在家里呆著，總不能看到朝夕相處的'同學們，不能看到昔日同學們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無一點兒生氣。“這個暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊著，但還是叫天天不應，叫地地不靈啊!因此我非常苦惱——無聊極了。何時，才能知道自己該做什么啊!除了玩電腦、吃飯、做作業、睡覺這四件事無數次的循環。使我的暑假生活黯淡無光。沒有生機勃勃的氣息。或者木頭似的在看書，但我覺得那書像在笑話我，連那破風扇也都欺負我，把那書弄得翻來覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人。”書“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風吹了過來，夏天有如此清涼的風真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來：若能度過好的暑假就棒極了……
初中的暑假日記10
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西安，洛陽旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑，開封府，游覽了華清池，嵩山少林寺，還攀登了華山。
“自古華山一條路”，說得就就是華山的險。大客車把我們載到山腳下，我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折，一邊就是壁立的山崖，一邊就是看不見底的深淵，汽車稍有不慎，就會墜入深淵。一路上，我都緊緊攥住媽媽的手，把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好，把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車，纜車把我們帶到了半空中。導游阿姨說：“這就是亞洲最長的一條索道，上下落差高達750米。”我大著膽子向下看，下方就是萬丈深淵，當年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像就是一條游蛇。我又環視四周，仰望上方，仿佛華山上覆蓋著積雪，因為華山上最多的不就是樹木，而就是白色的裸露的陡峭的山崖。
纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導游阿姨說：“華山有東，西，南，北，中五個主峰，其中北峰最低，西峰最高最美，傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峰。”我連忙說：“爸爸，我們爬西峰。”爸爸說：“好啊！只要兒子肯攀登，老爸必須奉陪到底。”
我們一家人整裝出發。我們腳踩石梯，手攀鐵鏈，爬過了連綿起伏的五云峰，爬過了險象環生的龜背石，來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背，一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則就是云霧繚繞的懸崖，一看保管你嚇得腿肚子發抖。媽媽爬了沒幾級，就打退堂鼓了。我和爸爸則就是知難而進。我攀著鐵鏈，像狗一樣伏在石梯上，眼望著高高的西峰，一步一步踩實石階，一步一步前進，心里只有一個念頭：必須要爬上西峰，必須要征服華山！也不知爬了多少時光，也不知流了多少汗水，最后闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息，就一鼓作氣爬上了西峰。
華山的西峰太美了！我來到了云的'上方，登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子，陣陣清風吹來，真叫人感到心曠神怡，鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂，突然一只小松鼠躍過林間。爸爸說：“無限風光在險峰嘛！”我說：“不經歷風雨怎能見彩虹”
暑假旅游不但讓我開闊了眼界，增長了見識，而且鍛煉了我的意志。我愛旅游
初中的暑假日記11
豐富多彩的假期生活已經開始了，為了過一個快樂而充實的暑假，我特定了這份兒小計劃。
輕松學習
雖然放假了，但是作為一名學生，學習還是重要的。假期里，我要做到輕松學習、快樂玩耍兩不誤。一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨是記憶力最好的時間，我要利用這段時間聽錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩詞，來提高我的英語和語文的學習能力。還要合理的利用時間，把課外班和學校老師布置的各項作業認真完成。此外，寫博評博也是必不可少的，我會經常光顧校信通這個大家庭，學習優秀博友們的好文章，順便更新自己的博客， 還要赴小城老師的周四之約，去小城老師那里上一堂免費的作文課，爭取使我的作文水平有所進步。
快樂閱讀
在假期里，我要多多讀書。小學階段是我們閱讀的黃金時期，由于學科不多，學業輕松，自然有太多的時間可以用來閱讀，以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒看完，因為中學要學歷史，所以我就“笨鳥先飛”，提前了解一些這方面的知識，所以爭取在這個假期把它看完。其次，我會把曾遺忘在書架角落里的書翻出來再讀一讀，什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒來得及看呢。老媽說還準備給我買幾本我最喜歡的書呢！看來這個暑假我可要飽餐一頓嘍！
堅持鍛煉
在假期里，我還要多多運動，把我那不太樂觀的體育成績提上去，老師也曾在我的期末總評里提出讓我好好鍛煉，我爭取體育成績由良變成優。空閑時，我還要和媽媽跳跳繩，打打羽毛球，天氣炎熱的時候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個暑假多鍛煉，練就一副好身體，因為升學時體育成績也算入總分內的哦！
體驗生活
這個假期里，我要好好的體驗一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房間，還要學做幾道簡單的飯菜，幫媽媽做些力所能及的.事情，比如刷刷碗，拖拖地等，這樣也能從勞動中學習到很多的知識，體驗到勞動的快樂。等到補習班放假后，還要和媽媽一起去鄉下看望一年未曾見面的姥姥、姥爺，和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹們聚在一起，歡快地玩耍、嬉戲，去小河里摸螃蟹，樹林里捉知了……感受鄉村大自然的美好生活。
暑假生活，看我的！
初中的暑假日記12
美啊！江西鷹潭xx山。
期待了很久，終于到了暑假。媽媽說帶我去江西xx山玩。我們全家很早就起來了，7點出發坐上高鐵火車，2個多小時后，我們到了鷹潭。爸爸開車接上我們，繼續向xx山行進，半個小時左右，我們終于到了。
首先我們到了xx山的觀光站，買好票進門，然后坐上觀光車，觀光車載著我們一路往旅游景點前進，“快看，左邊的像不像只大象的鼻子。”爸爸說道：“是啊，那長長的往下垂的確實像大象的鼻子哦”！我往象鼻山望去，真的像極了一頭大象，在左邊的山很巨大，是象身，右邊的山卻比它細小，而且長長的往下延伸著。活脫脫的一只大象在哪里處著。
然后，我們來到天師府，看到許愿樹上有好多的彩帶，媽媽告訴我那是游人來此地游玩時，許愿后掛上的。
接下來，我們聽說瀘溪河邊有竹筏坐，我便迫不及待的來到碼頭，不巧，剛剛走了一班，下一班要二十分鐘以后，在等船的空隙，外公給我和弟弟買了水槍，我和弟弟用水槍打起水仗來。清涼的溪水濺在身上，怪舒服的。竹筏來了，導游引我們上去，穿好救生衣，船工用長長的竹篙輕輕一點，竹筏順勢向前漂去，清清的.溪水由毛竹的縫隙漫上來，浸到了我的光腳丫，我興奮地大叫：“好舒服呀！”，我們全家坐在竹筏感受著大自然的清凈，順著瀘溪河而下，陣陣涼風迎面而來，涼爽極了。兩岸秀麗的風光隨著竹筏的前進，都讓我看的著迷了，兩岸青山一片綠，山峰千奇又百怪，有的像一只沒有尾巴的兔子，有的像一把大勺子，還有的像帶著緊箍咒的孫猴子，看著又像一個滿臉皺紋的老婆婆……
當我們看的眼花繚亂的時候，船工們說：“我們的船要上岸了……”我們許久都還沉浸在這優美的大自然風景中。
我們為了記住這些美麗的景色，我們拍了很多的照片，xx山你真美啊！我愛你xx山！
初中的暑假日記13
唉唉唉！真是的，剛從星期六到星期一，轉眼間又到了星期三，在上一個周，各科老師都說下周四月考，也許這種突如其來的消息使個個同學驚訝不已。在月考之前來一個小考是免不了的，數學、語文、英語，都有份，這種連環考試使同學們頭昏腦脹。
數學卷子發下來了，唉！又考砸了怎么辦？涼拌！分析每道題，都錯的`不應該，這一道題沒化簡那一道題，算錯了，再看這一道沒乘3.14，唉呀！你說這種馬虎怎么辦吧？
緊接著，又考語文，開頭還行，可到了按原文填空就沒那么順利了，這一課忘了哪一課沒背熟，這時的我正在埋怨自己：后悔自己當時沒有背熟。肯定沒戲了。
時間飛快，第四節課又來臨了，看著英語老師，我突然想起試卷，邊跑過去問：“老師，卷子批出來了嗎？”老師回答道：“嗯”這時我不禁倒抽了一口氣，心想：完了，我們的末日來臨了。一會，上課了，心里也緊張急啦。考得怎么樣呢？只見英語老師把我們的試卷往講桌上一扔，臉上一點笑容都沒有，試卷發下來了，一看86，不禁驚奇道，問同位多少分，91分，我聽后心里很不平衡，再一問班長藏文青77，心里便舒服多了。看完分數以后老師說從后往前后收起來。交到班主任的手里。
接著，老師點了語文試卷課文填空不好的讓我們捎著書去背。然后老師又說了英語試卷的事。
中午，我就在吃飯后和睡覺前背了背，睡覺時，就在想：唉，我最近怎么回事？怎么老是不在學習狀態？不，我應該好好學習，背課文背熟......
下午，齊夢雅負責檢查我背課文，背到一半時，她突然對我說：“背過就是背過，沒背過就是沒背過。
是呀，背過就是背過，沒背過就是沒背過。
在仔細想一想，明天就要月考了，再不好好復習，考試時就糟糕了。
為明天的考試，好好做準備吧加油！
初中的暑假日記14
每個孩子都喜歡旅游，今天，媽媽實現了我的愿望——去橫店，在家我一聽要住一夜，就很開心，因為我從來都沒有體驗過住店的感覺。
我們先是乘了五個小時的車，來到了橫店，我在車上昏昏欲睡，最后終于到達了旅游飯店，填飽肚子后我們就去參觀第一個景點——清明上河圖，我一眼望去，高大的城墻配上了宏威的城門，給我一種高大結實的感覺，我一進去，就看見一座座古色古香的房子，很有氣勢，這讓我這種只聽過清明上河圖未看過的人來說很是興奮，我們繼續向里走轉了幾個彎，就到了一個劇場，那兒人山人海，我們到門口時，座位已經沒了，雖然錯過了看戲的.時間，不過能夠看到清明上河圖實景，也是值得了。
我們來到了第二個景點——秦王宮，那帶刺的木門和那直沖云霄的城墻讓人感覺它堅不可摧，一眼向里看去，一望無際，給人一種無邊無際的感覺，我走在廣場上，上面龍頭噴出的雨水輕輕柔柔的灑落在我的身上，讓我感到絲絲涼意，走進宮殿里，人山人海，一大群人在那拍照，我吃著冰棍，跑去看電影《夢回秦漢》，雖然只有二十分鐘，不過在那二十分鐘里我身臨其境，精彩的表演結實之后，我們吃了飯，去夢幻谷水世界，那可是孩子的天地，那人多，僅僅三個小時，就有五個人走丟了，所以，我和媽媽的手拉的更緊了我們去看了兩場微電影，到了10點，我們回旅館住了一夜，補充一點精力，繼續第二天再去參觀。
第二天的旅程又開始了，去參觀一期望已久的地方——明清宮苑，跨進城門，我們被眼前的一切驚呆了，一座威嚴而壯麗的皇宮展現在眼前！寬敞的紫禁城里隱藏著無數的秘密，我們不想錯過這一切，我們租了一輛車，向里面騎，由東往西逐一游覽，特意停留了我們夢寐的御花園，果不其然，園內花卉，景物，典故讓人驚嘆。繞過偏門來到了紫禁大殿，眼前的壯景更是讓人目瞪口呆，高大的建筑配上完美的裝飾，讓這威嚴的皇宮顯示的更加生動形象，皇宮屋頂上的每一磚一瓦都表示著皇上的。讓我們感受到了她特有的沉穩，大氣和歷史的滄桑。這次的旅游讓我大開眼界，不得不佩服古人的智慧。
景點看完了，我們要回去了，我這才發現我對橫店依依不舍，我知道了什么叫珍惜，什么叫難得一見。
再見了，橫店。
初中的暑假日記15
暑假已經過去幾周了，她就猶如一場五彩繽紛的夢一樣，夢中有許許多多值得我回憶的事情，其中最值得讓我回憶的是我和我的表姐盧媛媛還有媽媽一起做生意，想鍛煉一下我的能力。
那是一個涼爽晴朗的傍晚，我們早早的吃了晚飯，拿著我們的“寶貝”——要出售的貨物。在熱鬧的人群中擺好的地攤，便開始等待顧客來買。只見過往匆匆的人經過我們的攤位，卻無人問津。我焦急的心情只想把他們都拉過來買我們的“寶貝”。正想著，突然有人問：“小朋友，這個手機包要多少錢啊？”我抬頭一看，原來是一個大約三十多歲的叔叔，我連忙回答說：“叔叔，這個包要六元。如果您要兩個的話，可以算您十元，怎么樣啊？”那個叔叔，反來復去的又看了看手機包，什么也沒說起身就走了。看著他離去的`背影，我心里感到非常失落，這么好這么便宜的包都不要，真是的。接下來的一個小時里，所有的人都和他一樣，只問了價格卻什么都不買，我幾乎絕望了，賣個東西可真難啊！我默默的祈禱著，都快收攤了，一定要有人買呀，我可不想空著手回去。
這時，來了一位年輕的阿姨，她來到我們攤前，指著一個手機鏈問：“那個多少錢啊？”我趕快回答：“阿姨，這個兩元。”“這個卡包呢？”她又問。“7元，這個卡包可以裝四十張卡呢！超值的。”我稍稍放松了一點說，但心里仍不禁打起了小鼓，生怕她又問了走了。“您要嗎？”“那個多少錢？”她好象沒聽到我說的話，我只好繼續回答：“3元。”“嗯，我想買這三個，十二元是吧？給你。”說著她把錢放在了地攤上，拿起她想要的東西就走了。此時，我還愣著呢，過了幾秒才反應過來，興奮的收好地攤上的錢，那時我的心里別提多高興了。接下來的時間里，經過我們的努力，又賣出了幾件小“寶貝”。我們看看表，時間也不早了便收了攤。
在回家的路上，我們個個有說有笑，我說：“今天我們居然能賣出這么多東西，真是太高興了，以后我還要出來賣，多掙一些錢。”今天，我們雖然掙的錢不多，但是我體驗到了勞動的辛苦和收獲的喜悅。
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