初中七年級日記
有趣的一天又要結束了，心中一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的初中七年級日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中七年級日記1
國慶節的時候，我和媽媽一起去了古老的三河古鎮游玩，為了拍下清晰的照片，媽媽特意帶了照相機。
國慶期間，天氣十分的晴朗，溫度適宜，適合旅游。因為是的風景區，所以那天的游客格外的多，而且都打扮的漂漂亮亮，整個鎮上充滿歡聲笑語。三河古鎮最有名的就是三河，不要認為有三條河，其實只有一條，名叫三河而已。這條河很長，兩邊都修筑了觀景臺，河水很清，一條條金魚在水底游來游去。
風景真美，媽媽忍不住拿出相機開始拍照。我腦海中突然冒出一個奇怪的問題，我問媽媽：“媽媽，照相機為什么能留住影像？”媽媽想了想回答我：“嗯，我也不知道，在網上找找答案吧。”媽媽拿出手機百度，我們了解到照相機的鏡頭好像人們眼中的水晶體，在按下快門的時候，被拍攝的物體反射的光就會通過鏡頭進去相機內。光線進入相機后，經過焦距調整，投影具到感光性質的膠卷上，在暗箱內形成射景物的潛像，這樣就形成了照片。這是以前的.老式照相機，現在有了數碼照相機，不用膠卷方便很多了。
人類真的是充滿智慧的，偉大的。我想：只有愛學習愛動腦筋的人才能創造出了不起的東西，我要學習這種精神。
初中七年級日記2
外面的雨就這樣淅瀝的下著，第一次聽著這樣的雨聲覺得心煩兒無所適從。中考就這樣結束，我依舊帶著笑容走出考場，可誰能確定我可以笑到最后。估分？原本不想去做，并非個性，而是沒有必要。走出考場成績也成為定值，又何必提前決定自己的悲喜。突然間，我似乎又陷入了中考前的不安與失落之中。終點，就在這個雨天里，近了又遠了。
成績依舊被懸著，懸在二中和孝中之間，懸在悲與喜之間，懸在自我與非我之間。這道坎，我跨過去了么？倘若我沒有，那么今后的我不會再擁有著習慣了好久的驕傲和自信了吧，不會再繼續追尋自由了吧。或許結果會更加的糟糕，或許自己會脆弱的不堪一擊，然后從此消失，變成另外一個我。
一切都是未知，未知的'世界，未知的命運，未知的我。這樣的未知讓我想要逃避，想要自閉。我的天空似乎破了個洞，空白一片，我該用什么來將它縫補。
577，只是估分，只是順著自己的新，揪著自己的心做出來的。是夢境，今日美好，他日可怕的夢境？還是今日美好，他日更美好的夢境？我不敢在繼續想下去，或許我是在自欺欺人。現實，究竟是怎樣？我能做的也只有等待，等待，消磨時間。直至一天，讓成績宣判我的人生，我的命運，包括我所有的一切。
初中七年級日記3
所謂周測，就是每周一測試，把你這一一個星期以來所學到的知識，做出一次總的匯總。
對于這次周測的成果，我對自己及其的不滿，尤其是這次的數學成績！在卷子發下來后，我查看了出錯的'題，大致看去……“這次出的題很難嗎？”答案告訴我：不難。卷子上錯過的題都是講過或者是涉及過的，只不過是換了個方式，我就不會了嗎？不，不是的！這一切不過是我所謂的借口罷。我對自己蠢笨的腦袋充滿了懷疑。
根本原因不過是：
1、上課總是跑神，腦子放空（人雖然在坐上，可心思呢？早已不知道飄到哪里去了）。
2、馬虎（這的的確確的，是我的缺點之一，老師“多次”在課堂上提醒我們這一道題是“乘”，不能用加。可我卻總是不放在心上，轉眼就忘得空空了。）
3、細節問題。（有句舊話說得不錯“細節決定成敗”，而我每每都是在細節上栽了一個大坑。）
上面的種種問題，都表明了我之前的學習態度……
從根本做起，努力端正自我。
我相信，我能行！
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