初中周末日記

時間：2026-01-22 02:58:04 中學生日記

初中周末日記

　　一天又結束了，一定會有值得記錄的想法吧，想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的初中周末日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中周末日記

初中周末日記1

　　7月13日晴星期日

　　今天，我和平常一樣，起床后去上培訓班，還未到8點，陽光就十分俄猛烈了，炙烤著大地，盡管我已經被曬得汗流浹背，可我一點兒煩躁的情緒也沒有。我不介意這樣的天氣，我喜歡夏季，至于原因，我也不清楚，可能夏季代表著暑假，可能夏季能使人精力充沛，也可能夏季總讓我心中有一絲惆悵，這些加在一起，也許就叫“夏天的味道”吧。這種感覺不禁引來了對往事的回憶，不知不覺中，我發現，已經到教室了。

　　中午，我坐在飯店的位置上，看見小票上的日期才想起，今天是我的生日啊。去年的今天，同是在此上課，同是在這一飯店吃飯，同是在這一座位上，卻坐著與今日截然不同的我。那日我正期待著下午的生日會，會有很多同學會來。而如今，我將面對的是一張張白花花的講義。我呆坐在這兒，呆呆的望著窗外。“您好，打擾一下，您的牛腩面。”“哦！謝謝！”我回過神來，拿起筷子，吃起了面。

　　現在，我坐在窗前，手中的筆來回在紙上“刷刷”地劃過，去年此時，我正在生日會上和小學同學們盡情地玩著，只顧著玩，什么煩惱都忘了，直到回家看著一大堆禮物才頓悟，這也許是和同學們最后一次見面了，就算有緣，那也不知要到何年何月在相逢了。現在我的筆難以停下，就在剛才，小學里的一件件事都浮上腦海，現在也不知小學同學怎么樣了。小學6年的事太多太多了，多得雜亂無章。

　　夜深了，手中的筆依然來回，外面很靜，而我心中卻亂了………

　　7月14日晴星期一

　　今天，又是一個大晴天，和昔日一樣，一大早就趕去上培訓班。自從上了初中以來，小學的無憂無慮的生活和我徹底告別了。每次想起小學生活，心中總是那么后悔，遺憾及惆悵。反正順路，要不下午就去看一下小學，于是我決定了。

　　放學后，我立刻坐車到了小學。我又走著那條走過上千遍的`路，曾經，在此路上，走過失落的我，走過興奮的我，走過憂愁的我，走過快樂的我………路上不斷有小學生成群地說說笑笑從我身邊走過。很快，我走到了小學門口，空蕩蕩的，不知怎的，我耳邊響起了在小學經常聽的《七里香》。接著又有笑聲，我仿佛看見了，我們在操場上奔跑，在籃球架下跳躍，在教室里聽課，一切回到了從前，我一直沒注意，自己已在校門口站了許久，許久………

　　今夜，我的筆依然來回，昨日和今日這兩篇日記只是我生活中很小很小的一個段落。它們的開頭已經無法追溯了。至于結尾，我也不會知道。但我知道，結尾一直在我們手中。

　　夜很靜，我心中依舊很亂，很亂……

初中周末日記2

　　多高興！可對于父母都上班的我來說，又是多么地失望，怎樣才能渡過一個快樂而有意義的周末呢？我征得爸爸地準許，回到南橋的外婆家，便迫不及待地找到好朋友韋政昕和覃廣深，商量玩些什么。

　　“抓小魚兒！”韋政昕開心地喊道。“不錯！不錯！”我倆異口同聲地響應。三個好伙伴立即帶上漁具，來到附近的`小池塘里抓小魚兒。我們脫下鞋、襪，卷起褲腳，撈起衣袖，小心翼翼地邁進池塘里。“哇！好多小魚兒呀！在清澈見底的淺水里自由自在地游玩，真可愛！”我們不由自主地躡手躡腳靠上去，生怕驚動了小魚兒。突然，一群嘴里吹著泡泡的小魚慢悠悠地向我們游來。我踮起腳尖，赤手空拳準備抓小魚兒，突然，兩雙小手從左右不約而同地伸過來，形成三面夾攻。“撲通”一聲，三個人全撲倒在水里，腦袋“咚”地撞在一起，我們三個泥人顧不得疼痛，你望我，我望你，“哈哈，哈哈……”地笑了起來。小魚兒卻乘機全跑掉了。“沒事，我們分頭再抓。”我提出建議。我拿上漁網，輕輕地踮過去，把漁網擺在水底，進行第二次“抓捕”。

　　我決定來一個“姜太公釣魚——專等它們主動進網。”果然，有幾條小魚兒向這游來，有兩條甚至糊里糊涂地游到網里。我立刻來了個“網中捉魚”，閃電般地舉起漁網。哇！兩條小魚兒落網啦！“韋政昕，你們怎么樣了？”“我得了一條！”“我也得了一條。”OK，成功！我小心翼翼地把小魚兒放進小盆里。這時有一條小魚兒飛快地從我胯下閃過。我來個180度大轉身，用漁網一撈，哈哈！又得一條。“好爽呀！抬頭一看，韋政昕好像會輕功，在水上漂起似的，也抓到了一條小魚兒。覃廣深哪肯示弱，拿起漁網，一伸一提，也撈到了一條小魚兒。沒過多久，我們就抓了十幾條小魚兒。”拿回去養嘍。“我興高采烈地說。韋政昕卻猶豫了起來，鄭重地對我們說：”小魚兒離開了池塘，很快就會死的。“”那該怎么辦呢？“我問道。覃廣深嘆了口氣：”咦！只好把小魚兒放生了，讓它們自由生息吧。“”好！贊成。“

　　我們毫不猶豫地把小魚兒倒回小池塘里，看著小魚兒歡快地嬉戲，好像在說：”謝謝你們！“辛辛苦苦抓到的小魚兒，可還是放生了，我們一點也不后悔！因為我們能及時住手，不再傷害小魚兒，沒有成為小魚兒”罪人“。這件事讓我明白了：人要有愛心。無論做什么事，都不能只圖自己快樂，一定要多想想，是不是”傷及無辜“。

初中周末日記3

　　天氣終于轉涼了，武漢似乎送走了最后一絲夏日的溫熱，秋風以不可抵擋之勢占領了這個城市。

　　厚厚的外套穿起來了，毛衣也登場了，涼颼颼的風到處肆虐，城市有些落寞了，昨日的溫潤不再，今天充滿蒼涼。這個世界處處充滿變數與不安定因素。天空灰蒙蒙的，城市也灰蒙蒙的，到處就是匆忙的腳步，涼風無情地掃在每張蒼白的臉上，充滿嘲諷的味道。

　　只有小狗兜兜依然熱情高漲，對世界的變化一無所知，依舊盼望我帶她出去玩耍，走出家門又蹦又跳，在它眼里這個世界的變化與否太不重要，只要主人依舊就好。

　　蝸居在家。這樣的日子就是需要點燈的'。歪在沙發上看小說，最近喜歡上了胡學文的小說，愛極了他生動形象的語言。這個家伙真有兩把刷子。今天看的就是他的“隱匿者”。一個被“死”的人，痛苦且扭曲地活著，此時還沒有看完，我故意給自己留點懸疑，否則后面的時光靠什么打發呢？剛才我還在沙發上邊看邊咯咯地笑著，活像一個瘋子。前一段時間我看了他的“從正午開始的黃昏”，感覺太棒了。這就是個很有深度的作家，多次獲獎。他的作品語言形象生動，思想深刻，耐人尋味。看后不免思索良久。這就是個怎樣的作者呢？不用說他對人生，人性，社會觀察及其細致與深刻！他本人的思想應該就是極其敏銳與深沉的。

　　居住在中心地帶，房子就像一座孤島，矗立在無邊的噪音海洋中，沒日沒夜被潮水拍岸。我本無心傾聽噪音，可就是在無聊的時間間隙里噪音總會乘虛而入，如雷灌耳。今天與兜兜一起散步時碰上一個太婆，坐在街邊的樹下，作打坐狀，臉上有著超凡脫俗之氣，一臉坦然，眼睛里滿就是與世無爭，眼光穿越時空，不知望向何處。那張臉上世界就是寂靜的，也就是靜止的，車輛，行人，一切的一切都不存在。

　　電腦旁有兩個衛士－－－一盆電腦寶貝，一盆仙人球。它們一直站在這里，默默地看著我。這似乎就是最忠實的衛士該有的表現。今天其實就是個很寡味的日子，看起來的確就是這樣的。可就是我卻感覺自己好像懷揣著什么秘密，在平常的外衣下，埋藏著神秘與綿長的韻味。此時我笑了，我獨自分享著這秘密，哦，不，還有那本“小說月報”。我與它之間有著不被人理解的默契，我們彼此愉悅，無言地足膝交談。這也不對，興許這電腦寶貝，仙人球也參與進來了，我們一直無言地交談，彼此欣賞，又互相愉悅。

初中周末日記4

　　周末終于來了，我迫不及待地期待著這個美好的兩天。這是我可以擺脫學校緊張壓力，放松心情的時刻。沒想到這個周末會有那么多的驚喜和樂趣。

　　周六早上，陽光明媚的天空把陽光灑在我的臉上，我朝著窗外看去，興奮的心情真是難以平息。我迅速起床，洗漱完畢后，穿好衣服，準備外出。和媽媽告別后，我獨自一人來到了城市的中心廣場。這里人山人海，充滿了生機和活力。

　　我第一個選擇了游樂園。一走進游樂園的大門，我就聞到了撲鼻的甜甜的棉花糖味道。我朝著那招牌的過山車跑去，站在隊伍的最前面等待著。過山車的速度極快，我仿佛置身于一個奇幻的世界，尖叫聲不斷，而我的心也不斷跳躍著。緊接著，我又坐著旋轉木馬，感受到了極速旋轉帶來的眩暈感。游樂園里充滿了歡聲笑語，我度過了一個充滿刺激和樂趣的.上午。

　　午飯過后，我來到了音樂學校。我一直對音樂有濃厚的興趣，所以我報名學習鋼琴。老師是一個和藹可親的中年女士，她耐心地教我彈琴的技巧和音樂的基礎知識。每當我彈出優美的琴聲時，我都會感到一種說不出的喜悅和滿足。這個下午，我在音符跳動的舞臺上度過了快樂的時光。

　　夜幕將至，我回到家中。和爸爸一起準備晚餐，這是一個難得的機會，讓我親手動手嘗試烹飪。我準備了青椒炒肉、酸辣土豆絲和蔥油拌面，每一道菜我都盡力地做到最好。晚餐時，全家人圍著餐桌，一邊品嘗著美食，一邊交流著快樂的故事和開心的笑話。我被滿滿的家庭溫暖包圍著，倍感幸福。

　　周日的早晨，陽光灑滿了我的房間。我和朋友約好了去公園野餐。我們帶上自己準備的食物和躺椅，來到了公園的一片綠地。我和朋友們一起烤肉、吃水果、喝飲料，邊吃邊聊，真是愉快的時光。看著天空中飄過的白云，我覺得無比輕松和自在。

　　下午，我們來到了一個藝術展覽館。這里陳列了各式各樣的畫作和雕塑，我仿佛看到一個個藝術家的靈魂。我被五光十色的色彩所吸引，被作者的創意所感動。我認真欣賞每一幅畫，細心觀察每一個雕塑。在這個展覽館里，我領略到了藝術帶給人們的快樂和思考。

　　周末即將結束，我斗志昂揚地回到家，整理好自己的東西。這個周末過得很快，但是我卻收獲了很多快樂和美好的回憶。我覺得，周末不僅是休息的時刻，更是可以充實自己、展現個人才華和享受時光的機會。下個周末，我一定會繼續讓自己的生活充滿精彩和樂趣。

　　這就是我快樂周末的一天，經歷了許多有趣的活動和美好的時光。我感到非常充實和滿足，這個周末也讓我更加熱愛生活。期待下個周末的到來，我希望能夠再次享受到這樣的快樂和幸福。

初中周末日記5

　　第一個故事線的信息是水泉小學老師的假期。村長讓魏敏芝花50元上這門課。魏敏芝是故事主線的核心人物。他的職責是防止學生們為了每月50元而逃跑。不管學生們在課堂上多么調皮，魏敏芝都不在乎。它使人們認為老師沒有盡職。然而，我們應該看到老師本身就是一個孩子。她的職責是不讓學生逃跑。教書不是她的職責。當談到這條主線的主題時，它顯示了此刻，學校的一名學生被體育老師帶到城市里訓練，而魏敏芝卻拒絕讓學生去，甚至把學生藏了起來。因為學生離開，她將被遺棄。一種對工作的責任讓我們看到了魏敏芝的固執，甚至是無知，因為她不明白這是孩子該走的路。最好的機會是走出山村，但我們也看到了她的固執。正是因為這種固執，電影才有了第二個故事線，可以說是為后面的故事鋪平了道路。

　　第二個故事發生在這個城市。張惠可走后，魏敏芝決心把她找回來。在與這群學生相處之后，魏敏芝逐漸愛上了這群孩子，并逐漸承擔起了老師的責任和愛的責任。魏敏芝在沒有足夠費用的情況下，帶著學生搬磚。為了省錢，魏敏芝甚至不給錢上車。不管路有多遠多艱難，她都會去城里找學生。這一幕感動了我們，她會把它演完的。對于我們面前的老師，我們不能少完成一個。

　　有一幅畫給作者留下了最深的印象和感動。魏敏芝向電視臺求助，但卻無法進去找人。他在外面等待。從白天到第二天早上，魏敏芝都躺在電視臺門口睡覺。一個搖鏡頭，從她的臉到《找人》的靈感清單，在風中搖著她的手，給作者一種說不出的感覺。這是一種悲傷。為了找到一個能做到這一點的學生，我們能說些什么呢?無論她的教育背景和年齡，她都是一名教師，體現著這種責任、愛和愛。這整段話的主題再鮮明不過了。常言道:“你為什么不回來?”我找了你三天了。”更重要的是，它把所有學生的思想推向了極端。

　　作者深深地嘆了一口氣，對于那些老師和想要成為老師的'人來說，不看《不差》是有點困難的。對于學生來說，如果不看“no less”，也很難理解老師的好意。這是一部關于老師和學生，關于老師的愛的責任的樸實無華的電影，成為了老人的經典電影。

　　作者引用張藝謀的話作為結尾，并要求張藝謀不要再把自己從任何一部爛片中解脫出來。《No less》是一部非常樸實、傳統、平庸甚至非常老式的電影，而這恰恰是我們的目標之一:在平凡中制作一部真實而有力量的電影。我們電影人，在當今電影市場的需求下，當然應該拍好電影。所以，我們的另一個目標是:除了好看的電影，我們能告訴你什么，我們想什么，我們關心什么，我們愛什么……因為我堅信觀眾的品味并不像我們想象的那么單一和膚淺。

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