【推薦】中學生日記模板匯總4篇
時間過得真快,一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,立即行動起來寫一篇日記吧。日記寫什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的中學生日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學生日記 篇1
明天就要中考了,此時的我忐忑不安,我已無心再去看書了。打開點播頻道聽聽歌。可一看點歌后的.祝福詞:祝某某在中考中取得好成績。我又不禁緊張起來,懷里好像揣著一只小兔子——七上八下的。剛才,表姐還打來電話,勸我不要緊張不要心慌,好好考。
呵!我明天就要上戰場了,我要養精蓄銳,為了自己的理想往前沖,我不會放棄的。
總結:每個人都在成長,成長的路上總會有幾顆小石子或小花,讓我們踢開小石子,采上一朵小花,向著前方努力再努力吧。
中學生日記 篇2
6月29日 星期日 天氣晴
如果我老了,也不會忘記那一天夜晚;那一夜我哭得好傷心,好傷心……
每一個父母都望子成龍,盼女成鳳;子女一有空,父母就一個勁的給我們報各種各樣的補習班。我就是典型的一個,父母一開始給我報的是奧數班。我已經是十分厭煩了,可是爸爸媽媽又聽取別人的意見,給我報了“劍橋英語”,這不是明顯的火上澆油,雪上加霜嗎?星期三,我為了這件英語補習班的事跟爸爸大吵了一架。這一次,讓我感到父母是愛我,也是在害我。
爸爸,你害我是什么意思呢?因為,我十分厭煩英語,可還是你卻逼著讓我去學,為此,對學習厭煩之心油然而生。
我知道,英語是對我初中打好基礎的關鍵,您這是為我好,可是你要爭取我的意見,不然上了也是白上。
回想起往日的自由,我不禁汗津津淚潛潛了。爸爸請您聽聽我想對您說的話。
爸爸,我不想上劍橋英語了,因為那里的環境真是太差了,用的桌子都是餐廳的,地下還有痰跡……那種景象真是令人慘不忍睹。
跟您吵架以后,我便做到一邊生氣起來。您說:“不理爸爸了?”我毫不猶豫地轉過頭去,就當作我沒有看到,沒有聽到這幾句話。我知道,您的眼神在我身上凝聚了片刻又離開了,這時,仿佛,我掉進了萬丈深淵,嚇得兩腿發抖,想:“爸爸,您真的不理我了嗎?不……不可能!您一向是很疼愛我的,可今天,您卻頭也不回地查資料去了,不,不可能!”此時此刻,我再也抑制不住自己的.感情,悔恨的淚水朦朧了我的眼睛。
現在,您對我又開朗了,可是您那和藹慈祥的笑容永遠也彌補不了我犯下的過錯,當然,也永遠填不滿我對您心靈的傷痕。
那一夜我哭得悔恨,哭得傷心,哭得……
中學生日記 篇3
遠古時期,人們借用鼓這樣一種發出特殊聲音的響器,傳遞信號,以起到迎神驅邪的作用。如中華民族祖先軒轅黃帝〝九擂夔鼓擒蚩尤〞,史載〝黃帝伐尤,玄女為帝制夔牛鼓八十面,一震五百里,連震三千八百里〞,黃帝率部隊在與蚩猶大戰時,擂起這種特別的鼓,連擂九通,聲震數千里之外,天地為之變色,蚩尤部隊喪魂落魄,遂克伏蚩尤之黨。勝利后,黃帝又作了一部《棡鼓曲》以示慶祝,曲子激越雄壯,氣勢萬鈞。
鼓一直被尊奉為通天的神器,作為祭祀的器具,作為人與神溝通之媒介,也是人與自然間交流之象征物,被廣泛應用于詩、樂、舞以及各種儀典中,受到歷代的重視。幾乎每一朝代均有專職之司鼓人員,如周代有〝鼓人〞掌管鼓類,漢代有鼓吏,漢唐有鼓吹署,宋設有鼓院、鼓司,明清則設有鐘鼓司等等。
周代時制定了一套鼓樂的制度。鼓為八音之首,在音樂演奏中居于指揮地位。
鼓與舞結下不解之緣,以至人們總是將鼓與舞結合起來審視,以鼓來命舞之名,并由此創造出諸多常用語匯如:〝鼓舞〞、〝鼓之舞之〞、〝鼓舞士氣〞、〝歡欣鼓舞〞等。
古代重視禮樂,鼓樓擊鼓報時,有一定的規律。每晚七時〝定更〞,擊鼓兩通,共一百零八聲,以后,每個更次都擊鼓兩通一百零八聲,直至五更(晨五時)擊最后的'〝亮更〞鼓。擊鼓也有一定的節奏,至今,民間仍流傳著〝緊十八,慢十八,不緊不慢又十八〞之說。大鼓鼓面直徑達一點五米,每到夜間報更時分,鐘鼓樓上鐘鼓齊鳴,傳播全城。
以音色來說,由于鼓的形制構造不同,以及演奏技巧的不同,如擊鼓的部位或不同的奏法等等,都可產生相當豐富的音色變化。如《詩經》、《史記》等史籍就舉出了鼉鼓逢逢、鞉鼓淵淵、法鼓冬冬、夔鼓鏜鏜,以及坎、鼚、鼛等十數種鼓聲的像聲詞。
人們把天上雷霆的轟鳴、春天氣候的溫馨、萬物生長的動態、音聲等,都融會于〝鼓〞這一實物與概念之中,認為鼓具有非凡的神力,鼓聲像雷聲一樣可以引來雨水,滋潤萬物。《說文解字》中也說:〝鼓者,郭也,春分之音也。萬物郭皮甲而出,故謂之鼓〞,古文中,〝郭〞同〝廓〞,有擴張、延伸與成長等意,因此,擊鼓也成為鼓舞人們的精神力量,使人在獲得美感的同時,得到警醒與啟迪,弘揚中華傳統美德。
中學生日記 篇4
我們的臉上有五種器官,分別是眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛。相信這是我們幼兒園就學習過的,在我們的生活中,我們多數關注了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,卻忽略的眉毛,也許是他在我們的生活中用途過少。今天,我就來談談我們的眉毛。
眉毛位于眼睛的上方,額頭的下方,鼻梁的兩旁。就像是一撮細細小小的毛,他又細又密,好像是頭發的縮小版。有人的眉毛像一片柳葉,有人的眉毛卻像一塊長方形,所以,才有了“柳葉眉”和“滾刀眉”。別以為眉毛就這么簡單,其實人家也是有內涵的,它分為眉頭、眉腰、眉峰、眉梢,四部分,其中眉頭最厚、最密,毛最多,眉腰也比較粗,幾乎沒有形狀,眉峰漸漸淡去,但又力度的一勾,眉梢平淡結束,又細又長。
別以為眉毛沒什么用處。其實他用處也蠻大的。我們夏天做事情的時候,額頭上總會有汗珠,這些汗珠往下落,要不是有眉毛的.阻止,他們早就滾落到了眼睛里去了,還有雨水,也是如此道理。這是一方面,再說,大家可以設想一下,如果把眉毛拔掉,會是什么樣子呢?肯定沒個人樣了,而且,讓人覺得哭不是哭,笑不是笑,所以,看人漂亮除了眼睛鼻子等,也別忘了眉毛,他不僅填充了額頭與眼睛之間的空,還有襯托表情的重要作用。
我們在生活中并不怎么注意眉毛,但是,他卻給我們帶來了無限的用處,他為我們默默地付出著,可是我們卻從來不去夸獎他,甚至不曾想到過他。在我們身邊,也有很多這樣的人,他們在自己的崗位上默默付出,甚至被社會忘卻,但是卻從不說苦,并不求什么回報,這是讓我所感動的。我們要學習眉毛,做一個這樣人。
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