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  1. 高中日記

    時間:2024-09-30 10:50:24 中學生日記

    【實用】高中日記范文匯編七篇

      有趣的一天又要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要認真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的高中日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】高中日記范文匯編七篇

    高中日記 篇1

      鶯歌燕舞的春天令我陶醉,涼風習習的秋天令我舒暢,冰天雪地的冬天令我沉迷,但我更喜歡夏天,因為夏天給美好的世界又增添了幾分生趣。

      一年之計在于春,一日之計在于晨。春天的早晨固然美麗,夏天的早晨也毫不遜色。早晨的陽光并不刺眼,它以溫暖的光芒普照著剛剛蘇醒的大地。草兒探出了小腦袋,用剛剛睜開的小眼睛打量著這個世界;花兒綻開了笑臉,用燦爛的笑容迎接著美好的一天。經過一天的洗禮,萬物更加茁壯,人們在最美好的時光——一天中的開頭開始了自己的工作。早晨給夏日增添了無限的生機勃勃。

      夏日的中午,火辣辣的太陽“燒烤”著大地,充滿生機的花草樹木低下了頭,狗伸吐著舌頭,蟬煩躁地鳴叫,柏油馬路被曬得軟軟的,魚浮出水面出來換氣。酷暑下勞作的人們揮汗如雨,但他們毫無怨言。辛勤耕植的田地有的裂了縫,農夫心中如湯煮,忙著抽水灌溉。池塘中的`出水芙蓉,如同一個個燃燒的奧運火炬,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。有時一場及時雨從天而降,給勞累一天的人們帶來一絲清涼。下午給夏日帶來了無窮生趣。

      夏日的夜晚,別有一番情趣。疲倦的人們沉睡了,夏夜一片寂靜,只聽得見青蛙的“呱呱”叫和風與樹的切切私語。月上中天,銀光似水。夜深了,人散了,幽靜的大地披上了一層薄紗,美麗的夏夜多了幾分溫馨。星星臥在被窩里,睡得很香。月亮盡職地看守著天堂大門。夜晚給夏日增添了幾分恬靜。

      我愛夏!充滿生機生趣恬靜的夏!

    高中日記 篇2

      夜闌人靜,似乎還沒有睡意,就這樣靜靜地端坐在窗前,凝神佇遠,聽微醺的風輕吟淺唱,恰如時光寂靜,歲月幽深,而我自拈花,倚風微笑。

      站在季節的風里,還來不及感嘆,不經意的某個早晨,銀杏竟已翩然而落。于是,我邂逅了一首醉人的音樂,用優美的旋律與繾綣的季節告別;只是,那些曾伏在心底的驛動及不安,也一并交付落葉,

      在風的輪回中漸漸沉淀……

      已不覺,生命又過了一個春秋,似乎……這是用時光寫就了一闋濃墨的`文字,點點滴滴暈開,沾滿了宿命的芬芳。我想,人生,是應該懷揣著夢想行走的,或許我們有太多的不確定,欣喜或無奈,亦或是一路走,一路精簡;只是終究到最后,當我們褪去了一路的喧囂,在心靈的湖面上泛舟,一覽千帆過盡,而后我自從容,盡情揮灑著已許下的年華……

      也許,這是思緒泛濫到極致,于是,微閉雙眼,靜默著……

      不知……今夜的風將要吹向哪里,葉的心事我已來不及探尋,只想用這短淺的文字裝飾這無夢的夜……

    高中日記 篇3

      下課了,擁擠的人群腳步雜亂,我感覺我像是被遺忘了,學習的激流中我迷失了方向,黑暗中,我摸索著。

      陽光格外刺眼,空氣中蒙蒙的有一層煙氣,我呆呆地佇立在操場上,好像在注視著什么卻又不知在想些什么。這時,一種聲音傳入了我的耳朵――――

      “咔―――咔―――”一把黃舊的小椅子穩穩地砸在我面前地石灰地上,一只筋脈突兀地老手狠狠地抓著它,一位老者,身穿一件洗舊的藍布衣,歲月粗拙地在他的臉上留下痕跡,背也給壓馱了,另一只手不聽使喚地貼在他的身上,哆哆嗦嗦,不難看出,他是一位腦血栓患者,這把小椅子是他的拐杖,等等,不!在他的身后,一位老婦人正緩緩地推著一架空輪椅―――――

      我呆住了,注視著他,一切喧嘩,一切嘈雜都消失了,仿佛整個世界只有我和他。他緩緩地前進著,每一次抬起那小椅子,那干枯的老手上都會爆起條條粗粗的.青筋,每一步都是顫巍巍的,但又格外堅定,似乎與什么較量著,“咔―――咔―――咔―――”

      這一聲聲,使委靡的世界立即變得振奮了!使干枯的心靈立刻變得滋潤了!使氣餒的精神立即變得激昂了!它傳入了我的耳朵,刺激了我的細胞,喚醒了我那久久沉睡的心靈。我分明看見了一位不屈的漢子,在同自己的命運做著殊死的搏斗。我想我此刻,雖然我的身體是站立的,但我的精神卻是傴僂的。那不屈、那頑強、那堅毅、那不羈――――低頭看看自己那雙稚嫩地手吧!那是什么?那是一切呀!在一個如此的老人面前,我有什么資格談失望,說自卑!在一個如此的斗士面前,我有什么臉面談失敗,說放棄!擁有青春與活力的我們,如果讓一粒砂擋住了我們看世界的眼睛,難道不可笑嗎?

      當我醒來的時候,老人已遠去,望著他的背影,我在陽光下舒了一個大大的懶腰。

    高中日記 篇4

      看,在寒風中顫抖的枯樹枝,夜幕上朦朧的冷月,抑或是即便在中午也無精打采的太陽,無不具有動的氣息。

      再看那街面上,似乎也冷清了不少,人們都貪戀溫暖而躲進各自的家;即便是街上寥寥可數的幾位,也把自己捂得如同粽子一般,個個行色匆匆。你感覺到什么呢?凄涼嗎?冷落嗎?可我一人把冬季看作最喜愛的季節。不光因為我喜歡冬的'獨到的風格·自由的意境,更是因為我依戀那如冰似玉的雪。

      造物主把雪賜予了冬天,讓它于蒼涼中有了生氣,沉寂中有了樂趣。冬不再是枯燥乏味的季節,它變得生動起來,又如同陳年老酒一般,甘厚香醇,苦中帶甜,讓人體味不盡。

      的確的,我們會發現世界此時變得如此晶瑩剔透,好似一塊翡翠;雪湮沒了一切,使世界變得那么潔白,那么的一塵不染;整個世界仿佛變成了一個水晶寶殿,顯得分外妖嬈,然而我的整個心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。

      細看看周圍那些再熟悉不過的靜物,雪的映襯使它們散發著獨有的氣息。清一色的紅磚房往日看上去那么呆板單調,死氣沉沉;而雪覆蓋著它們原本冷灰色的水泥屋頂,讓它們變得白胖胖,毛茸茸,再加上與紅磚的相互映襯,房子頓然增色,顯得可親可愛。光禿禿的樹枝先前在寒風中孤苦無助地顫抖時,讓人不免生出憐憫。而現在呢,深褐的樹枝上覆蓋著銀白的雪,恰如一髻兒白花,生氣盎然地挺立著,仿佛在生長。就連平日無精打采的太陽也高興起來了,所以陽光在雪中也顯得明媚多了。

      家鄉的老山總是孤獨的坐在北邊,在刺骨的寒風中挺著腰板,卻仍讓人剛到他的寂寞。然而善解人意的雪總是打破這番孤寂,為山穿上一件白綠鄉間的條紋大衣,伴著閃閃的光芒,使它的寂寞瞬間支離破碎。

      雪,總是在無聲無息中降臨,漸漸包容這個村莊,使它變得潔白·秀麗·典雅·可愛,讓我的家鄉充滿童話色彩。

    高中日記 篇5

      總有一把鑰匙屬于自己

      在現實生活中的我,曾是多么多么地痛恨,多么多么的厭惡考試!

      在現實生活中,考試總會讓我不安,我,討厭考試!

      在現實生活中,考試成績總會讓我幾乎接近崩潰的狀況,別提我有多討厭考試了!

      明天又要考試了,哎,我的頭都快要大起來了!

      然而,同宿舍的她——安,在考試的前一天,既不翻書,又不緊張,就捧著本小說,在那看,對于她的這種臨危不懼的精神,讓我涼吸一口氣,實在是佩服她啊!

      “你還看小說?你不怕明天考試考不好嗎?”我問道。“這有什么好怕的呀!越是考試前,越要放松,不能太緊張了!”她不屑的答道。

      安實在是很樂觀,簡直是一個天生的樂觀派主義者!我也不再去說她,我繼續翻著我的書,她繼續看著她的小說。

      “耀希,陪我去散散步,順便買一些零食吧!”安對我說,“不行,我還得看書呢!”明天考不起來就Over了!我回她。“你就陪我走走唄,像你這樣呆在房間里翻來翻去的,你,書能看的進去多少啊?長眉毛胡子一把抓,只能自亂陣腳!還不如出去走走,調整好心態,迎接明天的考試呢!”

      我想:安平常不怎么看書,成績照樣也考的比我好!那我就賭一把唄!“好,我陪你去!”我答應她。

      我與安走在一條林蔭小道上,時為傍晚,“看,太陽快落山了呢!”她說著,我隨即應了一聲。

      忽然,風乍起,風兒吹過我的`臉頰,給予我一種涼絲絲的感覺,望著眼前這個活潑快樂的她,我頓悟:考試干嘛要緊張呢?緊張,不就是在給自己施加壓力,增加負擔嗎?考不好又有什么大不了的,下次考好些,不就得了嗎?畢竟,考試總會有些小失誤的時候!考試前,調整好自己的心態,出去走走,何嘗不是一件好事?何樂而不為呢?

      “我終于找到鑰匙了!”我欣喜地喊出來!安說:“呵呵,恭喜你為考試前的心理壓力負擔打開了一條通道哦!要知道我看小說是因為作文差,才看的,像你,這個也看那個也看,到頭來,什么都不好,這樣不值!越是在休息時間,你就越要知道自己在做什么,找到你薄弱的地方,去把它補起來!你不是英語聽力不好嗎?那就應該多聽聽磁帶!給自己塑造一個英語的語言環境!知道嗎?”“恩,知道了!謝謝你!安!”我隨即答道。

      最終,我找到了屬于我自己的鑰匙!與此同時,我再也不會懼怕你——考試,再也不會了!

    高中日記 篇6

      今天我們學習了《偉大的日子》這篇課文,我們敬愛的王老師讓我們寫學了這篇課文后明白了什么,全班同學以苦笑來面對這件事。而我也是其中的一員,懷著視死如歸的心情走向李宏鑫的座位。

      離他的座位還有一米遠,我便看見了他龍飛鳳舞的字在書上醒目的掛著,讓人想忽略也忽略不了。走近再一看,豈止是龍飛鳳舞,這些字多一筆少一畫,不仔細看,根本看不出是個什么字。僅僅只是看了他的字,我的心情便更加忐忑,此時的我好像分成了兩個。一個注重同學之間的友情,不想打擊他,另一個則是誠實的,想用真實的語言去評價他。說實話,他的句子,前言不搭后語,那哪是一段話,只不過是幾個詞語胡亂搭在一起,讓人看不透到底說明了些什么,身為評價者的我,也是一頭霧水。恨不得把坐在我附近的李宏鑫抓來好好的問一問,他是怎么想出來這句話的。還有他到底真的有沒有認真的聽老師講課。

      因為李宏鑫的感想,完全是胡言亂語,于是我將它全部改了一遍,邊寫邊想:他的`感想寫的不怎么樣,我的感想寫的好嗎?真的可以得到被我批改感想的同學的認可嗎?希望我的感想可以被她認可的同時,我的心中卻有希望,哪位同學可以給我修改一下,哪怕是一點點。都可以讓我認識到自己句子的錯誤,讓我可以更好的改正。還不是像開始的,我為了同學之間的友情,閉著眼睛去批改同學們的感想。

      寫完之后我也回到了座位,看著朋友被修改過的痕跡,心里竟有些許的興奮。反復的讀修改后的句子和自己的原句,確實發現自己的原句有一些錯誤,那位同學的修改讓我的句子變得更加通順,恰當,更加正確。

      通過這一我明白的,不止是一點半點。那位同學的修改,讓我懂得了做事一定要做得更加完美,不留任何瑕疵。同時從修改李宏鑫的感想,讓我知道做什么事都一定要實事求是,不可以為了一點私利和友情,去無視那些錯誤,其實那樣不是幫助了他們,而是害了他們,阻斷了他們進步的空間。

    高中日記 篇7

      又是一個星期天。上午,陽光燦爛,晴空萬里,我卻坐在課桌前,無聊地寫作業。

      寫著寫著,我心想:要是能出去玩該有多好啊!正想著,突然,“砰”的一聲,門打開了,我頓時驚了一下,咦,怎么回事?我好奇地往后看,原來是爸爸進來了。“你怎么了?”看著不停地喘著粗氣的爸爸,我不解地問。爸爸輕輕整理好衣服,說“剛……剛才你姨媽打電話過來,邀請咱們一起去泉州科技館玩。”聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高:“耶,太好嘍!”

      我們乘著公交車來到了科技館的大門口,姨媽已經在那兒等我們了,只見小表妹興奮地揮揮手:“這里!這里!”

      我拉著表妹的手,一起走進了科技館的大廳。“哇,好大啊!”我不禁贊嘆道。大廳有七米高,高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看,有的在捏泥人,有的在做陶器,有的在看科普電視……好不熱鬧!

      我們進了第一展廳,是有關機器人的。第一個機器人是搶糖果的機器。咦?機器人還會搶糖果?我好奇地走過去,機器頭頂有一根長長的鉗子,還能自由伸縮,估計是用來夾糖果的。只見工作人員把一塊糖放在桌子上,我還沒來得及伸手去抓,突然,“啪嗒”一聲,糖果就被機器人夾走了。“怎么回事?”我傻眼了,這小小的`機器人竟然比我還厲害?工作人員說:“只要有東西放在它面前,它的鉗子就會感應到,就會迅速把東西夾住。”

      “我來!”小表妹爭著也要來試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上,只見她兩眼只盯著糖果,手猛向糖果一伸,就把糖果給抓住了,而機器人這時才把鉗子伸向糖果,結果撲了個空。“哇,這么厲害!”我不禁羨幕起來。

      接著我們又走向其它展廳,只見墻角擺著一個顯微鏡。“哇,還是第一次看到顯微鏡!”我們走過去,顯微鏡的下面擺著一小杯可樂,看來是要讓大家看看可樂里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔,只看見里面有很多白白的,一點一點的東西!我心想:我只知道可東里面有很多有害物質,但卻從來沒見過。

      時間也不早了,我們便依依不舍地離開了科技館。

      這次來科技館,我不僅開闊了眼界,還從中鍛練了我們的眼力。

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