小學生觀察日記
一天又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編整理的小學生觀察日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生觀察日記1
植物和光的聯系
以前,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了一個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的.任務就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發現,被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經完全枯萎了,葉片也發黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣啊!”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以,我們人類還要多了解自然界才行呀!
小學生觀察日記2
篇一:梅花
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春與夏交接的季節。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵,這一切,都像人們說得那樣,是的,這我也同意,春天確實是一個萬物復蘇的季節。她給人的感覺就是嫩嫩的綠,淡淡的綠,無邊無盡的綠,而夏天,綠得更深了,那是翠綠,綠得更加得深沉。
篇二:含笑花
我家陽臺上種著一棵含笑服裝樹。今天,我象往常一樣,到陽臺上給那些植物澆水,忽然,我發現含笑服裝樹的中間綴著一個鼓鼓的小服裝苞,我禁不住摸了摸,感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個發現,我可高興了,趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞,果然,毛茸茸的小花苞隨處可見。我想,接下來的一段時間,我都要多找時間來照顧照顧它們了。含笑花終于開了,你看:那綠色的外衣張開了,潔白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一樣,向四處散開,遠遠望去,仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著白色羽衣的`睡美人躺在一張綠色的床上睡覺。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩,好象很害羞的樣子,可是它們太顯眼了,怎么都藏不住。含笑花在微風的搖曳下,跳起舞來,真美!
篇三:玫瑰花
今天,風和日麗,春風拂面,我帶著歡快的心情來到了花園里。可一到里面,香味在空中彌漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發出香味的地方,原來是一束束玫瑰花開了。它們竟相開放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,好像要開演唱會,來贊美鮮花的美麗和綠色的春天!
這多姿多彩的大自然給我帶來了許多的歡樂。
小學生觀察日記3
3月1日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
3月2日
今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。
3月4日
今天,我來看我的大蒜。啊,大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。
3月5日
今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1.3厘米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。
3月6日
今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。
3月8日
今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的'生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2.5厘米,長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日
今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。
3月10日
今天,我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
小學生觀察日記4
為了讓大家吃上營養豐富的土雞蛋,今年開春,姥爺養了11只小土雞。這次回姥姥家,竟然有四只土雞開始下蛋了,這真是一個好消息。
姥爺在雞窩的上端,釘制了一排專門讓雞下蛋的木箱,木箱里鋪著柔軟的柴草。1號土雞最聰明,一看那木箱,立刻就明白,那是讓它們去那里產蛋的溫床。上午9點,它抬頭望一眼那木箱,然后雙腳使勁一蹬,雙翅用力一張,呼地一下,準確無誤飛上第二只木箱,它永遠只喜歡第二只木箱。它站在里面,用青褐色的雙腳把柴草撥拉平整,這才安心臥下來,耐心地等待蛋寶寶的降生。半個小時過去,它的雙腿突然一起,屁股一欠,只幾秒鐘的工夫,木箱里就多了一枚紅皮土雞蛋。1號土雞這才紅著臉,從木箱里跳下來,我本以為它會“咯嗒,咯嗒”向主人報功的,可它只是若無其事地跳下來,和其他雞一起啄食,一聲不吭,就像什么事都沒發生過。
快十點鐘,2號土雞出現了空前的慌張,它順著絲網,邁著急匆匆的腳步,從東邊轉到西邊,又從西邊轉到東邊,臉也漲得通紅,嘴里發出咕咕的叫聲。它不時地抬頭張望著,突然發現塑料網上有一處破口,只見它猛地向上一沖,糟糕,失敗了!2號土雞并不氣餒,接下來,它向著那破口接連發起進攻,我沖,我沖,我沖沖沖!這時,它使出吃奶的力量(盡管我知道雞不吃奶),它的青色雙腳終于踏上那半截磚墻,它的頭猛地向絲網洞口里一鉆,一努力,竟鉆出來了。外面的世界好精彩呀!雞窩下是一略菜地,高高的`豆角架下,清涼隱蔽。2號土雞立馬臥下來,開始閉目養神起來。我隱藏在一棵掛滿紅果的小櫻柿后面偷看,沒有十分鐘,2號土雞竟把一枚紅皮雞蛋產在豆角架下。產完蛋,也不叫喚一聲,它站起來,從菜地里走出來,轉到雞窩前面,又顯出一股急匆匆的樣子,因為它想回到雞窩里去,再也無法找到剛才的出口了。
我想給你打開門放它進去,卻發現雞窩的地上靜靜地躺著兩枚雞蛋。我趕緊叫來姥爺,姥爺才笑著告訴我這四只奇怪的雞,一只專門在2號箱里下蛋,兩只專門在窩里的地上下蛋,一只死活都要沖破絲網,跑到豆角架下去下蛋。
我聽后,覺得這四只土雞真是太有趣了。
小學生觀察日記5
一天傍晚,我和爸爸一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,爸爸撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點”。爸爸邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?爸爸又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的.子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,爸爸拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。爸爸說“雙子葉植物的葉脈叫網狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點”。爸爸接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,爸爸又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時間,終于在一幢房子后面的墻角發現了幾株不知名的植物,爸爸把它折了下來,遞給我看。爸爸說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。爸爸還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時候天已經黑下來了,爸爸說“兒子,時候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標本就和爸爸回家了。
到家后我拿著標本去問媽媽,媽媽說這是蕨類植物,我問媽媽怎么知道的,媽媽說她是生物系畢業的,連這個都不知道的話就不用當科學老師了。這時候,爸爸叫我了,原來爸爸把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
小學生觀察日記6
星期五,老師說:“下周我們要學習第二單元了,本單元的主題是‘觀察中的發現’,為了增強你們的觀察能力,我們需要種大蒜。”聽了這個消息,我很興奮也很好奇。
一回到家,我就在廚房里找了幾瓣蒜,發現它們已經開始長出蒜苗了,嫩綠的葉片已經超過整個蒜的尾部約兩厘米了。蒜瓣的表面已經皺了,用手一摸,能感覺到里面好像有核。然后又在家里的每 一個地方找透明的瓶子,可是翻箱倒柜也沒有找到合適的瓶子,我的心里實在是太著急了,我迫不及待地想把家里翻個底朝天。“咦,這有一個,總算找到了!”我高興地說。連晚飯都顧不得吃就開始 工作了,為了不讓小蒜長歪了,我把它們用線一個個串了起來,然后把裝滿水的瓶子放在我的面前,小心翼翼地把串好的蒜瓣放進了瓶子里,真希望明天有讓我吃驚的發現。
第二天,我一睜開眼就去看我的小蒜,從上面看,蒜苗在原來的基礎上又多長出了一片新葉,蒜苗的葉端向上彎曲著,嫩綠的葉身,嫩黃的葉尖,你不讓我我不讓你,爭先恐后地向上長著。只見它 們乖乖地站在水里,一個挨著一個,排得很整齊。在往水里仔細一瞧,喲!下面的蒜頭上已經冒出了一點點的小白芽,聚攏在每個蒜頭的周圍。原來是開始生根了!太令我感到意外了,這家伙在水里竟 然也能生長,今天我太高興了!
第三天,一起床我就先去看我那可愛的小蒜苗。哇!好像蒜苗又長長了點,我趕快拿尺子一量,最長的竟然長出了一厘米!只見蒜苗最外面的'葉片脫離了主干,開始向外生長。還有幾瓣蒜上的蒜苗 抱成一團一起生長,沒有分開。這次,我倒要看看,這兩類蒜苗究竟哪類長得更快一些。在往下一看,嘿!蒜根長得也很歡,昨天的小白芽今天是徹底嶄露頭角了!密密的聚在一起,好像比賽似的看誰 喝的水多。太驚奇了,沒想到一顆小小的蒜苗竟有這么強的生命力!
我很期待明天的發現!
小學生觀察日記7
1、初到新家 9月18日
媽媽帶回來一些螃蟹。有幾只有氣無力的,連掙扎的力氣也沒有了。其中有一只最小的還是生龍活虎的,用自己最大的力氣向上爬。它的背上有幾個凹進去的地方。它的顏色像青銅器一般有光澤。我被它不放棄的樣子所吸引,于是從媽媽的刀刃下救了這只螃蟹一命。我把它養在魚缸里。
它的眼睛像兩顆黑豆豆一樣凸出。別看它的眼睛只有綠豆一般大。可是很有本事的!螃蟹沒有脖子所以它的眼睛可以伸縮自如。我從資料中知道它的楊靜還能像人類的手和鼻子一樣有觸覺和嗅覺。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在魚缸邊看螃蟹無精打采的樣子。我就用夾子碰了碰。它揮舞著它的大螯向我猛攻過來,威風凜凜,我給它取名叫“青銅將軍”。它發現警報解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡來。我正納悶:這些泡泡是怎樣形成的呢?
我去問媽媽,媽媽說不知道。我去問爸爸,爸爸也說不清楚。我靈機一動說:“去用電腦查資料吧!”看了資料,我恍然大悟,原來螃蟹用鰓(我們平時吃螃蟹時甲殼下海綿般的東西)呼吸,鰓能吸入很多的'誰。它靠鰓里的水能在陸地上生活。可是時間長了,鰓里的水會漸漸減少。這時螃蟹會抽動嘴和鰓,企圖吸收水分,可是卻吸入大量的空氣,空氣和鰓里的水混合,便形成許多的旗袍。原來它是渴了。我一邊這么想一邊給它加水。喝了水的“青銅將軍”又恢復它那威風的將軍樣了。
3、打架事故 9月20日
媽媽又從外公家拿來一只大螃蟹。我把它們倆放在一起。沒想到它們打了起來。
斗得挺兇,那只大螃蟹,用自己的鉗子和背甲頂起“青銅將軍”。“青銅將軍”的幾只腿在上面亂抓。它們吐出一串串白泡沫,一進一退,一上一下。“青銅將軍”向那只大螃蟹“撲”去。這時媽媽來把它們分開。“青銅將軍”昂首闊步、揚眉吐氣仿佛在說:“小樣,跟我斗沒門,我才是老大。”
螃蟹給我帶來無窮的歡樂,我真是特別喜愛它們。
小學生觀察日記8
8月10日星期二晴
盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振,循聲追出去一看,見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀,“蟈、蟈”地叫個不停,像一支龐大的樂隊,合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢,請老伯伯為我挑選了一只,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。
這只終于屬于了我的蟈蟈,可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長長,鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進籠去的一串毛豆時,一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。
8月13日星期五晴
盡管我天天辛辛勤勤地喂食,蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風景,有時蹬蹬漂亮的長腿,有時輕舞長鞭一樣的觸須,卻一直沒有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試,她說:“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒,剖開一只,塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒,就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來,吃得津津有味的。
“咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。
8月14日星期六晴
今天天剛亮呢,我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊,這是蟈蟈的.歌聲,是我的蟈蟈將軍的歌聲。這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的。
我從床上一躍而起,奔到窗前一看,我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀,大聲歡叫著呢。它的聲音可真響啊。真有大將的氣度和風范啊。
“太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍。”我用大拇指向它致敬,并將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。
小學生觀察日記9
1月28日星期一陰今日,媽媽給我買了一盆花,它的樣貌很像一個洋蔥頭,頭上發出了幾瓣小綠芽,身體圓圓的,穿著紫色的衣服。媽媽告訴我,它穿什么顏色的衣服,將來就會開出什么顏色的花兒,你們是不是也和我一樣期待,想明白它是什么花兒?
2月4日星期一陰今日,我給“洋蔥頭”澆水,發現它長高了一截,身上的綠芽也張開了,從里面鉆出了一株花骨朵,看起來像一株綠色的麥穗。沒過幾天,麥穗漸漸變成粉色的了。
2月6日星期三多云我養的小狗花花對這盆花也很好奇,有一天,我看到它圍著花盆轉來轉去,然后伸出舌頭想去舔花的球莖,媽媽趕忙把它抱走了,并告訴我:這種花的球莖是有毒的,這下我更加好奇了!于是便去查資料,原先這盆花有一個很美麗的名字“風信子”。
2月12日星期二陰今日我剛起床,就被一股清香味吸引住,我驚喜的發現風信子的花莖上,由底往上開出了幾朵淡粉色的小花兒,香味飄滿了整個房間。據說,風信子有藍色,粉色,白色,紫色,黃色,紅色,緋紅七種顏色,每種顏色都代表不一樣的含義,紫色的風信子代表:悲傷、嫉妒、憂郁的愛,道歉,后悔。
2月14日星期四多云最近的天氣好冷啊,昨日晚上,我竟然忘記關窗戶,陽臺上的幾盆花一夜之間都凍蔫了,個個耷拉著腦袋,我趕緊去看風信子,僅有她還筆直的開在那兒,花兒更嬌艷了,真叫我佩服啊!書上說:風信子喜歡濕潤,陽光充足的環境,能耐低寒,可是怕炎熱,所以在冬天開放,夏季休眠。
2月18日星期一陰風信子越長越高了,整個花莖都被開滿的`花包圍了,花瓣的顏色由粉色變成紫紅色,你們瞧,花兒像不像一個一個張開爪的章魚?我太喜歡她了!
2月24日星期日晴關于風信子,還有一個美麗的傳說呢:太陽神阿波羅和美少年海新瑟斯是好朋友,而西風之神杰佛瑞斯也很喜歡海新瑟斯,他看到阿波羅經常和美少年一起玩樂,便十分嫉妒。有一天,當看到他們在草地上玩擲鐵餅時,嫉妒的西風之神將鐵餅吹到海新瑟斯的頭上,一時血流如注,美少年就這樣死去了,不久后在他倒下的草地上,竟然開出串串紫色的花,阿波羅為了紀念好朋友,就給這種花取名“風信子”,意思是“永遠的懷念”。
小學生觀察日記10
10月23日 星期二 天氣:雨 心情:高興
我家有三條小金魚,可愛極了。
它們穿著一身金黃色的衣裳,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發光。游動時,那條尾巴飄動起來,就像一條金黃色的絲帶隨風飄動!
這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的.小水泡,它們以為是食物,一個勁地沖上去,一口把小水泡吃掉了。有的時候,我給它們喂了食物,它們高興極了,立刻把身子倒過來,游起了“仰泳”,把我樂得哈哈大笑!
我真快樂,因為我有三條可愛的小金魚陪伴著我!
10月24日 星期三 天氣:雨 心情:高興
我家這三條小金魚,它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯,媽媽要做其它事情,我來給小金魚喂食。我來到魚缸前,小金魚像見了生人似的,一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等,還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃,仿佛在說“你們再不出來,我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃,好像在向我要食呢。我喂給它們食,可它們不吃,我只好離開了!可是當我轉過身來時,魚缸里沒了魚食。我想:“它們的動作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!
10月26日 星期四 天氣:雨 心情:高興
今天我做完作業,就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!
我發現小金魚很笨重地游來游去,原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時,那條“線”就像一條絲帶,飄來飄去,有趣極了。
過了一會兒,我驚奇地發現,那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時,我發現小金魚輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語了,我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
小學生觀察日記11
10月4日星期日晴
今天,我和媽媽去超市買了一掛香蕉。回到家,我便摘下了一根長約20cm、黃中略帶青的香蕉,準備進行幾天的觀察記錄。
10月5日星期一晴
早上剛起床,就立刻去看望我的香蕉。經過一個晚上,香蕉雖沒有太大的變化,但仔細觀察會發現:它的顏色出現了細微改變,青色部分稍微減少了,好像是又變熟了一點,期待它能帶來更多驚喜。
10月6日星期二晴
今天鬧鐘一響,就趕緊起床來到小香蕉面前。我伸出手輕輕地捏了捏,摸了摸,冰冰涼涼,軟硬適中,就像冷冷月色中的.一彎小船。我驚訝地發現:香蕉顏色基本上全部黃了,而且黃色的外皮上有幾個小小的斑點出現了。我又湊近聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,感覺整個心情都變愉悅了。瞧著金黃的果皮,我仿佛已經看到了那嫩白的果肉,嘗到了那甜軟的味道。我很好奇香蕉的長度有沒有變化,便用尺子量了量,現在香蕉長度約是15~18厘米,已經完全成熟了。
10月7日星期三晴
今天我上完課回家,便迫不及待地去看香蕉有沒有變化。看見香蕉,再一次捏了捏。相比較于前幾天,此時香蕉變軟了很多,感覺稍微用力就會捏爛。它的外皮也漸漸由金黃色變成了黃中帶灰,而且外皮上出現大塊黑斑,也有一兩絲棕色的豎線。咦?為什么光凈的果皮會這樣?香蕉是生病了嗎?我十分好奇,便查閱了資料。哦,原來是當香蕉平放時,整個重量都壓在接觸面上。此處承受的壓力變大,很可能把這個接觸面表皮細胞的一些細胞膜壓碎,導致里面的氧化酵素流出來,發生氧化反應,產生黑斑。接下來我剝開外皮一看,里面的果肉已經慢慢由雪白變成了焦黃,其中還有一部分的果肉已經變成了黑色。它的氣味也不似之前那般清香純粹,香蕉已經腐爛了。
通過這次觀察,我不僅明白了美麗不會永存,還懂得了細心才能發現更多!
小學生觀察日記12
9月22日星期三睛
今天放學回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進水里,觀察它們的發芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候,已經過了一個小時了,我便按照老師指導的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個洞,把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。
9月24日星期五晴
早晨醒來,我無意中看了一眼窗臺上的綠豆,驚喜地發現它們居然發芽了,跟媽媽預計的起碼得三四天不太一樣。我數了一下,有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來,一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。媽媽說,那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低著頭,似乎很慚愧的樣子;還有的則彎卷著細細的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態。
9月26日星期日晴
今天,媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過了吧?”媽媽笑了笑,說:“傻女兒,這當然是你種的綠豆芽呀!”我簡直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發現最高的竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發芽時最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的.十分舒展地把嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠看那姿態還真有點好像鵝:莖好像鵝的脖子,綠豆殼好像鵝的腦袋,那葉子好像鵝的嘴。
9月30日星期四晴
好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學回家,跑到陽臺上一看,哇,又長高了很多。仔細一看,在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點的,有三片葉子,另一棵小一點的,只有兩片葉子,遠看還真好像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能夠結婚、生小寶寶嗎?為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學那邊也會長出這種奇怪的植物嗎?我的問題越來越多,疑團越來越大,就等著以后繼續探索和發現吧!
小學生觀察日記13
10月10日星期六天氣晴
今天,我要觀察自己的情緒,我急匆匆的來到學校,我的心里是很急的,不用我說你也知道我是要遲到了!我剛到教室,上課鈴就響了,真是驚險的一天呢!
10月11日星期天天氣晴
哦,補完星期六的課,終于可以休息了,我寫完作業想出去玩一會兒,可媽媽不讓,說:“在家里看會電視就好了,不要出去玩,”美好的一天就被破滅了,媽媽又說:“看一下電視,等我收拾好了東西去游樂園玩,我一聽到游樂園。就開心的跳起來了,心里不難過了,難過的心里都不知道飛到哪里去了!”我興高采烈的打開電視,等著去游樂園玩,可媽媽說今天有事又不能去了,嗚嗚……難過的一天。
10月12日星期一天氣晴
今天,天氣很晴朗,可我一點都不高興,還是悶悶不樂的,因為是昨天媽媽不帶我去游樂園而生氣的。來到學校我看到我的同學周拓宸,我們又高興地玩了起來。我和周拓宸打了幾把567打成了15比1,你認為我是1么?不是我把周拓宸打的1,周拓宸連說:“我不玩了,我不玩了……”
10月13日,星期二天氣睛
今天,又是一個晴朗的一天,這一天我的心情和它一樣晴朗,為什么呢?因為我又可以和最好的朋友周拓宸玩了,今天玩什么呢?我和周拓宸一起想,“玩踩腳吧!”我說。“好主意!”周拓宸和我一起玩起踩腳來。周拓宸剪刀石頭布沒我厲害,所以我把他踩到屁滾尿流。
10月14日星期三天氣晴
今天中午我平靜地寫著軟筆書法,又寫了硬筆書法,一切都好平靜啊,連一根針掉在地上都能聽得見。我又看了一會兒電視,我感到電視聲音好大了,一看才知道,只開了18度的'聲音,因為是太平靜,導致的原因嗎?我看了以后。又睡了一會兒,又看了一下時間。不好要遲到了我把媽媽叫醒,媽媽開著車帶我飛快地騎到學校,可已經遲到了六分鐘。
10月15日星期四天氣晴
今天,是我有史以來最難過的一天,早上明明一個平靜的心里,可到了學校就要寫手抄報,可煩了,我心里,如同平靜的海面上吹來一陣狂風,我的心就如同一個船長坐在船里,在起著大風的海面上尋求平靜!可是,我一看作業有背誦就崩潰了,如同在起著大風的海面上下了一場暴雨,如同雪上加霜啊!
小學生觀察日記14
3月1日今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然后找了一個空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
3月2日今天,我發現大蒜的頭兒上,冒出一點點綠色。大蒜要發芽了!我連忙換了一瓶水,發現的根長長了,我拿尺一量,根只長長了一點點,大約有1毫米。
3月4日今天,我來看我的大蒜,啊,大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點,看不太清楚,而今天綠芽已經鉆出來了,一共有兩根,長約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。
3月5日今天,我發現大蒜的綠芽長長了,約有1厘米長,另外一根長的比較快,總共長1。3厘米。我換水時,經過測量發現蒜根長了4毫米,共長了5毫米。
3月6日今天,我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯。
3月8日今天,我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米,長得最高的有2。5厘米,長得有點矮的.有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天,我發現大蒜的綠芽長了3毫米,最高的有2。9厘米,中間的有2。3厘米,最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量,因為根是旋起來的,我估計有6毫米長。
3月10日今天,我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量,最長的已有3厘米長,可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光。有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!
小學生觀察日記15
自然課上,老師要我們回家做好作業后種各種豆子。 我回家種的是綠豆。你們可別看綠豆個子小,它生長的速度可是豆子中最快的。我首先把綠豆種進了泥土里,然后再澆一些水在里面就完工了。但有一點要注意:有綠豆的這塊土地,每天要曬到太陽,每天要澆一點水,也不能澆太多的水,要不然綠豆就會被淹死的。
第二天,我看見這塊泥土有點鼓了起來,我蹲下一看,奧哦!原來是綠豆昨天喝飽了水漲起來了。接著我拿起噴水壺往泥土上澆水。第三天,我看見綠豆長出了一點點小嫩芽,尖尖的正朝向天空。我還是拿起噴水壺往上面澆了一點水。第四天,小小的嫩芽長出了一個很小的苗苗,真漂亮。我又往上面澆了一點水。第五天,小苗苗長出了兩片小嫩葉,我看見了好開心啊!到了第六天,我看見小苗苗變得更“強壯”了。我高興的迫不及待地想要告訴媽媽……
大自然真是奇妙啊!我發現自己變得越來越喜歡觀察了。我想,接下來的一段時間,我要多花些時間來照顧這顆苗苗了。三年級小學生綠豆觀察日記300字
星期四,我從一批綠色的綠豆中精心選了幾粒,泡進了裝著水的.碗里,我心想,小豆子們,好好泡個冷水澡快快生長吧,你們要是沒有變化,我可不會輕易讓你們出來的。
第二天,早上六點,我起床去看這些小綠豆們,發現它們都膨脹了起來,有的還裂開了一條大大的縫。
下午四點,我迫不及待地跑進我的房間,去瞧瞧我的那些小豆。哦,不,它們已經是大綠豆了,大部分綠豆全發了芽,芽是白色的,形狀猶如羊角一般。
第二天,下午三點,我發現綠豆的芽都已經長得白白胖胖的了,最長的有一厘米,而且都變成彎曲的了。
晚上八點我還是放心不下那些大綠豆,于是,又去瞧了瞧。真讓人吃驚,那顆下午還挺短的豆芽都已經長到二厘米長了,而且它直直地穿過綠色的外殼,簡直可以用“高聳入云”來形容。豆芽緊緊地纏住了豆子,有的還毫不客氣地纏住了別的豆子上。 真想知道下個星期四它會變成什么樣。好期待啊!
【小學生觀察日記】相關文章:
觀察黃豆日記 小學生觀察日記10-19
小學生觀察日記:黃豆發芽觀察日記02-28
小學生觀察日記:觀察日記大全十三01-20
小學生觀察日記:觀察蟲子02-17
小學生觀察日記:觀察豆芽02-17
小學生觀察日記:觀察動物02-19
小學生觀察日記:觀察小雞01-20
小學生觀察金魚的觀察日記01-07
小學生觀察麻雀的觀察日記04-06
小學生的觀察日記03-12