小學生觀察日記
忙碌而又充實的一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的小學生觀察日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生觀察日記 篇1
學校里舉辦了菊花節，校園里擺滿了各種美麗的菊花。
菊花有紫色和_的，_的菊花有的像向日葵，笑瞇瞇地迎著太陽;還有的'花瓣一絲一絲地往上翹，好像小姑娘的卷發。紫色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊地簇擁在一起，遠遠望去，好像 一個小絨球。
菊花不但美麗，而且有很高的藥用價值。我們常常用菊花泡茶喝，對身體有好處。
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”菊花在這么寒冷的冬天也能盡情開放，真堅強啊!
小學生觀察日記 篇2
今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動，拿出來仔細地看了一遍，才知道，這個垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個不用地瓶子趕來，想讓這只螳螂進我地瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進去。
也許它在想:“我才不會上你地當!那里面不自由。”突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業地那間房子里面去觀察它。 到了我寫作業地那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大地箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動，就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂卻來碰我地放大鏡，它好像覺得很好奇。
我在放大鏡下觀察，發現它有一雙大大地眼睛，使它很容易發現敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色地衣服，所以敵人很難發現它。它有一雙帶鉤地鋒利無比地巨齒樣地爪子，很容易抓到食物。它地那張堅硬地大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當你捕蟬地時候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢! 我跟螳螂說了好一陣話，最后我對它說:“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續去消滅害蟲，保護我們美好地環境。” 我打開了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍地離開我這個朋友。我只得把它捉出來，放到花園地草叢里去了。
小學生觀察日記 篇3
今天，我和爸爸回到家，發現媽媽放在廚房的水盆里一只螃蟹。螃蟹有八只爪，兩個大鉗子，眼睛長長的。全身灰色，從上
面看可以看出半圓形的花紋。從下面看可以看出彩虹形的花紋，而且能看出是只母螃蟹。螃蟹總是吐“泡泡”，我問媽媽這是為什么？媽媽說螃蟹是在吐體內的臟東西。我用筷子讓螃蟹的鉗子鉗，結果，這筷子拿不下來了。我趕忙用另一根筷子去幫忙，大半天才下來。過了一夜，我看見螃蟹不再吐“泡泡”了，這回我“加強進攻”，把螃蟹翻了個仰面朝天！可是大大出乎我的`意料，螃蟹竟然輕松地翻了回來。我又用筷子把它翻成仰面朝天，并且用筷子摁住，讓它仰面的時間長一些。
小學生觀察日記 篇4
烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。
我將它放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的`爪子又縮了進去。
我將它翻了過來，小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊將烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，舉在盆子上，它猛的一跳，將肉咬了下去。
看！一會兒的功夫它們已經將肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
小學生觀察日記 篇5
20xx年10月5日 星期六 晴
暑假時，爺爺送我一只潔白的小鴿子，它有一張尖尖的紅嘴巴細細的小紅腳，特別好看。
自從這只小鴿子來到我們家，就一直被關在這個不足半平米的籠子里。從它的眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫，拍著翅膀想出來找伙伴玩。
20xx年10月6日 星期日 晴
我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下，給小鴿子的腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發現出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去，它飛起來的速度比我弟弟跑的`還快，有好幾次差點掙脫繩子飛跑了。看到這只小鴿子和弟弟玩的這么快樂，我也感到很快樂。
20xx年10月7日 星期一 晴
今天我又牽著鴿子來到小區的草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛的忽高忽低。我發現小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優雅的步伐，一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時跟飄落的樹葉玩耍。我想，此刻的小鴿子肯定特別幸福快樂。
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