小學生的日記
一天又結束了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學生的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
今天是我們的國旗下課堂，我們興高采烈的排隊去電教室，因為我們是唯一一個在展示給外賓上課的班級，我們心里洋溢著從未有過的感覺，這種感覺是如此的美妙，簡直升出了云霄外面。
我們到了電教室，拿出詩詞70首大聲朗讀，我們靜靜的等待著上課鈴打響，過了一會兒，悅耳動聽的上課鈴在我耳畔環繞，國旗下課堂開始了：我們先進行了一些回顧李校長講話的內容，然后開始學習告訴我們的道理。
表演開始，我，許梓豪，馬偉杰，還有吳迪，王玲瓏開始了我們的表演：我拿著我新買的書，可是剛走到門口，兩個追逐打鬧的同學沖向了我，我的書被撞在地上，還被踩了一腳，我非常氣憤，想去打他們，但又突然想起李校長講的：不能把別人的錯誤當做自己犯錯的理由，我放下了手，轉身走人，突然一名同學走過來，看到我的這本書很好看，跑過來問我：“小天，能借我這本書嗎，我看一下就還你”我說：“不可以，我心里正煩呢”他說：“小天就借我看一下嘛”我本來就非常氣憤，有受到他的影響，我用力把他推開。他摔倒了，這時老師來了，叫住了我。
從這個小故事里面，我學到了一個道理：不能把別人的錯誤當做自己犯錯的理由。如果自己犯了錯誤，要趕緊承認，不能逃脫責任，因為這是你造成對別人的`傷害。
我們也不能為了自己，貪得一時的小便宜；更不能為了自己一時的方便，就給別人帶來莫大的麻煩。所有，為了自己，也為了別人，讓我們尊敬守法，做一個講文明，講誠信，講禮儀的好孩子。
小學生的日記 篇2
萬紫千紅抑或一枝獨秀
滿園春色抑或紅杏一枝
暗香浮動抑或墻角樹枝
柳色煙籠抑或梨花滿樹
-------這一切的一切都是屬于春天的!
-------這一切的一切都滲著春游的氣息!
粉.春
桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅吟唱著這句帶有淡淡粉暈的詩句，看著眼前的桃林，那美麗的桃花欲作含羞點綴在枝頭，沉甸甸地，笑彎了腰!微風拂面，朵朵花瓣隨風起舞!人面桃花相映紅，人在花中笑，花在人間舞!嬉戲其間，其樂無窮!櫻花也不甘寂寞，擠在這熙熙攘攘的花叢和人群間嬉鬧!粉色的花兒，粉色的人兒，繪就了一幅別樣的.粉春圖!
墨.春
墨黑和潔白的高貴的天鵝是童話里才有的!對于久居城市，天天和高樓、粉塵為伴的我們自然屬于稀罕物了。沒想到這次春游，那罕見的黑天鵝昂首挺胸地在平如鏡，清如碧的人工湖上四處張望，好像在迎接我們，他渾身墨黑，嘴邊一抹紅色，像是黑晶中的一滴血!密密的羽毛，整齊發亮地披在它身上，神情悠然，盡情遨游!它的密友，白天鵝身著一件純色的沒有任何污垢的白色裙子，它甜甜地倚在黑天鵝身邊，猶如寶黛，別有趣味!
凈.春
春日午后的風涼絲絲的，帶有幾分花香和甜味!我坐在跳樓機上，裊望天空和四野!天是藍的，云是白的!而群山猶如一塊翡翠鑲嵌在深藍色的湖中。隨著跳樓機的快速下降，我也在失重中感受和死亡握手的滋味，原來快樂時死亡也是美麗的!之后的其他驚險游戲，盡管恐怖，但我們都能在微笑中輕松面對。一張燦爛的笑臉，一個勝利的手勢，一個搞怪的動作，都讓我們無比歡悅!年少的我們和這個美麗干凈的春天擁抱一起!
人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。迎著朝霞，我們快樂出發，在落日的余暉中我們快樂而歸!這次春游不僅僅給我們留下那一張張照片和一陣陣歡笑聲，留下的還有滿滿一筐子的美麗回憶!以及我們覓春時的那一串長長的腳印!
小學生的日記 篇3
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點。哪兒就長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘那神奇的畫筆。于是，我來到了人民公園。
一進門，我就看到公園兩邊排著五顏六色的花兒。她們一個個都彎著腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細細的樹枝托著碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令游人贊不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的.葉子又一片片冒出來；那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧，一只只小蝌蚪已經出來找媽媽了；遠處，三五只野鴨正撥著水往前游，就像一只只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們仿佛又回到了自己年輕的時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的就數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放著風箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……
小學生的日記 篇4
天好冷，早上八點起床，看到外面依然下著小雨，不知道是剛剛下的，還是下了一夜，總之，冷風伴著雨水，氣溫最低到了5°，最高氣溫9°。看來，這一天將是寒冷的一天。
沒有外出的欲望，仍然窩在家里，和老公一起看了《大魔術師》和《八星報喜》。港劇，就那么一回事，無怪乎是些明星薈萃，調侃著幽默，時下流行語云聚，搞笑扮怪，等等，聚在一起的，蠻迎合新年的氣氛-----喜慶，劇情簡單。
《大魔術師》一句話介紹，就是臭軍閥大牛和大魔術師張賢為一個不知道愛誰的`女人而拼死拼活的故事。
《八星報喜》一句話介紹，就是八個人經過磨合都找到了自己的真愛。大年初三日記
我們在看電影的同時，虎子也沒有閑著，對姐姐給他的iPhone4愛不釋手，由于過大年呢，對他的要求也不多，學就學一點，不學便罷，全靠他自覺，小孩子有時候還真需要放得開，越是寬松了，他較平時還自覺了不少，還知道學一會兒。就是學一小會兒，必定拿著iPhone4專注欣賞一大會兒，還是個親愛的小孩子。
我問他，喬布斯到底是什么樣的人物，居然有那么大的影響力？
虎子很淡定的說,一賣蘋果的老頭。
，這“蘋果”賣的.....深入人心，老少皆宜啊。
下午，雨停了，看來該為健康加油去了......
小學生的日記 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又一個學期過去了，我們面對著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里，就好似一個“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一個都少不了。
“酸”
開心指數：5.5%
“呀！今天是星期三，怎么還有作業呀？”隨著甲同學的尖叫聲，我們全班的目光都統一集中在黑板上，啊！果然有作業，這是剝奪了無作業日的，嗯，嗯嗯……嗯（詞窮）權力（勉強一下啦！）本來還沉浸在無作業日的喜悅之心的同學們的'心情好像被雷劈了一般——瞬間從喜悅的極點降到了痛苦的冰點。不過……還好，令我值得慶幸的是，作業并不多。
“甜”
開心指數：89.8888%
“耶，耶，耶……，今天英語沒作業，今天英語沒作業！”許多同學都唱起了rap，的確值得慶幸，因為……今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎！
“苦”
開心指數：0.0001%
哎喲，下節又是英語課，我的媽呀，一天3天英語課，這是要作死的節奏啊！“叮呤呤，叮呤呤。”下課鈴響了，同學們各個早已蓄勢待發，只等老師一聲令下：“下課！”便會如一支支離弦之箭，朝門外直奔而去。可惜，萬事具備，只欠東風，英語老師好像沒聽見下課鈴似的，直到下一課的鈴聲不依不饒地響起，才依依不舍地離開了教室。
“辣”
開心提數：3.3333%
哦耶，今天沒有數學作業，太棒了，很快，這個好消息，便傳遍了班級。可誰知，媽呀，老師只是沒寫而已，吼吼，而且還是出奇的多，我要_！
“咸”
開心指數：0.0002%
“叮叮叮！”準時報點的鬧鐘告訴我，現在已經是夜晚10：00了，啊，我伸了一個大大的懶腰。“呀，該去睡了。”放下手中的筆，合上面前的《黃岡小狀元》，簡單地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床，結束了一天的學習任務，長長地舒了一口氣，進入了那甜美的夢鄉……
爸爸常說：“成長本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來，才是真正的長大了。迎考的日子里，我似乎又有點明白爸爸的話了，走過又累又苦的期末之路，成績報告單上那鮮亮的分數，才讓人分分鐘都覺得甜吧。
小學生的日記 篇6
今天，我家迎來了三位可愛的“小客人”,你們知道它們是誰嗎?這些可愛的“小客人”就是大名鼎鼎、鼎鼎大名的——金魚。
為什么我說金魚大名鼎鼎呢?因為金魚很受人類的寵愛呀，那么，為什么金魚受我們的寵愛呢?我猜想這是因為金魚外表美麗，游動起來左搖右擺，十分惹人喜愛。初次見面后，我就喜歡上了這些小家伙，我們之間還有著良好的互動呢!不信?不信你就看!
當我給這三位“小客人”喂魚食時，我先大致計算出它們的.魚食顆數，因為吃太多魚容易撐死，然后我拿出魚食丟入魚缸中，一開始它們都不敢吃，躲閃開來，待到魚食沉入水里，它們才敢靠近，等到認清楚這些“天外來客”并不是敵人，而是它們的食物后它們便立刻一搶而光。
看著它們魚嘴一動一動的樣子，我覺得這些小精靈真可愛呀!
小學生的日記 篇7
今天上午整理舊書時，就經意間看到一本日記本。在書面上端端正正地寫著“郟安琪，二年級”
這不是我剛開始寫日記那會兒寫的嘛，真想看看當時的我日記寫得怎么樣。強烈的好奇心驅使著我輕輕翻開了第一頁：
10月1日，天氣晴。
今天是國慶節，大家都很高興，可我卻好難過，好難過，因為小花貓偷吃了爸爸買給我的金魚，我太生氣了，就打了小花貓一下，小花貓嚇得逃走了。我好可憐，小金魚沒有了，小花貓也逃走了，這下我什么也沒有了，誰還來倍我玩呀？
我真的好難過，好難過！
看完之后，我不禁暗笑自己當年的日記幼稚得可憐，沒有排比句的氣勢和郎郎上口，也沒有比喻句的優美，更沒有擬人句的形象貼切，有的只是幾個用來用去的`詞語。
可當我一頁一頁翻過去時，心里竟有種酸酸的味道。合上本子時我深深嘆了口氣。
我當年的日記的確是幼稚，甚至有點傻，可是，你敢說我這篇日記上有半點摻假？答案是否定的。這篇日記上字字多表達了我當時的感受，雖然它沒說我當時的心理難過地像什么，怎么樣，怎么樣。可是在這字里行間，不難看出我當時難過的心情。
而現在的我，寫的日記有幾篇是真實的？為了湊字數有時我還會莫名其妙地添上幾句話。對我來說，寫日記就是一件苦差事，心里不想寫卻必須得寫。說得難聽一點，我寫日記恐怕就是為了交任務吧！
以前，我什么也不用想，看到什么，想寫什么，不用怕別人說，拿起筆就把這些點點滴滴記錄下來。可現在呢？寫得不好，又怕別人笑，結果稿紙在地上“開了花”，這樣捧出自己的“得意之作”
可惜，技不如人，于是抱怨身邊沒什么題材，可我哪里知道，我身邊到處是故事。
有時，我又會雙手拖著下巴癡想，真的是我周圍沒什么事可寫，還是我邊了呢？現在，我明白了。的確，我變了，我變得和以前不一樣了。
我又重讀了那篇日記，希望能找回當年我的影子。在讀最后一段時，我不禁加重了語氣：“我真的好難過，好難過！”
是呀，我現在真的好難過，好難過！
小學生的日記 篇8
今天，我們懷著興高采烈的心情，在老師的帶領下，來到了心品訓練營基地，開始了攀巖活動。
我們的心情緊張而又興奮，來到了攀巖場地，按照老師的要求排好了隊列，一個一個往里進，同學們踩著一個又一個巖點向上爬進，活像一個蜘蛛俠，下面的同學一遍又一遍地喊著“加油、加油！” 為正在往上攀爬的同學加油鼓勁，可還是沒有一個人爬上去。看著前面的.同學一個接一個低由上面掉下來，我變得也越來越害怕了，萬一我從上面掉下來怎么辦？萬一安全帶送了怎么辦？我都不敢往下 想了。
終于，輪到我了，我的心砰砰直跳，像踹了只小兔子一樣。老師給我系好了安全帶，我一直在心里為自己鼓勁：“別怕，一定要克服恐懼。”于是，我鼓了勇氣向上爬了起來。
我賣出一只腳踩在一個巖點上，使勁向上爬了起來，我手腳并用，一步接一步地艱難地向上爬著，爬到兩米處，突然卡住了，我的右腳邁不到最近處的巖點，手也抓不住，費了九牛二虎之力可還是 爬不上去。于是我改變了方向，向左邊跨去，果然，左腳稍稍移了一下就觸到了一個巖點，我沉浸在興奮之中，可誰知。剛踩上那個巖點，我又為難了，左右都沒有巖點，這時，我聽到了同學們為我加 油的聲音：“加油！李汀陽，你一定行的，加油！”這加油聲給了我信心，也給了我繼續向上爬的勇氣，我把害怕的心情都拋到了腦后，不顧一切地向上爬了起來，我環顧了四周，終于發現了一個巖點 ，我踩上那個巖點，沖啊！但是，我踩上那個眼點才發現：它是松的，啊！可悲啊！我從上面掉了下來，我的心咯噔了一下，心想：晚了，我要掛了。不過幸好有安全帶的保護，我安全地落在了地上， 心中的一塊石頭也跟著落了地，“呼！”我長嘆了一口氣，走出了攀巖場地。
從這次的活動中，我懂得了：不管做什么事，只要能克服恐懼的心里，勝利就離你不遠了。
小學生的日記 篇9
20xx年4月3日，星期六，天氣：晴
快開學了，我和媽媽來到康達購買文具。看到那么多漂亮的筆、橡皮、尺子等等文具，我哪個也喜歡，哪個也想要，漂亮的`公主圖案、可愛的美羊羊，讓我看的眼花繚亂，恨不得多長幾雙眼睛，不買也讓我過過眼癮
媽媽讓我選擇一些實用的東西，我挑了一個筆袋，選擇了書皮，還有改正貼，拿著新買的文具，我好高興呀！真希望明天就開學，我就能快點用上這些新文具了。
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