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  1. 小學生觀察日記

    時間:2025-12-24 17:28:21 小學生日記

    【精品】小學生觀察日記集合10篇

      一天將要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的小學生觀察日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】小學生觀察日記集合10篇

    小學生觀察日記 篇1

      我回到家里看到媽媽正在蒸螃蟹,我問媽媽還有沒有,媽媽說還留了一些讓你觀察觀察。

      我在廚房的盆里看見螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡,我一揮手,螃蟹嘩啦縮一邊,猛地舉起兩只大鉗子,嚇得我趕緊往后退。媽媽讓我小心 ,離鉗子遠點。我用棍搗搗它的硬殼,它又亂動。我手揮到哪兒它的大鉗子就跟到哪兒,我知道它在保護自己怕我抓它。我數了數它有十個腿,每邊有五個,它的眼睛長在最上邊,我的.手一動,它馬上就看到了。

      這就是長得奇怪的螃蟹。

    小學生觀察日記 篇2

      7月11日 星期日 晴

      作文老師留了一項作業,讓我們回家泡綠豆,說要先把綠豆泡到晚上,讓綠豆喝飽水,然后用濕抹布蓋上。

      中午一回家,我就抓了一把綠豆放在碗里。綠豆又圓又小,上面有一個白色小點,我估計那是豆芽生長的地方,然后我把水倒進碗里,晚上,豆子泡漲了,我把水倒了,蓋上濕布。

      7月12日 星期一 晴

      早上,我迫不及待地區看綠豆。有的綠豆裂開了縫,想咧嘴笑的小娃娃,縫里的小芽討人喜歡。有的芽有1厘米長了,豆皮都撬開了,像小娃娃頂著帽子真好看!

      晚上,我發現豆子們脫掉了一層的豆皮,來了一個“金蟬脫殼”露出了又白又胖的豆瓣,沒有了豆皮的.束縛,豆芽長得更快了,有的把小芽舉在頭頂,有的長出了棕色的根......真是千姿百態。

    小學生觀察日記 篇3

      秋天到了,我興高采烈地去看我種的菊花。菊花在草叢里開放了。白的似雪,紅的似火。菊花的花瓣有八九片。花蕊金黃金黃的,活像一個小太陽。菊花還能夠泡茶、治病。我摘下一朵菊花,泡了一杯茶。清涼爽口,真是一杯神藥呀!有一次,我手受傷了。媽媽把菊花的汁水擠出來滴在我的傷口上。過了幾天,我的傷口好了。菊花不僅僅用處多,而且有節、虛心。它不像牡丹那樣美麗,也沒有百合那樣的.香氣撲鼻。但它一向在默默的為人們做貢獻。我愛秋天,但我更愛秋天的菊花。

    小學生觀察日記 篇4

      隨意逛進公園,花的混合香味直沖我的鼻子,像各種各樣的香水一樣。把目光投到公園里面,頓時就驚呆了,紅的黃的、藍的、綠的、紫的……這么多的花,真的給小朋友的玩叫聲補充了點色彩。

      小碎步走向我最喜愛的喇叭花,遠遠看去,像一個個小喇叭,風把花朵弄得左搖右擺。風就是聲音,跟掉落的花瓣一起,成了人們發出的歌聲。指甲一樣的花瓣是淡粉色的,上面還有一點問,摸上去的`感覺滑滑的,有點毛茸茸的感覺。根高高的,是深綠色的,葉子有兩片,上面還有莖,像根的守護者。

      她輕輕隨著風的旋律舞動,時不時向我揮揮手,告訴我小朋友是多么喜愛她,我也樂了。

      喇叭花,你是獨一無二的一種花哦!

    小學生觀察日記 篇5

      20xx年X月X日 晴天

      在神奇的植物王國里,有許多有趣的'植物,有的美麗好看;有的堅固無比;有的倔強;真是奇妙無比。這些植物大多都如奇珍異寶一樣珍貴,變化無窮,十分有趣。現在就來說幾種奇異有趣的植物。

      先說說有劇毒的箭樹:樹很硬,樹葉上長有刺,刺十分尖銳,葉子上有劇毒,人、獸被刺后立即死亡,這刺雖然有劇毒,但野人還是把它做成了飛鏢,箭,用于獵捕野獸,抗擊敵人。

      再說說沙箱樹:有植物槍之稱,果實熟了后可以爆破,爆開時種子飛速彈出10米外,如槍的子彈。果實熟之后,最好不要靠近。

      接著說說厲害的噴瓜:號稱植物炮,果實成熟后,里面充滿了漿汁,一旦脫落下來,汁和種子就會噴射出去,象大炮一樣,如果人在一旁,定會被轟得落花流水。

      最后說說馬勃菌:號稱植物地雷,生長在南美的熱帶森林,結果多,果實大,一個有十多斤重,人們一踩上去,會發出巨大聲響,散發一種激性氣體,讓人噴嚏不斷,涕淚縱橫,眼睛針絞似得,所以稱植物地雷。

    小學生觀察日記 篇6

      我有只可愛的小烏龜,它的脖子上好像圍著無頭圍巾,還是皺皺的呢!我買來的時候,它的眼睛都不眨,還是單眼皮的。眼珠子是綠色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。

      它的小腳有四個爪子,共有四只腳,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進去,所以人們都說他是縮頭烏龜,他們說的確實不錯,只要我動他一下只會把頭縮進去一動不動,好像是要假裝睡覺。

      它的背殼上硬得很,我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點反應都沒有,最中間還隔了一條分離線啊!它的兩旁帶著許多的.花紋,非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣,更本沒什么不同。動物觀察日記400字

      它的尾巴小小的細細的尖尖的綠綠的。走路時跟蜥蜴一樣,尾巴甩來甩去。

      它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時候,雖然烏龜在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他會奔出去和魚搶吃的。

      雖然人們說它是縮頭烏龜,他們應該不知道吧!烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會好好的保護我這只可愛的小烏龜。

    小學生觀察日記 篇7

      這次的科學作業是觀察小動物或者種植物觀察,我選擇觀察小魚。

      有一種魚是洗玻璃的,它的身體是米黃色的,嘴巴像一根非常短的吸管一樣,既然是會洗玻璃它是怎么洗玻璃?其實是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的臟東西弄掉下來。

      另外一種魚小巧玲瓏,身上五彩斑斕,尾巴是紅色加白色的,頭是藍色的`,腹部是紅色、藍色、白色組成的。另外一種魚就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因為這種魚的尾巴是黑白相間的,它們游得速度像箭一樣。

      把魚食放進去所有的魚一下子爭先恐后地游了上去,像三天三夜沒吃東西一樣搶起來,而且有兩只小魚打起來,發現魚食快被吃完了才不甘情愿的分手了。

    小學生觀察日記 篇8

      9月22日星期三睛

      今天放學回家后,我按照徐老師的要求,挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆,放進水里,觀察它們的發芽過程。我很好奇,每過幾分鐘就去看一次,但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候,已經過了一個小時了,我便按照老師指導的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用鑰匙在泥里戳了30個洞,把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”,然后蓋上土,算是大功告成了。接下去會有什么變化呢?我更好奇了,耐心等待著。

      9月24日星期五晴

      早晨醒來,我無意中看了一眼窗臺上的綠豆,驚喜地發現它們居然發芽了,跟母親預計的起碼得三四天不太一樣。我數了一下,有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來,一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的,芽是嫩米黃色的,大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多,頭上還戴了頂“帽子”,顏色是綠色的。母親說,那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡覺;有的低著頭,似乎很慚愧的'樣子;還有的則彎卷著細細的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百態。

      9月26日星期日晴

      今天,母親特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看,大吃一驚:“這是我種的綠豆芽嗎?你換過了吧?”母親笑了笑,說:“傻女兒,這當然是你種的綠豆芽呀!”我簡直不敢相信自己的眼睛,比畫了又比畫,發現最高的竟接近10厘米,最矮的卻只有0。5厘米,跟前天剛發芽時最高只有1厘米相比,真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開,仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著,葉子朝一邊,沒有完全重疊,遠看那姿態還真有點像鵝:莖像鵝的脖子,綠豆殼像鵝的腦袋,那葉子像鵝的嘴。

      9月30日星期四晴

      好多天沒去給綠豆芽澆水了,今天放學回家,跑到陽臺上一看,哇,又長高了許多。仔細一看,在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一點的,有三片葉子,另一棵小一點的,只有兩片葉子,遠看還真像母子倆。這是什么植物呢?難道兩根綠豆芽能結婚、生小寶寶嗎?為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢?別的同學那邊也會長出這種奇怪的植物嗎?我的問題越來越多,疑團越來越大,就等著以后繼續探索和發現吧!

    小學生觀察日記 篇9

      XX年08月05日 星期五 天氣:晴大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的,黑白相間的`毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認真聽什么似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉個不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢! 大熊貓可愛之處還有幾分調皮。有一次,我和媽媽去動物園看熊貓,當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大,把飼養員放進去的食物一搶而光,而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子,好像在向游人訴苦,我很“同情”它,就向飼養員要了幾片竹葉,把小熊貓引了過來給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉,不一會兒工夫,竹葉就被它肯得精光了。1

    小學生觀察日記 篇10

      星期天早上,我吃過早飯,拿一把椅子到院子里看爺爺種的花。爺爺種了許多花,花五顏六色的,真好看。

      這時,我看見了一只螞蟻,我想到了幼兒園老師教我們用餅干引螞蟻出來,于是,我就拿來一塊餅干掰成碎片,把碎片放在螞蟻周圍,它慢慢地爬回去叫來了一群螞蟻。我看見它們都用觸角在傳播信息 ,好象在說“快去那里搬食物”。

      它們一步步靠近食物,螞蟻有的`七八只組成一組、有的十幾只組成一組,慢慢把食物搬進家里。

      我覺得螞蟻這么小能搬這么大的東西。它們真了不起,它們人多力量大,大家團結在一起,才能把事情做好。

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