有關小學生的日記匯總十篇
一天又結束了，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的小學生的日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的日記 篇1
小學生活中的每一件事，都像夜晚里的一顆顆閃著明亮的光芒的、數也數不清的星星。每一顆星星都有屬于它自己的故事，每一顆星星也都是必不可少的。它們聚集在一起，一件件事都排好隊 ，為我組成了一座充滿著快樂回憶的華麗城堡。
一年級的我們是天真幼稚的。從第一次走進干凈寬敞的教室起，我們帶著一個個大大的問號，開始和敬愛的老師學習漢語拼音a、o、e，漸漸地，我們可以懂得讀一些簡單的文章了，可以慢慢地 把一個個問號的答案找出來了。不管那是多么簡單好答的'問題，不管那是多么幼稚容易的答案，那時的我們，心里充滿找到了問題的答案的滿滿的喜悅。
二年級的我們，亦不是一年級那般天真幼稚了。盡管還是有很多問題想要問老師，但是也可以用自身的力量去找出更多問題的答案。那時的生活是無憂無慮的，不用擔心作業的多多少少，每一天 的早晨，臉上都可以帶著自信的微笑。
三年級的我們，漸漸有了自己的思想，自己的主見。懂得了該如何去做好一件事，雖然做得可能不是很完美，但也是自己努力過了的，勤奮過了的。我們可以開開心心地在教室的走廊玩著“剪刀 石頭布”的游戲；可以在教室里互相說說笑笑；可以專心致志地在教室里聽老師講課，給我們傳授許許多多的知識，讓我們在知識的海洋里暢游！
不知不覺到了四年級，我們會看了很多名著：《悲慘世界》、《三國演義》、《水滸傳》等等。我們也從名著里學到了很多很多。
時間如白駒過隙般奔跑著，轉眼間又到了五、六年級。時間，變得緊張起來；作業，以前多了；玩的時間，也在減少；但是盡管時間再怎么少，我們還有很好的朋友可以訴說自己的喜怒哀樂。我 們不為玩的減少而遺憾，我們要在在小學的最后時間里，給充滿快樂的小學生胡哦畫上一個圓滿的句號！
小學的我，是那么的天真可愛，是那么的無憂無慮。每天就像活在童話里一般，整個人完全沉浸在一個美麗的世界里。 我們快樂得不知天高地厚，似乎我們在一起的日子里，有最美的天空和陽光 ！
小學生活，終生難忘！
小學生的日記 篇2
馬上就要畢業了！我難忘母校，難忘老師難忘同學，更加難忘的是小學生活，記得有一次，使我受到了大挫折。
二年級。“桂品，66分！”老師狠狠瞪了我一眼，什么？我如觸電一般。那時，我看到許多同學的同情，我無精打采地接過老師手上的試卷，隨即映入眼簾的是無數個“X”。“咳……”我垂頭喪氣，老師講課時，我心不在焉。“桂品，干什么呢？”老師的大聲呵斥使我慌了神，迅速把呆若木雞的腦瓜轉向黑板，吐了一句“倒霉”！
回家后，媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外，這樣一件“禮物”，我無力地咬著葡萄。“味道甜嗎？”媽媽關切地問我。“酸，酸死了。”其實是我心里酸，我戰戰兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語文試卷，還沒伸出去，媽媽便搶去了，“什么？我看看！”“這是……”“60分。”我的心如針扎一樣，媽媽半天不做聲，只是呆呆地盯著試卷。過后，她終于開口了，“加油……”說著將一個水靈靈的葡萄放進我嘴里。那個葡萄，至今回味還好甜，好甜……
從那以后，我發奮學習，因為那次考試挫折過后，我不斷進取，上課專心，作業認真完成……
又一次語文考試。
“桂品，90分！”老師再次叫到我的名字，與往日不同的`是，我看到的是老師鼓勵的目光，同學們肯定的眼神，我知道，66分變成90分，不僅僅把數字變換一下那樣簡單……我不禁潸然淚下，只有我知道。那一刻，我猛然體會到了挫折其實也很美麗，美麗在與挫折后的那段成功……
暮然回首。難忘你，小學生活！
小學生的日記 篇3
今天是五月三十一日，雖然并不是兒童節，但是學校準備為我們提前過，這樣“六一”時，爸爸媽媽就可以帶著我們出去玩了！接下來，就跟著我一起去看看學校的“六一”節是什么樣的吧！
早上，我穿著校服，背著書包，高高興興地來到學校。教室里到處充滿了節日的氣氛，同學們都喜氣洋洋的，高興極了。這不禁又讓我覺得今天就是“六一”兒童節！
過了一會兒，老師就來了，我們便搬著凳子向操場上走去。操場上早已是人山人海了！坐在操場上，周圍人頭攢動，風吹著，靜靜地聆聽音樂。同學們都興高采烈的，他們坐在凳子上，有的在高談闊論，有的在輕聲細語，不想打攪別人，還有的似乎在竊竊私語，仿佛怕別人偷聽似的.。
幾分鐘之后，表演開始了，首先便上演了我校的“鎮校之寶”——打腰鼓，一開始，他們動人的舞姿、配合的默契和有條不紊的動作，便已折服了同學們的心，在表演的高潮之處，我也會情不自禁地為他們喝彩、鼓掌……而之后的快板表演、“大風車”和演講也令大家回味甚久啊！
好了，先說到這，如果你還想知道下午發生了什么，就請看“六一”兒童節（下）吧！
小學生的日記 篇4
星期天，舅媽看我期中考試考得還不錯，就帶我去了比薩店吃比薩。
剛進門，我就聞到了比薩的濃香。呀，人真多！連個座位也沒有。我和妹妹好一會兒才擠進去。終于有一桌人要離開了，我們趕緊擠過去，他們剛離開椅子，我們就一下子坐了上去。我拿來菜單，一下子點了四份比薩：地道的法國比薩，水果比薩，牛肉比薩和兒童比薩。
我們耐著性子在座位上等了半個多小時，終于等到了它們。哇，地道的法國比薩和水果比薩好漂亮啊！我迫不及待地拿來鏟子，切了一塊法國比薩放到盤中，大口大口地咬起來。啊！好美味呀，嘴巴里有一種甜而帶辣的味道。我用嘴巴一撕，餅里的奶酪都被拉出來了，我趕忙嘴撅過去舔掉它。媽媽看我這副樣子，忍不住哈哈大笑起來。
水果比薩也不錯，面子上有一大塊蘋果，上面刻著米奇的頭像，邊上鑲嵌著紅寶石般大小的草莓，吃一口餡似乎還有西瓜味。這么好看的'比薩，真讓人舍不得吃！不過我還是吃了，因為我抵不住美味的誘惑。
比薩外形特別，色彩誘人，味道極美，我喜歡吃比薩。
小學生的日記 篇5
炎熱的夏天，人們總想找個涼爽的地方舒服舒服。
一個星期天上午，明明和小象飛飛相約到海邊玩。頭頂上火辣辣的太陽烤的人渾身發燙；蔚藍的大海邊高大的椰子樹像一把大傘，給明明和小象飛飛帶來一絲絲的涼意；金色的'沙灘上嫩綠的小草仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！”
明明說：“這天氣真是太熱啦！”小象飛飛說：“是啊，這么清涼的海水我們來洗個澡如何？”“好啊！這真是個好主意！”明明回答。
他們互相給對方洗澡，一邊洗一邊玩，歡樂的嬉笑聲在大海邊回蕩！
小學生的日記 篇6
今天，我補完課回來的路上，就聽見別人又說我是小胖子，我氣死了。
回到家，我就決定，從今天起，我要減肥！看看以后誰還敢說我是小胖子！
減肥計劃如下：
1、早上吃飽，中午吃好，晚上少吃，多吃素菜。
2、不吃零食，特別是油炸食品。
3、晚上體育場跑5圈。
4、早睡早起，鍛煉身體。
我相信這樣堅持下去，我一定會變的`瘦瘦高高，抵抗力強壯的小男子漢！
小學生的日記 篇7
一月一日是一年中的第一天，也是一個新的開始。作為學生的我學習應更上一層樓。 就在元旦的前幾天。我跟往常一樣興高采烈的去上學。時間過的很快第一節課已經上完了，大張老師大步走進班級，問：“同學們你們知道今天我們要舉行什么節目嗎?”大家異口同聲的說：“知道，是元旦狂歡。”“真聰明，你們答對了。”大張老師說。 第一個節目是猜字謎，大張老師出了很多字謎，可我們都答對了。心里暗暗感覺很開心。字謎的答案有很多種比如動物字謎，漢字字謎等多種。而且大張老師可聰明了用字謎寫出了元旦快樂的字樣。 第二個節目是愛麗絲漫游仙境的'讀后交流會，交流會中老師給我們出了一些關于愛麗絲漫游仙境的問題如愛麗絲為什么跳進兔子洞，兔子洞里有什么等問題，只有看書認真的同學才能答出來。可我們照樣對答如流。 第三個節目是唐詩三百首，第一個人將成為擂主，這時戴士林第一個舉手他稱為了小擂主，當然也有別的同學不服氣要當挑戰者，胡玉琪首先挑戰可到了中間終于堅持不住了成為了失敗者。果然戴士林成了擂主。
這真是一個開心的元旦。
小學生的日記 篇8
小明和小象來海南玩，一天小明想：“真熱呀！不如我約小象去海邊兒玩吧！”小明給小象打電話說：“小象我約你到海邊玩吧”兩個小伙伴手拉著手來到了海邊。
他們來到了海邊，小明驚呆了，因為景色太美了。湛藍的天空、粗壯的椰子樹、潔白的云朵、金黃的.沙灘、和一望無際的大海讓小明和小象陶醉了。
小明和小象在沙灘上堆沙堡，捉迷藏、打水仗，玩了一身泥。小明提議說：“讓我們用這清澈的海水來洗個澡吧！”小象同意了小明的建議。
他們開始洗澡了。小明拿著一個花灑給小象沖水，小象吸了一鼻子的海水，往小明身上噴水呢！小象想，這是我第一次跟小明洗澡，小明想，這是我第一次和小象洗澡呢！小明問小象：“你覺得涼快嗎？”小象說：“特別涼快！”他們一邊洗一邊游戲，心里特別的開心。
小學生的日記 篇9
上課鈴響了，這節課是楊老師上。講臺上擺著兩本嶄新的書，我心想：那兩本書放在那兒是干什么的?難道這節課是講故事課嗎?算了，還是等老師來再說吧。
楊老師拿起一本書說：“這本書是給陸安琪的，因為她為我們班的黑板報做出了貢獻，許多材料都是她做的。”我開開心心地把這本書領了過來。
接著，楊老師又拿起另一本書說：“這本是是給我們班樂于助人、有愛心的學生——葛嶸的!”
我感到很奇怪：咦，葛嶸什么時候當大好人啦!我怎么不知道。
楊老師仿佛有一雙火眼金睛，看出了我的心思，繼續說道：“今天中午，張葉軒同學的腳扭傷了，他原本是在教室里等家長來的，葛嶸看到后將張葉軒從樓上背到樓下，又從樓下背到學校門口。”聽完楊老師的.話，我終于知道為什么楊老師說葛嶸詩歌樂于助人、有愛心的人了。
葛嶸走上講臺上領書時，我看見楊老師的眼睛里流露出贊許的目光。
最后，楊老師意味深長地對大家說：“希望我們班的同學都能向葛嶸一樣，做一個有愛心的好孩子。”
我心想：如果我們班每位同學都像葛嶸一樣團結友愛、互相幫助，那將是一個多么溫暖的大家庭呀!
小學生的日記 篇10
今天，媽媽帶著我去他們的單位，我非常高興。當我們來到媽媽的.單位時，們是關著的，媽媽敲了敲門，來開門的是一位阿姨，我說：“阿姨好！”進去后，媽媽讓我去和一位老爺爺玩兒，媽媽敲了敲爺爺辦公室的門，爺爺說：“進！”我們進去后，媽媽就忙工作去了。爺爺讓我畫一幅畫，畫的是老鼠，卡車，飛機，人物，桌椅等等，還讓我寫學習計劃，剛寫完，媽媽就回來了，說：“要回家了！”我就和爺爺說：“爺爺再見！”這次去媽媽單位感覺到爺爺真是一個熱心的人。
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